毕业生职业生涯规划格式.docx
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1、毕业生职业生涯规划格式毕业生职业生涯规划格式南京财经大学成人高等教育毕业生职业生涯规划姓名学号年级学习形式专业层次教学站20XX年XX月XX日一、自我分析(一)自然条件姓名性别年龄身体条件健康状况居住城市杨文艺女26良好健康你看填哪我是一位26岁的女性,身材适中,健康状况良好,无重大或各类慢性疾病。由此可见我个人的外部条件及身体状况满足此职业的要求,有坚实的体力可以胜任此繁重的工作。现居住在(哪里)随着我国国力的不断增强,经济发展的速度与以往相比又有显著加快,对人力资源管理的需求和要求也有所提高。(二)性格分析性格外向,喜欢交际,擅长于人际协调、沟通。对周围的人有影响力,具有创造性思维,反应灵
2、活。在别人的肯定中获得成就感。(我是一个有责任心、有魄力、积极、主动、友善、大方、坦诚、热心,喜欢分析事物的女生。我敢于大胆挑战,敢于创新,积极进取。不同场合表现出来的我是不同的,因为我喜欢分析,我更多的学会了察言观色,不同的场合不同的人给予不同的态度。对于知识的渴求,我有时充满了热情,有时却懒得只想学五柳先生只读其意,不见世人,不问世事,不思事理,因为有些事想太多了反而不好。自己选或或改动(三)教育与学习经历大一学年:了解基本的专业知识,在不太耽误学习的情况下,加一些对自身素质提高有帮助的学生社团,加强社交活动,锻炼交际能力。大二学年:完成英语四、六级考试。加强巩固专业理论知识,并与学校的实
3、践活动紧密结合。考取在校期间应取得的相关证书,如计算机二级证书、英语四六级证等。大三学年:适当的步入社会,体验社会竞争,了解社会所需人才,为自己毕业步入社会打好基础。大四学年:冲刺就业,脚踏实地地去实现自己的目标。(四)工作与社会阅历(自己写吧)(五)知识、技能与经验在实习阶段,我积极了解了人事管理岗位的职业需求,岗位要求,积累经验,锻炼学习人事管理各方面的知识,使理论与实践更好地结合,提高专业技能,实战能力。为达到我的最终目标,在我踏入社会就要有一个好的开始,从基层(办公室助理)做起,渐渐学习以下工作:1、协助制定完善、组织实施人力资源管理有关规章制度和工作流程;2、发布招聘信息、筛选应聘人
4、员资料;3、监督员工考勤、审核和办理请休假手续;4、组织、安排应聘人员的面试;5、办理员工入职及转正、调动、离职等异动手续;6、组织、实施员工文化娱乐活动;7、管理公司人事的档案;8、协助实施员工培训活动;9、协助处理劳动争议;10、完成人力资源部经理交办的其他事项。培养自己的协作意识,团队精神,不断提高自身职业素质,达到较高的专业水平。(六)兴趣爱好与特长(自己写吧)二、环境分析(一)社会环境分析我国现在的大学生不断地增多,而且就业市场渐渐饱和,由于对专业研究不透彻,社会就业率不高。从而失业率呈上升趋势,所以整体就业前景不是很好的。(二)家庭环境分析我出生在农村家庭,父母都是农民,经常帮着父
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