《登山》(教育精品).ppt

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1、教科版三年级语文下册第二单元教科版三年级语文下册第二单元学习目标学习目标 1 1了解列宁两次走险路的经过，学了解列宁两次走险路的经过，学 习他自觉磨炼自己意志的坚强品格。习他自觉磨炼自己意志的坚强品格。2 2练习用归纳段意的方法抓课文主练习用归纳段意的方法抓课文主要内容。要内容。3 3学会本课生字新词。会用学会本课生字新词。会用“闪烁闪烁”、“锻炼锻炼”造句。造句。4 4有感情地朗读课文。有感情地朗读课文。重点难点重点难点1 1联系列宁两次走险路的经联系列宁两次走险路的经 过，体会最后一段话的含义。过，体会最后一段话的含义。2 2练习用归纳段意的方法抓课练习用归纳段意的方法抓课 文主要内容。文

2、主要内容。列宁列宁（公元（公元18701870一一19241924）原名弗拉基米尔原名弗拉基米尔伊里奇伊里奇列列宁，无产阶级的革命导师和领宁，无产阶级的革命导师和领袖，继承和发展了马克思主义袖，继承和发展了马克思主义学说。苏联共产党和前苏联国学说。苏联共产党和前苏联国家的创始人。生于俄国的辛比家的创始人。生于俄国的辛比尔斯克（今称乌里扬诺夫斯克）尔斯克（今称乌里扬诺夫斯克）。19031903年，在俄国建立新型的年，在俄国建立新型的无产阶级革命政党。无产阶级革命政党。19171917年领年领导导“十月革命十月革命”，推翻资产阶，推翻资产阶级临时政府，建立苏维埃政权。级临时政府，建立苏维埃政权。后

3、来，又领导俄国人民粉碎了后来，又领导俄国人民粉碎了帝国主义的武装干涉和国内反帝国主义的武装干涉和国内反动派的叛乱，建立了苏维埃社动派的叛乱，建立了苏维埃社会主义共和国联盟，简称会主义共和国联盟，简称“苏苏联联”。字词学习字词学习沙皇（沙皇（huhungng）搜（搜（s s u u）捕）捕深渊（深渊（yuyu n n）扭（扭（nini）转）转头昏（头昏（hnhn）目眩目眩(xu(xun)n)蔚蔚(w(wi)i)蓝蓝 刹刹(ch(ch)那那 闪烁闪烁(shu(shu)解释解释(sh(sh)毅毅(y(y)然然 陪陪(p(pi)i)伴伴 让我们来读读课文吧，看让我们来读读课文吧，看看这篇课文写了一件什

4、么事？看这篇课文写了一件什么事？这篇课文讲了列宁登山看日出这篇课文讲了列宁登山看日出两次走险路的故事。两次走险路的故事。不经历风雨怎么见彩虹，一番艰难的不经历风雨怎么见彩虹，一番艰难的登山，列宁看到了怎样的美景啊？登山，列宁看到了怎样的美景啊？“他们登上山顶，一股柔和的阳光正他们登上山顶，一股柔和的阳光正好射穿黎明前的薄雾。远处蔚蓝色的湖好射穿黎明前的薄雾。远处蔚蓝色的湖水开始反射出耀眼的亮光。山顶上的雪水开始反射出耀眼的亮光。山顶上的雪刹那间变成了粉红色，树丛和草地上的刹那间变成了粉红色，树丛和草地上的露珠儿也开始闪烁着光芒。好像有谁在露珠儿也开始闪烁着光芒。好像有谁在指挥似的，鸟儿们放开歌

5、喉，欢快地唱指挥似的，鸟儿们放开歌喉，欢快地唱了起来。了起来。”没有付出就没有收获，面对困难，没有付出就没有收获，面对困难，我们应该怎么做呢？我们应该怎么做呢？要时时刻刻、随时随地锻炼自己要时时刻刻、随时随地锻炼自己的意志，做个意志坚强的人！的意志，做个意志坚强的人！这篇文章哪一段话告诉了我们这这篇文章哪一段话告诉了我们这个道理呢？个道理呢？一个革命者不应该让害怕把自一个革命者不应该让害怕把自己压倒。咱们得每时每刻、随时随己压倒。咱们得每时每刻、随时随地锻炼自己的意志。地锻炼自己的意志。比一比比一比 （一）（一）A.A.他不慌不忙，一步一步地走过了这段危他不慌不忙，一步一步地走过了这段危 险的小路。险的小路。B.B.他走过了这段危险的小路他走过了这段危险的小路（二）（二）A.A.“这一次我先走。这一次我先走。”列宁说完，就毅然列宁说完，就毅然决然地走了过去。决然地走了过去。B.B.“这一次我先走。这一次我先走。”列宁说完就走了过列宁说完就走了过去。去。作业作业1.1.抄写、识记本课生字词抄写、识记本课生字词2.2.背诵课文中背诵课文中“他们登上山顶他们登上山顶”那一自那一自然段。然段。