卫生检查情况总结.docx

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1、卫生检查情况总结卫生检查情况总结东王实验学校第周卫生检查通报1年1班班级窗户未关；1年2班班级窗户与风扇均未关闭；2年3班桌椅不整齐；3年1班窗户未关；3年2班窗户未关，黑板未擦干净；3年3班桌子内有垃圾，门前有垃圾；4年1班窗户未关，门上面有2把锁；4年2班前后门上有粉笔字；4年3班窗户未关；5年1班班级窗户与风扇均未关闭；5年2班班级窗户与风扇均未关闭，一张椅子没有放下；5年3班桌椅不整齐；6年1班窗户未关，门前花池不干净；6年2班窗户未关；整体情况一般最近，某门户网站的论坛中一网友发帖称，岳池中学让学生在校园当“保洁员”，在保洁的两天时间内，整个班级都不上课，自己上自习。该帖子出现后，引

2、起了许多网友的共鸣，一些网友表示支持和理解，认为现在的孩子不应该读死书，应鼓励孩子参加社会活动，体验社会的艰辛。但反对者认为学生的主要任务是学习，不应该随便耽搁他们的学习时间探访：学生的确在校园保洁（10月29日）下午，岳池中学百年古建筑王字楼过道中，两名女生一边复习功课，一边巡视四周看是否有人扔垃圾。当记者进入校园时，正值下课时间，许多学生都从这里穿梭往来。另外两名男生正用手中的扫帚、撮箕打扫过道上的垃圾。记者觉得纳闷，学生为什么不在教室上课，而守在过道里做作业呢？我们与这两名学生攀谈起来。其中一名高二（十九）班的女生说：“昨天和今天轮到我们班上劳动实践课。我们分成两班，每班值日一天，其余学

3、生就在教室里上自习课。”另外一名女生说，班上要求上劳动实践课的学生分成清扫组、巡视组，清扫组负责在除教室外的校园所有公共区域内清扫垃圾，巡视组则对全校清洁卫生、校风校纪、安全检查等进行监督。争议焦点反对方：停课保洁耽误学业10月27日，一网友在贴吧中以“我的孩子要上课，不当学校保洁员”为题，叙述了他所看到的学生当保洁员的经过。该网友说：“岳池中学是省示范高中，寄予了无数学生与我们家长的深深期望。学校牺牲学生宝贵学习时间来换取一点可怜的保洁费，于情于理都很难让人理解。”“师者父母心，学校厚重古老的王字楼每天都见证这里发生的一切。那一双双渴求知识的眼睛与几个保洁费相比，孰轻孰重？”在学校大门外，一

4、名不愿透露姓名的家长对学生停课参与保洁一事也持反对态度。“现在的学生压力大，又是应试教育，考不上好的大学对今后就业影响非常大。”该家长称，他们在家里一般都不安排孩子做家务事，将全部时间都腾出来让孩子学习，“学校居然停课两天让学生当保洁员，真的不能理解。难道学校没有请保洁员吗？耽误了学业怎么办？”支持方：鼓励孩子劳动实践相对于反对声，支持者显然更多。网友“武胜老李”认为，“只要学校组织好了，应该予以支持。读书不能读死书。”网友yichangbbk”也认为，中国传统思想，毒害了好多人。应鼓励孩子参加社会活动，体验劳动的艰辛。网友“jnjzz”则说：“学生像这样坚持两周，相信他们就不会到处乱扔了。这

5、对学生也是一种教育呀！”一些高二学生在参加校园保洁实践课后，在自己的心得体会中谈道：看到自己亲自打扫得干净整洁的校园，心里有一种自豪的成就感；劳动有利于调解我们的大脑，有利于提高我们的创新能力；只有体验到劳动的艰辛，才懂得珍惜劳动的成果。校方解释：专门设置的一门课程学生为何要停课参与保洁？学校有没有聘请专职保洁员？随后，记者采访了岳池中学外宣办主任蒋永红。据蒋介绍，教育部也明文规定，要求中小学开展勤工俭学和劳动实践活动，促进中小学生德、智、体、美全面发展。从今年3月7日，该校在广安市率先创新性地开设起劳动实践课。按照学校制定的方案，初中二年级、高中一年级、高中二年级共53个班都要参加劳动实践课

6、。每个班每学期抽出两天时间共20个课时上劳动实践课。“其实，我们学校的专职保洁员和管理员就是10多个，学校并不是为了节约几个保洁费，而让学生免费做保洁。”蒋永红说，学校的主要想法就是让学生们人人参与劳动实践，从劳动中锻炼自己，培养学生的劳动意识，从实践中培养尊重别人劳动成果的意识。据了解，该校率先开展的劳动实践课还得到市教育局的高度肯定，并提出要在全市推广。2022年10月09日扩展阅读：学生会卫生检查工作总结工作总结卫生检查以前卫生检查我都是检查者，这次有机会我是一位负责人，先前在我眼里卫生检查工作看似简单，但真的自己做起来就遇到很多问题。通过此次卫生检查我感悟出，只有自己是当事人，而不是旁

