2022年广东省中考生物仿真试卷（三）（附答案详解）.docx

《2022年广东省中考生物仿真试卷（三）（附答案详解）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年广东省中考生物仿真试卷（三）（附答案详解）.docx（27页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年广东省中考生物仿真试卷（三）一、选择题（本大题共30小题，共60.0分）1 .如图是小李同学用放大100倍的显微镜观察动物细胞时 看到的图像，转换镜头后只看到2个细胞，你认为新的 镜头组合是（）A.5x, 5xB. 10x, 40xC. 10x, 10xD. 40x, 40x2.下列关于生物圈的说法正确的是（）A.地球上的全部生物B.地球上的一切适合生物生存的环境C.地球表面全部生物及其生活领域的总称D.地球上生物生存的地点3 .草履虫的结构中，起收集和排出废物作用的是（）A. AB. BC. CD. D4 .下列有关被子植物生殖的说法，错误的是（）A.被子植物主要以无性生殖方式进行

2、繁殖B.花、果实和种子都是被子植物的生殖器官C.开过花的被子植物，不一定能产生种子D.人工授粉有时可能增加作物果实的产量5 .中华人民共和国国徽图案周围是谷穗和齿轮.谷穗所代表的植物属于（A.蕨类植物B.苔辞植物C.裸子植物 D.被子植物6 .如图为豌豆的豆荚和种子示意图，下列叙述不正确的是（）|甲A.甲中没有胚乳B.乙由子房壁发育而来C.豌豆种子只有一片子叶D.豌豆的子房中有多个胚珠7 .东北黑土地里种植的马铃薯块大、质优、淀粉含量高，说明黑土中含有充足的（）A.含氮无机盐B.含磷无机盐C.含钾无机盐D.含铁无机盐8 .俗话说“水往低处流”，可是植物体内水分却是至下而上的，其运输的动力是（）

3、A.太阳光能B.渗透作用C.植物体内产生的能量D.蒸腾作用产生的拉力9 .下列现象与生物的呼吸作用无关的是（）A.作物生长过程中疏松土壤B.森林里空气新鲜C.手插进潮湿种子堆感觉暖和D.蔬菜水果冷藏保存10 .如图是人的生殖过程示意图，对图中、的描述，不正确的是（）产生父：*精干受精一. 产生场所处：卵M /A.睾丸B.卵细胞 C.子宫D.受精卵11 .下列关于人体内食物消化的叙述，正确的是（）A.所有的消化液都含有消化酶B.蛋白质在胃中经消化酶的作用分解为氨基酸C.胆汁的作用是将脂肪分解为甘油和脂肪酸D.水、无机盐和维生素在消化道内不需要消化可直接被吸收12 .在“测定某种食物中的能量”的探

4、究实验中，小明提出的问题是“花生仁与核桃仁哪个含能量多”，在他制订的计划中错误的是（）A.在锥形瓶内加入同样多的水，并插入温度计B.实验前安装好实验装置，并测量水温C.取一个花生仁和一个核桃仁作为实验材料，燃烧后比较水温升高的差异D.重复实验3次，取最平均值进行比较13.如图是人体在呼吸时肺内气体容量变化示意图，下列叙述正确的是（）时间A. ab时：呼气，膈顶下降B. bc时：吸气，膈肌舒张C.c-d时：胸廓容积扩大D. d-e时：外界气压肺内气压14 .下列关于人的呼吸系统的描述，说法正确的是（）A.肺是呼吸道的一部分B.痰是由喉部分泌的黏液形成的C.肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的D

5、.当人吞咽食物的时候，会厌软骨会盖住食道15 .关于血液中各种成分功能的说法，错误的是（）A.红细胞可以运输氧气和养料B.白细胞可以吞噬病菌，有防御保护功能C.血小板有止血和加速凝血的作用D.血浆主要功能是运载血细胞，运输养料和废物16 .在显微镜下观察金鱼尾部毛细血管的最好方法是寻找（）A.血液流向尾部的血管B.血液流向心脏的血管C.红细胞成单行通过的血管D.没有瓣膜的血管17 .下列各项中，属于激素调节的是（）A.男同学到青春期时喉结突出B.喝糖水时感受到甜味C.吃酸梅时会大量分泌唾液D.膝跳反射18 .线形动物比扁形动物更高等的表现是（）A.有口有肛门B.营寄生生活C.有运动器官足D.体

