《草船借箭》_(教育精品).ppt
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1、三国演义 罗贯中水浒传 施耐庵 红楼梦 曹雪芹 西游记 吴承恩 我国四大名著 三国演义三国演义是我国著名长篇是我国著名长篇历史小说,是我国的四大名著之一。历史小说,是我国的四大名著之一。这部小说写的是三国时期魏、蜀、这部小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事,书中塑造的曹操、孙权、吴的故事,书中塑造的曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象,家喻户晓。书中的许多故事,形象,家喻户晓。书中的许多故事,如如“桃园三结义桃园三结义”“三顾茅庐三顾茅庐”“火烧赤壁火烧赤壁”“空城计空城计”,广为流传。,广为流传。作者是元末明初的罗贯中。作者是元末明初的罗贯中。草船借箭草
2、船借箭这篇课文是根据这篇课文是根据三国演义三国演义的第四十六回的相关的第四十六回的相关内容改编的。内容改编的。草船借箭是根据我国古典名著三国演义改写而成的一篇历史智谋故事,由于周瑜的刁难,诸葛亮签下军令状在三日内造十万支箭。诸葛亮利用夜色和长江上的浓雾作掩饰,带领二十只插满稻草人的小船,靠近曹操的水寨。由于雾大,曹军不敢轻易出击,只远远地向草船射箭。待到天明雾散,草船上已经插满了箭只。诸葛亮就这样轻松得到了十万只箭,既向周瑜交了差,保全了自己的性命,又挫动了曹军的锐气。这个展示诸葛亮超凡智慧的经典故事 妒妒 忌忌 都 督督 甘甘 心 粗 鲁鲁 迟 延延 布 幔幔 私私 自 水 寨寨 擂擂 鼓
3、呐呐 喊 援援 助 丞丞 相 d j d gn l yn mn s zhi li n yun chng擂擂li 擂鼓li 打擂调调相相tio 调解 dio 调职xing 丞相xing 相信 这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说三国演义三国演义中的一个故事。故事发生在东中的一个故事。故事发生在东汉末年,当时曹操刚刚打败刘备,又派兵进汉末年,当时曹操刚刚打败刘备,又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。认真读刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。认真读读课文,看看草船借箭这件事的起因是什么,读
4、课文,看看草船借箭这件事的起因是什么,经过怎样,结果又如何。弄清经过怎样,结果又如何。弄清“神机妙算神机妙算”这个词语的意思。这个词语的意思。介绍背景 北魏(曹操)打败 攻打 西蜀(刘备)联合 东吴(周瑜)(诸葛亮)(鲁肃)背景介绍背景介绍整体感知 1.文中写到了哪几个人物?起因(起因(1 12 2)准备(准备(3 35 5)经过(经过(6 69 9)结果(结果(1010)按事情发展2.在文中找出在文中找出“草船借箭草船借箭”的起因、准备,经的起因、准备,经过和结果,把文章分成四部分。过和结果,把文章分成四部分。周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操默读起因部分,请你思考默读起因部分
5、,请你思考:1 1、周周瑜瑜是是怎怎样样“请请”诸诸葛葛亮亮商商议议军军事事的的?他他的的真真正正目目的是什么,从哪儿看出来?的是什么,从哪儿看出来?2、诸葛亮为什么不揭穿他,反而接受赶造十万枝箭、诸葛亮为什么不揭穿他,反而接受赶造十万枝箭的任务,并且立下军令状?的任务,并且立下军令状?周瑜嫉妒诸葛亮的才能,意欲加害诸葛亮,于是以共商军事,周瑜嫉妒诸葛亮的才能,意欲加害诸葛亮,于是以共商军事,作战急需用箭为名,暗里是设下陷阱,假借作战急需用箭为名,暗里是设下陷阱,假借“公事公事”逼迫诸葛亮逼迫诸葛亮承担造箭任务。从周瑜不动声色的话中反映出他的险恶用心。承担造箭任务。从周瑜不动声色的话中反映出他
6、的险恶用心。一方面诸葛亮顾全大局,为了维护蜀、吴联盟和战胜曹操的十一方面诸葛亮顾全大局,为了维护蜀、吴联盟和战胜曹操的十万大军,所以不和周瑜计较。另一方面诸葛亮对于向曹操借箭的计万大军,所以不和周瑜计较。另一方面诸葛亮对于向曹操借箭的计划早就成竹在胸,所以他欣然地立下了周瑜想置他于死地的划早就成竹在胸,所以他欣然地立下了周瑜想置他于死地的“军令军令状状”,表现出诸葛亮的足智多谋。,表现出诸葛亮的足智多谋。周瑜(明知故问);“我们就要跟曹军交战”周瑜()说:“对,先生跟我想的一样”周瑜()说:“十天造的好吗?”周瑜()说:“先生预计几天可以造好?”周瑜()说:“军情紧急,可不能开玩笑”讨论填词(
7、试探;心中暗喜;威胁;迫不及待;)诸葛亮(脱口而出)“用弓箭最好”诸葛亮()说;“都督委托,当然办”诸葛亮()说;“既然就要交战,十天造好,必然误了大事”诸葛亮()说;“只要三天”诸葛亮()说;“我愿立军状”讨论填词.(将计就计,态度坚决,笑了笑,胸有成竹,)心中暗喜迫不及待试探威胁笑了笑 将计就计胸有成竹态度坚决分析人物的心理:自读经过部分,请你思考自读经过部分,请你思考:1 1、为为什什么么诸诸葛葛亮亮直直到到第第三三天天四四更更才去开船借箭。才去开船借箭。2 2、他他怎怎么么知知道道三三天天之之内内必必有有大大雾雾?3 3 谁能复述借箭的经过谁能复述借箭的经过?自读故事经过自读故事经过
8、1 1、草船借箭的结果怎样?、草船借箭的结果怎样?2 2、这这时时周周瑜瑜的的心心里里是是什什么么滋滋味味?为为什么长叹一声?什么长叹一声?3 3、从哪里看出周瑜的沮丧、惭愧、从哪里看出周瑜的沮丧、惭愧?自读结果部分,请思考自读结果部分,请思考:自读故事结果自读故事结果分析事情的前因后果:因为()所以诸葛亮用草船向曹操借十万只箭诸葛亮用草船向曹操借十万只箭,结果()周瑜妒忌诸葛亮的才干,设计十日内造十万只箭来陷害他三天后如期交箭,有力地挫败了周瑜的暗算,使周瑜自叹不如 默读全文,想一想找出体现诸葛亮神机默读全文,想一想找出体现诸葛亮神机妙算的地方?反映了的他什么特点?妙算的地方?反映了的他什么
9、特点?小结:诸葛亮上知天文,下晓地理,知小结:诸葛亮上知天文,下晓地理,知己知彼,周密谋划。他足智多谋,具有非凡己知彼,周密谋划。他足智多谋,具有非凡的才干。的才干。神机妙算神机妙算1)有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战,水上交战,用什么兵器最好?”(明里共商军事,暗里设陷阱害人,从周瑜不动声明里共商军事,暗里设陷阱害人,从周瑜不动声色的话中反映出他的险恶用心。色的话中反映出他的险恶用心。)2)诸葛亮说:“你借给我二十条船,每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万枝箭。不过不能让都督知道,他要是知道了,我的计划
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