二年级语文下册课件 曹冲称象.ppt
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二年级语文下册课件曹冲称象2.了解曹冲称象的办法,初步懂得遇事要动脑筋想办法。3.朗读课文,复述故事。1.认读本课13个生字,学会8个字的书写。官员们曹冲1.造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。.把大象宰了,割成一块一块的再称。称出每块石头的重量=先把大象(先把大象()一艘大船上,)一艘大船上,看船身下沉多少,就(看船身下沉多少,就()水面,)水面,在船舷上(在船舷上()。再把大象()。再把大象(),往船上),往船上()。等船下沉到)。等船下沉到画线的地方,(画线的地方,()船上的石头。)船上的石头。这样,就称出了大象的重量。这样,就称出了大象的重量。赶赶 到到沿沿 着着画画 线线赶上岸赶上岸 装石头装石头称称 一一 称称我觉得曹冲是一个我觉得曹冲是一个 ()的人。的人。我长大了,要做一个我长大了,要做一个 ()的人。的人。聪明、爱动脑筋,遇到问题善于动脑筋聪明、爱动脑筋,遇到问题善于动脑筋练习练习(1 1)曹操问)曹操问 谁有办法把这头大象称一称谁有办法把这头大象称一称(2 2)曹冲站出来说)曹冲站出来说 我有办法我有办法 (3 3)他大声喊)他大声喊 快回来快回来:“?”:“。”:“!”结合现在的条件,你有什么称象的好办法?此此课件下件下载可自行可自行编辑修改,修改,仅供参考!供参考!感感谢您的支持,我您的支持,我们努力做得更好!努力做得更好!谢谢!
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