6、形呈两侧对称19 .下列动物行为所属类型更有利于动物适应复杂多变的环境的是（）A.大马哈鱼涧游B.大山雀偷喝牛奶C.孔雀开屏D.鸟类筑巢孵卵20 .为了探究有关食品腐败的问题，李敏同学取三个相同的锥形瓶，各加入50毫升牛甲瓶乙瓶丙瓶瓶口敞开敞开用消毒棉球塞住温度25c525 A.实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸，目的是杀灭原有的细菌等微生物B.甲瓶与乙瓶形成一组对照实验，探究的是温度对食品腐败速度的影响C,乙瓶与丙瓶不能形成对照，原因是有多个变量D.本实验只能说明低温有利于食品保存21 .自然界中细菌和真菌既“无影无踪”，又“无处不在”，下列与之相关的说法错误 的是（）A.人体肠道内有多种多样的

7、细菌，都对健康有危害性B.日常生活中人们可以利用乳酸菌的发酵来制作泡菜C.食物的腐败主要是由细菌和真菌的大量繁殖引起的D.人们可以通过转基因技术利用细菌来生产某些药物22 .病毒会使动植物患病，同时科学工作者也一直在寻求征服和利用病毒的途径，下列 各项不是利用病毒为人类服务的实例的是（）A,用动物病毒制成杀虫剂B.给高烧的人注射青霉素C.用噬菌体治疗细菌化脓感染D.用灭活或减毒的病毒制成疫苗23 .某同学建立了一个关于藻类、苔辞、蕨类植物特点的分类图（如图）。甲、乙、丙 依次代表（）A.藻类、苔辞、蕨类B.藻类、蕨类、苔辞C.苔辞、蕨类、藻类D.蕨类、苔群、藻类24 .下列有关生物多样性的叙述

8、错误的是（）A.生物多样性包括基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性B. 一个物种一旦灭绝后，就不能在地球上重新出现C.栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因D.应该多引进外来物种，以增加本地生物的多样性25 .下列关于鸟类的生殖与发育的叙述，错误的是（）A.不同种类鸟的鸟卵中最重要的结构都是胚盘B.求偶、交配、产卵、孵卵是所有鸟类共有的繁殖行为C.”劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归”，这句诗说的是鸟正处于育雏期D. “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”反映了鸟的筑巢行为26 .下列关于遗传病的叙述，正确的是（）A.患遗传病的孩子的父母一定也患有遗传病B.近亲结婚的后代一定会患遗传

9、病C.遗传病是由遗传物质改变引起的疾病D.艾滋病、血友病、色盲都是遗传病27 .下列关于处方药说法正确的是（）A.处方药简称OTCB.处方药是家中常备药品C.感冒时都应服用抗生素D.需要医生的处方并按医嘱服用的药物28 .新冠肺炎是由新冠病毒引起的。下列有关新冠肺炎的说法正确的是（）A.传染源是新冠病毒B.为预防新冠肺炎，要戴口罩、勤洗手，这属于切断传播途径C. 一般的生活接触如共餐、共浴、握手都不会传播新冠肺炎D.新冠肺炎患者康复后体内会产生抗体，以后不会再得此病29.如图表示1850年和1950年时曼彻斯特地区深色桦尺蟆和浅色桦尺蟆数量比例。下列有关叙述正确的是（）A. 1850年时深色桦

10、尺蟆是有利变异B. 1950年时浅色桦尺蟆更适应环境C.两种桦尺蟆数量比例变化都是自然选择的结果D.为适应环境，大量浅色桦尺蟆变成了深色桦尺蟆30 .厦门是国内首个为全市适龄在校女生提供人乳头瘤病毒（HPV）疫苗并实施自愿免 费接种的城市。接种该疫苗能有效预防宫颈癌。以下关于HPV疫苗的说法正确的 是（）A.天然HPV即可作为HPV疫苗B.接种的HPV疫苗属于抗体C,接种HPV疫苗属于控制传染源D. HPV疫苗能引起特异性免疫二、简答题（本大题共2小题，共20.0分）31 .动物通过运动扩大了生存空间，增加了利用资源的机会，对其生存和繁衍后代有着 十分重要的意义。下面是几种动物运动有关的形态结

