高一语文课件：2（人教版必修4）.ppt

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1、第第2课雷雨课雷雨 曹禺曹禺知知识识与与能力能力了解作者及了解作者及戏剧戏剧的有关知的有关知识识，理，理清清剧剧本中的矛盾冲突；理解本中的矛盾冲突；理解剧剧本本主主题题以及以以及以“雷雨雷雨”为题为题目的深目的深刻含意。刻含意。过过程与程与方法方法分析分析剧剧中的人物中的人物对对白，体会白，体会戏剧戏剧语语言个性化的特点；体会冲突所言个性化的特点；体会冲突所产产生的社会意生的社会意义义。情感情感态态度价度价值值观观感悟人性的真善美和假感悟人性的真善美和假恶恶丑，丰丑，丰富富对对世界的感性和理性世界的感性和理性认识认识。那个夏天，烦躁多事，苦热逼走人的理智，人那个夏天，烦躁多事，苦热逼走人的理智

2、，人们会时常身不由己地，回归原始的野蛮的路，们会时常身不由己地，回归原始的野蛮的路，流着血，不是恨便是爱，不是爱便是恨。一切流着血，不是恨便是爱，不是爱便是恨。一切都走向极端，要如电如雷地轰轰地烧一场，中都走向极端，要如电如雷地轰轰地烧一场，中间不容有一条折衷的路。间不容有一条折衷的路。这就是这就是雷雨雷雨。雷雨雷雨犹如一场狂风暴雨，犹如一场狂风暴雨，震惊了当时的剧坛，从此以后，我国有了可与震惊了当时的剧坛，从此以后，我国有了可与世界优秀剧本相媲美的话剧作品。世界优秀剧本相媲美的话剧作品。三、辨析近义三、辨析近义1委屈委屈委曲委曲辨析辨析：“委屈委屈”指受到不应有的指责或待遇，指受到不应有的指

3、责或待遇，心里难过。心里难过。“委曲委曲”：事情的底细和原委；事情的底细和原委；(曲调、道路、河流等曲调、道路、河流等)弯弯曲曲的，曲折。弯弯曲曲的，曲折。例句例句：这件事对你来说很不公平，你心里一定：这件事对你来说很不公平，你心里一定感到非常感到非常_，但是为了公司的利益，你一，但是为了公司的利益，你一定会定会_求全的。求全的。2门第门第门风门风辨析辨析：“门第门第”指整个家庭的社会地位和家庭成指整个家庭的社会地位和家庭成员的文化程度等。员的文化程度等。“门风门风”指一家或一族世代相指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。传的道德准则和处世方法。例句例句：(1)2010年研究生招生，各高校

4、之间争夺年研究生招生，各高校之间争夺“优质优质”研究生的生源战异常激烈。虽说研究生的生源战异常激烈。虽说“英雄不英雄不问出身问出身”，可战争多在名校之间展开，招生学校，可战争多在名校之间展开，招生学校更多地看重了学生的更多地看重了学生的“_”。(2)徐志摩的父亲徐申如是浙江省海宁县硖石镇的徐志摩的父亲徐申如是浙江省海宁县硖石镇的一个富绅，他认为儿子离婚已是大逆不道，再娶一个富绅，他认为儿子离婚已是大逆不道，再娶一个有夫之妇更是有辱一个有夫之妇更是有辱_。3意气意气义气义气辨析辨析：都指人内在的精神或情绪。：都指人内在的精神或情绪。“意气意气”指指由于主观和偏激而产生的情绪；指意志和气概；由于主

5、观和偏激而产生的情绪；指意志和气概；指志趣和性格。指志趣和性格。“义气义气”指由于私人关系而甘指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。于承担风险或牺牲自己利益的气概。例句例句：作为作为“四有四有”新人，我们想问题、办事新人，我们想问题、办事情绝不能为了讲所谓的情绝不能为了讲所谓的_而而_用事。用事。4探望探望拜望拜望辨析辨析：探望：探望：看看(试图发现情况试图发现情况)；看望看望(多多指远道指远道)。拜望：敬辞，探望。拜望：敬辞，探望。例句例句：(1)赵本山入院后，发话不让亲朋好友来赵本山入院后，发话不让亲朋好友来探视，但仍有到上海工作的朋友会借机来医院探视，但仍有到上海工作的朋友会

6、借机来医院_。(2)8月月10日，中国书法艺术协会执行主席吴大日，中国书法艺术协会执行主席吴大崴先生崴先生_了中国佛教协会会长一诚长老。了中国佛教协会会长一诚长老。四、成语释义四、成语释义1一帆风顺：一帆风顺：_2于心不忍：于心不忍：_3声色俱厉：声色俱厉：_【自主校对自主校对】一、一、 zhnjn 2.c/shn/hnqi/qijin/jinfn/fn/二、矩二、矩/柜谛柜谛/缔签缔签/鉴昧鉴昧/味堤味堤/提缜提缜/慎慎三、三、1.委屈委曲委屈委曲2.(1)门第门第(2)门风门风3.义义气意气气意气4.(1)探望探望(2)拜望拜望四、四、1.船挂满帆，顺风行驶。比喻非常顺利，船挂满帆，顺风行