7、观者的时候，才能更清楚的发现工作中存在的漏洞。下面我就按照卫生检查工作开展的顺序讲讲，在本与卫生检查中遇到的麻烦，收获的经验以及解决的办法。确定检查时间，因为大家都急着给你一个答复，所以大家都没怎么在一起讨论，就导致时间一改再改，虽然这对后面的工作开展没有照成太大的影响，但从这就能反映出我们办事效率低，考虑问题欠周到。时间确定后我就通知大家本月卫生检查的工作安排。通知的书写与张贴，我们是提前六天写的通知，在写通知过程中就发现，以前还是不够细心，居然还不知道该写什么内容，只好找出去年的通知照搬上去。可惜的是又漏了关键的一点检查时间，不得不在通知末再添一笔，一项最基本的工作，在大家的反复检查后终于

8、完成。通知在张贴过程没有遇到麻烦，但却因为批条时间太短，在未到检查那天通知就莫名的被撕了。下次学乖，在团委那坚持，续批直到检查那天，这样既能保证我们的通知能让大家都知道，也可防止他人对我们工作产生质疑。在周五下午，我们召开了生活委员会议。此次生活委员会议的主要内容就是说，上次卫生检查出现的问题和本次卫生检查要注意的事项。通知生活委员是.负责的，从她那得知很少有人会回复她，然而到会议开始的时候却只有一个生活委没到。在回复短信方面，我们再三强调，但他们没有这个意识。以后这种通知可以让大家一起干，每个人负责几个生活委员，这样既减轻了一个人的负担，又可以保证一定能通知到。会议内容是大家讨论得出的，基本

9、的几点都有说到，会后我私下里问过，我们部门的几个人，说说我在会上的表现，他们都一致认为语气太强硬，不够谦和，有待改正。人员安排，我只是提醒一下某某上个月在这方面有过的失误之处。这项工作都交由某负责，他定好后，我们在一起看过，做了一点小的调动，从那份安排表上我们都能看的出他是用心做的，虽然在检查当天有不少，事先已经说好会来的学生会委员，都因本部有拔河比赛没来参加，导致人员调配有些乱，但最终还是没有耽误检查时间。人员安排上吸取了上个月的教训，没有出现大的问题。最后，我把名单抄了两遍，整理出大四和流动红旗宿舍，以及请假宿舍。请假方面，这次请假宿舍较少，所以也没有太大问题出现，只是在整理方面有些麻烦。

10、在把检查这项搞完后，我们都松了口气，对后期统计工作有些怠慢，以至于后阶段出现较大的失误。分数统计，最开始的分数就出现漏洞，一张纸上漏了一个，或干脆没分数。这给我们打分数的时候带来极大的不便，我们又不得不回到办公室找评分表。对于没分数的又没请假的，我们罗列在一起，确定不是大四和无人住的后，我们对其进行补查。在统分纸上我们又发现，0.5和0.7之类的分数，看来我们的叮嘱还不到位，还有些人不知道规则。把最低最高分统计出来后，问题又出现了，在检查成绩单上我们忘记改了。又不得不拿着统分纸在电脑上找宿舍一一对应。最后把所有都做好后，整个一份成绩单交给晓勇来核对，因为我们四个就只有他带有电脑。第二天，他把分

11、数发给我，表示已经确定，我再看看发现几处明显的错误，于是我不放心，又四处借电脑来仔细检查，发现错误及时改正。但是我还是没能全部找出，发给你的第一份存在问题不少。接着，都一直在修改，一直给你发，直到打印的那天，我想我应该是把没修改的那份考下来了，结果引发了后面的失误。出现问题的原因分析是，在开始分配人员的时候就有问题，我们四个就一个有电脑，很难合作。我的问题就更大，居然忘记了我们生活部得人还是有电脑的，我忽略了这点没把成绩给有电脑的都看下，或许他们能帮上忙。还有就是我那几天晕头转向的，电脑里太多份修改前的成绩了，到最后还是害了我，误把错的当对的。第二次打印成绩后，你把成绩单交到某某手里，某某以为你不知道A栋还有错，又怕再劳烦你再跑一趟办公室，我们就自作主张在小卖部打印了一份。哪知道你已经对错误做了修改，最终弄巧成拙。事情发生的原因就怪我们太粗心，没有和你交流，以后我们在做每件事前，都给你个交代避免类似的事再次发生。本月卫生检查前期工作没出现大问题，到后期就频频失误，还是工作能力有待提高，沉不住气。我希望以后能有更多的机会，接触这方面的工作，锻炼自己的组织能力。在本次卫生检查中暴露出的问题，下次不会再犯。吃一垫，长一智，在失误中渐渐完善。