11、构图，请根据所学知识分析回 答以下问题。（1）图甲的鱼类在水中通过尾部和 的摆动，以及各种的协调作用 游泳。（2）图乙的蝴蝶依靠在空中飞行，它的体表有 既可以保护身体内部结构，还可以防止体内水分散失，适应陆地生活。（3）图丙的鸟类前肢变成,飞行的主要动力来自于附着在上的 胸肌。胸肌由 和 两部分组成。（4）图丁中，当受到神经传来的刺激收缩时，牵动骨绕着活动 而产生的屈肘动作。32 .根据资料并结合如图，分析回答下列问题。肾脏是个令人惊奇的器官，每天24小时不停地工作。一个成年人的肾脏每天需要 过滤大约2000升血液，产生约1.5升尿液。肾功能如果出现问题，会影响患者身体 代谢废物的及时排出，严

12、重的话会危及患者的生命。血液透析是肾衰竭患者的有效治疗方式，其原理如甲图：在透析仪器中，通过导管 与患者的动脉和静脉相连，管内有一种半透膜，膜外是特殊药液一一透析液，其成 分与血浆相似。当患者的血液经过这些导管时，其中的废物就透过半透膜扩散到膜 外透析液中去，而透析液还可以向患者的血液提供人体所需要的物质。最后经过透 析的、除去废物的血液再由静脉流回人体内。含过多溶质和水分的血液(1)如果某人双肾功能均衰竭，那么他将不能进行的作用是：排出身体产生的,调节 的平衡。(2)甲图中透析液的成分与人体的血浆相似，而半透膜就相当于乙图肾单位中壁和内壁，血液透析过程相当于尿液形成中的 作用。(3)当健康人

13、的原尿流经乙图中时，全部 、大部分水和部分无机 盐等都能被重新吸收回到血液，而血液透析并没有这个重吸收的过程。(4)糖尿病很容易引起肾衰竭的出现，那么糖尿病人最可能病变的部位是乙图中 的。若肾衰竭患者出现肾炎，血常规检查单上 的数量会显著 增多。肾衰竭患者还需要服用一些抗病毒的药物，这些药物随血液循环最先到达心 脏的 o三、实验探究题(本大题共2小题，共20.0分)33 .八(5)班生物兴趣小组的同学想探究南美螭螟菊的化感物质浓度对青菜种子萌发 的影响，从而了解南美蛭蟆菊与青菜的种间关系。他们用DMSO溶剂来提取南美 喊螟菊的化感物质，制备了不同浓度的南美蝴螟菊化感物质浸提液处理青菜种子， 每

14、天观察发芽情况，得到如图结果。(1)本实验探究的问题是：o(2)实验变量是 o设置Og/L这组的目的是作为 .实验中每组所用 种子数量都要一样，目的是 o而且每组种子的数量又不能太少，原因是(3)据图分析，在无南美蛇蟆菊浸提液存在下，青菜种子的发芽率为；在 浓度Og/L200g/L范围内，青菜种子发芽率逐渐 (选填“升高”或“降 低”)。(4)通过上述实验，得出的结论是：南美蛭蟆菊的化感物质对青菜种子萌发有 (选填“抑制”或“促进”)作用，从而推测南美蟆菊与青菜之间为 关系。根据资料判断南美螭蟆菊对其周围植物的影响属于生态因素中的因素。培养时间(d)我国嫦娥四号搭载的生物科普试验载荷(俗称“罐

15、子”)，密封的“罐子”内搭载了经 典的遗传学动物果蝇。图一表示果蝇体细胞的染色体组成，果蝇的性别决定方式与人类 一致；图二表示果蝇的发育过程；图三表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现, 用A、a表示控制显、隐性性状的基因。请分析回答。图一图二图三(1)图一果蝇的体细胞中只有4对染色体，每一条染色体都由 和蛋白质组成。乙果蝇的性别为 O(2)亲代果蝇均为长翅，而子代却出现了残翅，这种现象在遗传学上被称为,根据图三的杂交实验可知，显性性状为,图三中的亲代再次杂交，子代果蝇中雄性残翅的几率是。(3)小良同学捕捉到一只长翅雄果蝇，为确定该果蝇的基因组成是AA还是Aa,让它 与残翅雌果蝇交配，产生

16、足够多的后代，若后代全是长翅，则其基因组成为, 若后代既有长翅又有残翅，则其基因组成为。(4) 25条件下，果蝇约1012天繁殖一代。如图二所示，果蝇这样的变态发育过程称 为 。小良同学进一步实验：长翅幼虫在25C环境下发育成长翅果蝇；而在35 37环境下，部分长翅幼虫发育成残翅果蝇。由此可知，生物的性状表现由和共同作用的结果。答案和解析1 .【答案】B【解析】解：显微镜的放大倍数=目镜倍数x物镜倍数=10x10=100 （倍）。原来看到8 个细胞、转换镜头后只看到两个细胞，表明显微镜的放大倍数扩大了4倍即放大倍数是 400倍。显微镜的放大倍数=目镜倍数x物镜倍数=10x40=400 （倍）。

17、选项B符合题意。 故选:Bo（1）光学系统的显微镜主要由物镜、管镜和目镜组成。标本经物镜和管镜放大后，形 成放大倒立的实象；实象经目镜再次放大后，形成放大的虚象。放大倍数是指眼睛看到 像的大小与对应标本大小的比值。它指的是长度的比值而不是面积的比值。（2）显微镜成的物像是倒像，显微镜的放大倍数=目镜放大倍数x物镜的放大倍数。显 微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大；反之，放大倍数越小，细胞数目越多， 细胞越小。明确显微镜放大的是标本的像的长度或宽度，而不是像的面积是解题关键。2 .【答案】C【解析】解：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈 的范围：包括大气圈的底

18、部、水圈的大部和岩石圈的表面，生物圈为生物生存提供了基 本条件：阳光、空气、水、适宜的温度、营养物质、一定生存空间。故C正确。故选：C。生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海 平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处， 厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，生物圈 为生物生存提供了基本条件：阳光、空气、水、适宜的温度、营养物质、一定生存空间， 生物圈是所有生物的家，生物圈包括所有的生态系统，是最大的生态系统。解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念。3 .【答案】D【解析】

19、解：由分析图可知：草履虫的结构中，起收集和排出废物作用的是D伸缩泡。 故选：D。草履虫的结构功能如图：把体内多余的水I 分和废物收集起 、来才非到体外.不能消化的食物 残渣，从胞肛排小核I大核细胞质收集管 伸缩炮/草履虫靠纤毛的摆、 纤毛飞动在水中旋转前进.J氧的摄入，二氧化、 表膜彳碳的排出都通过表5. JA J细函和微小的浮游喻 口沟V、物等食物由口沟进入（体内.,食物泡、（食物泡随着细胞质流、 动.其中的食物逐渐 （被消化.掌握单细胞生物的结构和生理特征是解题的关键。4 .【答案】A【解析】解：A、被子植物能够开花结果，主要以有性生殖的方式进行繁殖，A错误。 B、被子植物生殖器官是花、果

20、实和种子，根茎叶是营养器官，B正确。C、开过花的被子植物，如果不经过传粉受精，不一定能产生种子，C正确。D、当传粉不足时，人工授粉有时可能增加作物果实的产量，D正确。 故选：A。被子植物又叫绿色开花植物.它是植物界进化程度最高等的植物类群，它的胚珠外面有 子房壁包被，种子外有果皮包被形成果实。熟记被子植物的主要特征是解题关键。5 .【答案】D【解析】解：国徽图案是1950年6月28日中央人民政府委员会第八次会议通过的， 内容包括国徽图案及对该图案的说明：“国徽的内容为国旗、天安门、齿轮和谷穗，象 征中国人民自五四运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟 为基础的人民民主专政的新中

21、国的诞生. ”其中的谷穗所代表的植物是水稻，属于被子 植物.故选：D.中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮；五星照耀下的 天安门象征国家，齿轮代表工人阶级，谷穗代表农民阶级.对于一些与生物学有关的常识，平时要注意识记.6 .【答案】C【解析】解：A.甲是豌豆的种子，属于双子叶植物种子，没有胚乳。A正确。B.乙是豌豆的果皮，果皮是由豌豆花的子房壁发育而成的。B正确。C.豌豆种子属于双子叶植物种子，胚有两片子叶。C不正确。D.果实中种子的数目取决于子房中的胚珠的数目。图中的豌豆果实里有多粒种子，豌 豆的子房中有多个胚珠。D正确。故选：C豌豆种子的结构包括种皮和胚两部分，胚

22、由胚芽、胚根、胚轴和子叶组成，与单子叶植 物种子的区别是没有胚乳、胚有两片子叶。解答本题要区分双子叶植物和单子叶植物中的相同点和不同点，相同点是都有种皮和胚, 都有供胚萌发所需的营养物质，不同点是双子叶植物没有胚乳胚有两片子叶。单子叶植 物有胚乳，胚只有一片子叶。7 .【答案】C【解析】解：植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无 机盐。如果缺少某种无机盐，植物就不能正常生长。种庄稼需要施肥，肥料的作用是给 植物的生长提供多种无机盐。氮是构成蛋白质的主要成分，对茎叶的生长和果实的发育 有重要作用，是与产量最密切的营养元素。磷肥能够促进花芽分化，提早开花结果，促 进幼苗根

23、系生长和改善果实品质。钾能促进植株茎秆健壮，改善果实品质，增强植株抗 寒能力，提高果实的糖分和维生素C的含量，和氮、磷的情况一样，缺钾症状首先出现 于老叶。所以东北黑土地里种植的马铃薯块大、质优、淀粉含量高，说明黑土中含有充 足的含钾无机盐。故选：Co此题考查的知识点是肥料的作用。解答时可以从肥料的作用方面来切入。解答此类题目的关键是理解肥料主要是给植物的生长提供无机盐。8 .【答案】D【解析】解：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气 中去的一个过程，植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时 候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同

24、时溶解在水中的无机盐也 一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用。其次，蒸腾作用还能提高大 气的湿度，增加降水。并带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死。同 时促进了生物圈的水循环。可见D符合题意。故选：D。此题考查的是绿色植物蒸腾作用的意义，据此答题。植物的蒸腾作用是中考的热点，要注意理解掌握，并能灵活运用相关知识来解决具体的 问题。9 .【答案】B【解析】解：A、作物生长过程中要疏松土壤，有利于空气进入土里，有利于根的呼吸 作用，与生物的呼吸作用有关.B、森林里空气新鲜，是因为植物进行光合作用释放氧气.与生物的呼吸作用无关.C、呼吸作用释放出的能量一部分为生物体的各项

25、生命活动提供动力，一部分以热能的 形式散发掉.手插进潮湿的种子堆里感觉暖和，是因为种子进行呼吸作用释放了能量.与 生物的呼吸作用有关.D、影响植物呼吸作用的因素有氧气和二氧化碳的浓度、温度、含水量等.呼吸作用有 光无光都可进行，呼吸作用在所有的活细胞每时每刻都能进行.蔬菜水果冷藏保存抑制 呼吸作用，减少有机物的分解.与生物的呼吸作用有关.故选:B.植物的呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时时放出能量 的过程.释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力，一部分以热能的形式 散发掉.解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释生产中的实际问题.10 .【答案】C【解析】解

26、：A、精子是由睾丸产生，A正确；B、卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官，B正确；CD,精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵，所以是输卵管，是受精卵，C错误； D正确。故选：Co精子和卵细胞相结合的过程叫作受精，图中是精子，是卵巢，是输卵管，是受 精卵。据此解答。解答此类题目的关键是理解人体的生殖和发育过程，可结合女性生殖系统的结构图去熟 悉受精卵在母体内发育的过程，便于记忆。11 .【答案】D【解析】解：A、胆汁中不含有消化醒。错误。B、蛋白质在胃中经蛋白醐的作用分解成多肽，在小肠中肠液和胰液中蛋白酶的作用下 被分解成氨基酸。错误。C、胆汁的作用是将脂肪分解为脂肪微粒。错误。D

27、、水、无机盐和维生素是小分子的物质，在消化道内不需要消化可直接被吸收。正确。故选：D。食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白 质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能 溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。解答此题的关键是明确食物的消化情况。12 .【答案】C【解析】解：A、根据对照实验设计的原则，在锥形瓶内加入同样多的水，并插入温度 计，A正确；B、实验前安装好实验装置，并测量水温，作为初始温度，B正确；C、应该取等质量的一个花生仁和一个核桃仁作为实验材料，燃烧后比较水温升高的差 异，C错误；D、为了尽量减少实验结果的误

28、差，提高实验结果的可信度，因此应该设置重复实验（或 重复组），多做几次，然后取平均值，D正确。故选：Co对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同，其它量皆相同的实验。此实验“测定某 种事物中的能量”，对于实验中想测定花生仁与核桃仁哪个含能量多，必须保证变量唯 一，因此其它质量必须相同，据此解答。熟知对照实验是唯一变量实验，为增加可信度和说服力，探究实验一定要设置对照组。13 .【答案】D【解析】解：A、曲线a-b时，肺内气体容量由大变小，表示呼气，膈顶舒张上升。A 错误。B、曲线b-c时，肺内气体容量由小变大，表示吸气，膈肌收缩，B错误。C、曲线c-d时，肺内气体容量由大变小，表示呼气，胸廓容

29、积缩小，C错误。D、曲线d-e时，肺内气体容量由小变大，表示吸气，外界气压肺内气压，D正确。 故选：D。1、肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大 和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。 2、图示中表示的是呼吸时肺内气体容量变化曲线，曲线ab段和cd段表示肺内气体容 量由大变小，表示呼气；曲线be段和de段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气。 掌握呼吸运动的过程是解题的关键。14 .【答案】C【解析】解：A、肺是气体交换的主要器官，不属于呼吸道。错误；B、痰是由气管和支气管黏膜分泌的。错误；C、肺与外界的气体交换是通过呼吸

30、运动实现的。正确；D、当人吞咽食物的时候，会厌软骨会盖住气管。错误。故选：Co呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管；呼吸道都有骨或 软骨作支架，保证呼吸道内的气流通畅；鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，鼻腔的内表面 的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润；鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入 的空气。解答此题的关键是明确呼吸系统的组成和功能。15 .【答案】A【解析】血液由血浆、血细胞两部分组成。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血液 的主要功能是运输功能、防御功能和调节体温的功能。红细胞数目最多，形态为双面凹 的圆饼状，无细胞核，主要的功能是运送氧和一部分二氧化碳；白细胞：

31、比红细胞大, 有细胞核，吞噬病菌，对人体有防御和保护作用；血小板：个体最小，形状不规则，无 细胞核，有凝血和止血的作用。故选：Ao此题考查的知识点是血液的组成和血细胞的特点和功能，解答时可以从血液的组成和血 细胞的特点和功能方面来切入。解答此类题目的关键是熟记血细胞的功能。16 .【答案】C【解析】解：毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有 一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。 判断毛细血管的依据是红细胞单行通过。故选：Co用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血 管是动脉，由分支汇集而成的

32、血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。掌握毛细血管与物质交换相适应的特点是解题的关键。17 .【答案】A【解析】解：A、进入青春期，由于性激素的分泌，男孩出现了一些正常的生理现象， 如男生出现喉结突出、遗精，属于激素调节，A符合题意；BCD、喝糖水时感受到甜味、吃酸梅时会大量分泌唾液、膝跳反射，都属于神经调节而 不属于激素调节，BCD不符合题意。故选：Ao人体的各项生命活动同时受神经和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调， 各器官、系统的活动才能协调一致。解答此类题目的关键是理解神经调节和激素调节的区别。18 .【答案】A【解析】解：由分析可以看出：线形动物表现出比扁形动物高等的特征

33、是有原体腔、雌 雄异体、消化管的前端有口，后端出现了肛门，故A符合题意。故选：Ao扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称、体壁具有三胚层、有口无肛门、有梯 状神经、无体腔。线形动物：身体细长，体壁有角质层，有假体腔，消化管前端有口，后端有肛门。 回答此题的关键是要明确线形动物和扁形动物的特征。19 .【答案】B 【解析】解：“大马哈鱼涧游、“孔雀开屏、“鸟类筑巢孵卵”是生来就有的，由 动物体内的遗传物质决定的行为，属于先天性行为。而“大山雀偷喝牛奶”是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，属于学习 行为，更有利于动物适应更复杂的环境。故选：Bo(1)先天性行为是动物生来就有的，由动

34、物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一 种本能，不会丧失.(2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来 的新的行为.解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径.20 .【答案】D【解析】解：A、实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸，目的是杀灭原有的细菌，A正确； B、甲瓶与乙瓶形成一组对照实验，唯一不同的变量是温度，探究的是温度对食品腐败 速度的影响，B正确：C、乙瓶与丙瓶有两个变量牛奶中有无细菌和温度，因此不能形成一组对照实验，C正 确：D、甲瓶与乙瓶形成一组对照实验，能说明低温有利于食品保存：乙瓶和丙瓶对照，能 说明密封(隔绝细菌真菌)也能有利食品的保存，D

35、错误。故选：D。(1)由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并利用食物上的有机物，发育繁殖。 期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等。因此食物腐败 变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就 要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，(2)对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件 不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服 力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。解答此类题目的关键是理解掌握食品腐败的原因以及对照试验的特点。21 .【答案】

36、A【解析】解：A.大部分肠道菌群属于人体肠道的正常微生物，比如双歧杆菌、乳酸菌 等能合成多种人体生长的维生素，如B族维生素、维生素K、烟酸、泛酸等，则并非人 体肠道内细菌都对健康有危害性，A错误。B.制泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌在无氧的条件下，发酵产生乳酸，使得菜呈现一种特 殊的风味，B正确。C.细菌和真菌从食品中获得有机物，并在食品中生长和繁殖，从而导致食品腐败，C 正确。D.人类利用转基因技术，将控制某种疾病的基因转入到细菌体内，利用细菌生产人类 所需要的药物，例如，利用大肠杆菌生产胰岛素，D正确。故选：A。细菌和真菌虽然会引起植物以及包括人在内的动物患病，但是它们也在人类的生产和生 活中发

37、挥着重要作用。解题的关键是了解人类与微生物之间的关系。22 .【答案】B【解析】解：A、用动物病毒制成杀虫剂，是利用病毒为人类服务的实例。不合题意。 B、青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性 疾病，不是利用病毒为人类服务的实例。符合题意。C、利用细菌病毒（噬菌体）寄生在细菌细胞内，消耗细菌的营养物质，导致细菌死亡 原理，来利用噬菌体消灭绿脓杆菌。不合题意。D、疫苗是将病原微生物及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制 成的用于预防传染病的制剂。小儿麻痹症的疫苗与灭活的病毒有关，口服疫苗，预防小 儿麻痹症，是利用病毒为人类服务的实例。不合题意。故

38、选：Bo病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有 寄生在活细胞里才能进行生命活动.解答此类题目的关键是熟知防病、治病或杀虫的原理.23 .【答案】D【解析】解：由所学知识可知，藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，是最低等 的一个植物类群。苔辞植物没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内 无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔辞植物比较矮小； 蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织, 能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大。因此，分析上图可知：

39、丙无根、茎、叶的分化，是藻类植物；乙有根、茎、叶的分化, 并且体内有输导组织，所以是蕨类植物；甲有茎和叶分化，但茎、叶内无输导组织，所 以是苔解植物。故选：D。根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为抱子植物和种子植物两大类，其中 抱子植物包括藻类植物、苔碎植物和蕨类植物。熟练掌握各类群的主要特征，仔细分析题意，即可解答。24 .【答案】D【解析】解：A、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多 样性三个层次，A正确。B、一个物种一旦灭绝后，就不能在地球上重新出现了，我们应保护生物多样性。B正 确。C、栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因，C正确。D、盲目

40、引进外来物种会导致生态入侵，破坏生态平衡，降低本地生物的多样性，D错 误。故选：D。1、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。2、生物多样性面临威胁的原因主要包括以下四个方面：(1)栖息地的破坏或丧失是导致生物多样性面临威胁的主要原因。(2)掠夺式的开发和利用：乱砍滥伐，乱捕滥杀。(3)环境污染。(4)外来生物入侵。掌握生物多样性的内涵及威胁生物多样性的原因是解题的关键。25 .【答案】B【解析】解：A、不同种类鸟的胚盘中都有细胞核，鸟卵内的胚盘能够发育成雏鸟，A 正确。B、鸟类的繁殖行为的几个过程的顺序为：求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏。并 不是所有的

41、鸟类都有这些繁殖行为，例如，杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化。但鸟类必 须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵，B错误。C、“劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归”是鸟类的育雏行为，C正确。D、几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥，莺占领繁殖的巢区，春燕筑巢，属于生殖现象， D正确。故选：Bo鸟类的生殖方式为卵生，繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程。解题的关键是知道鸟类的生殖特点。26 .【答案】C【解析】解：A、遗传病一般由隐性基因控制，一对表现正常的夫妇可能都含有隐性致 病基因，若他们的隐性致病基因都遗传给了孩子，则孩子会患遗传病，但是这个遗传病 孩子的父母都正常。故错误。B、近亲结婚的后

42、代患遗传病的几率高，但不一定会患遗传病。错误。C、遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。正确。D、血友病、色盲都是遗传病，而艾滋病属于传染病。错误。故选：Co遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病，常为先天性 的，也可后天发病。如先天愚型、多指（趾）、先天性聋哑、血友病等。遗传病是考查的重点，注意掌握遗传病的概念和常见的遗传病的例子。27 .【答案】D【解析】解：A、非处方药是不需要医师处方，即可自行判断、购买和使用的药品，简 称OTC。处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称 Rx, A错误。B、非处方药是家中常

43、备药品，B错误。C、感冒是由感冒病毒引起的，而抗生素是治疗细菌性疾病的药物，对病毒无效，因此， 服用抗生素不能预防感冒，C错误。D、处方药需要医生的处方并按医嘱服用的药物，无论是处方用药还是非处方药，使用 之前都应仔细阅读使用说明，D正确。故选：D。安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最 佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。注意：处方药的使用要遵医嘱，非处方药的使用要认真阅读说明书，按说明书服用。28 .【答案】B【解析】解：A.新冠肺炎是由新冠病毒引起的，因此新冠病毒是引起新冠肺炎的病原体 不是传染源，故A错误；B.新冠肺炎主要的传播途径是空

44、气、飞沫、接触等，因此戴口罩、勤洗手，这属于预防 措施中的切断传播途径，故B正确：C.冠病毒主要的传播途径有飞沫、空气、接触等。共餐可能会因吸入携带新冠病毒的飞 沫而被传染，共浴和握手也有可能会造成新冠肺炎的传染，故C错误；D.新冠肺炎患者康复后体内会产生抗体，但并不是终身免疫，所以可能再次感染新型冠 状病毒，诱发新冠肺炎。故D错误； 故选：Bo1、传染病是指由病原体引起的，能在人与人或人与动物之间传播的疾病。2、传染病的预防措施可分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。 本题主要考查传染病的预防措施。29 .【答案】C【解析】解：桦尺蛾在自然条件下产生变异类型，其后代有浅色桦尺蛾

45、和深色桦尺蛾。 1850年前桦尺蟆所处的环境颜色是浅色的，因而灰桦尺蟆的体色是与环境颜色一致的， 是一种不易被敌害发现的保护色；1950年工业污染后使环境颜色变深，这时，浅色桦 尺蟆的体色就与环境颜色形成了反差，成了易被敌害发现的体色，而深色桦尺蟆的体色 这时反而成了保护色，不易被敌害发现。达尔文认为，自然条件是生物进化过程中的“选 择者”，具体的自然条件不同，选择者就不同，选择的结果就不同，在这里，环境的颜 色成为了 “选择者”，凡是具有有利变异（体色与环境颜色一致）的就被保留下来，具 有不利变异（体色与环境颜色不一致）的就被淘汰，这就是自然选择。因此造成这种变 化的原因是自然选择。即外界环

46、境的颜色对桦尺蟾的体色作出了选择。故选：C。达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。 反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说，凡是生存下 来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。 解答此类题目的关键是理解生物对环境的适应是自然选择的结果。30 .【答案】D【解析】解：A、HPV疫苗必须是灭活的、不具有毒性的病毒，而不是天然的HPV。A 错误。BD、接种的疫苗是由病原体制成的，进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，因 此注射的疫苗属于抗原；该抗原刺激人体的淋巴细胞产生相应的抗体，这样的免疫属于 特异性免疫，故预防宫颈癌，利用了人体的特异性免疫。B错误；D正确。C、接种HPV疫苗属于保护易感人群。C错误。故选：D。(1)计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学免 疫的程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，这种有 计划地进行预防接种，简称计划免疫.(2)抗原能引起人体免疫器官和免疫细胞产生抗体的物质。抗原是外来的，而不是自 身的，如病菌、病毒和其他的病原微生物、异体血液和某些药物都是抗原。(3)非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种