7、驶。比喻非常顺利，毫无挫折。毫无挫折。2.从内心里不能忍受。从内心里不能忍受。3.说话说话时的声音和脸色都很严厉。时的声音和脸色都很严厉。一、作者档案一、作者档案曹禺曹禺(19101996)，原名万家宝，现代剧作家。，原名万家宝，现代剧作家。生于天津一个官僚家庭，祖籍湖北潜江。生于天津一个官僚家庭，祖籍湖北潜江。1933年大学将毕业时，写出震惊文坛的处女作年大学将毕业时，写出震惊文坛的处女作雷雷雨雨，经巴金推荐，在，经巴金推荐，在文学季刊文学季刊上发表。上发表。1935年夏，又创作出以都市生活为背景的四幕年夏，又创作出以都市生活为背景的四幕悲剧悲剧日出日出。两部作品的问世，奠定了曹禺在中国话剧

8、史上的地两部作品的问世，奠定了曹禺在中国话剧史上的地位。他曾任中央戏剧学院副院长、北京人民艺术剧位。他曾任中央戏剧学院副院长、北京人民艺术剧院院长、中国文联主席等职。曹禺擅长以现实主义院院长、中国文联主席等职。曹禺擅长以现实主义的笔触，深入挖掘人物的内心世界，展现紧张、尖的笔触，深入挖掘人物的内心世界，展现紧张、尖锐的戏剧冲突。戏剧氛围浓重，语言富有诗意。其锐的戏剧冲突。戏剧氛围浓重，语言富有诗意。其代表作品有代表作品有雷雨雷雨日出日出原野原野北京人北京人。二、背景回放二、背景回放曹禺出生于一个没落的封建家庭。青少年时代就目曹禺出生于一个没落的封建家庭。青少年时代就目睹了半封建半殖民地中国社会

9、的黑暗，产生了强烈睹了半封建半殖民地中国社会的黑暗，产生了强烈的反抗情绪，经过几年的酝酿、构思，的反抗情绪，经过几年的酝酿、构思，1933年在清年在清华大学四年级时，完成了他的处女作华大学四年级时，完成了他的处女作雷雨雷雨。作。作者在谈到写作意图时说，者在谈到写作意图时说，雷雨雷雨是是“没有太阳的没有太阳的日子里的产物日子里的产物”，“那个时候，我是想反抗的。那个时候，我是想反抗的。因陷于旧社会的昏暗、腐恶，我不甘模棱地活下去，因陷于旧社会的昏暗、腐恶，我不甘模棱地活下去，所以我才拿起笔。所以我才拿起笔。雷雨雷雨是我的第一声呻吟，或是我的第一声呻吟，或许是一声呼喊许是一声呼喊”。他还在。他还在

10、雷雨雷雨序中说道序中说道“写写雷雨雷雨是一种情感的迫切的需要是一种情感的迫切的需要”，“仿佛有一仿佛有一种情感的汹涌的流来推动我，我在发泄着被压抑的种情感的汹涌的流来推动我，我在发泄着被压抑的愤懑，毁谤着中国的家庭和社会愤懑，毁谤着中国的家庭和社会”。作者在作者在创作的回顾创作的回顾中说：中说：“写写雷雨雷雨的的时候，我还在大学念书。初生牛犊不怕虎。我时候，我还在大学念书。初生牛犊不怕虎。我只有一个反封建的思想，便开始思索结构，有只有一个反封建的思想，便开始思索结构，有时甚至动笔了。我不是一幕一幕顺着写的，而时甚至动笔了。我不是一幕一幕顺着写的，而是对哪一段最有感情就先写哪段，怕感情流失是对哪

11、一段最有感情就先写哪段，怕感情流失掉。我先写的是第三幕周萍到四凤家敲窗一段，掉。我先写的是第三幕周萍到四凤家敲窗一段，后写周朴园逼蘩漪吃药，再写周朴园与鲁侍萍后写周朴园逼蘩漪吃药，再写周朴园与鲁侍萍相见，看起来像是拼凑，但实际上，我有了一相见，看起来像是拼凑，但实际上，我有了一个详尽的结构，我心中反封建的主题思想是十个详尽的结构，我心中反封建的主题思想是十分明确、清晰的。分明确、清晰的。”一、整体悟读一、整体悟读按时间、地点、事件整理出情节简表。思考：按时间、地点、事件整理出情节简表。思考：时间、空间跨度如此巨大的一系列事件，剧作时间、空间跨度如此巨大的一系列事件，剧作家是怎样合理地写进剧作的

12、？家是怎样合理地写进剧作的？参考答案：参考答案：时间时间地点地点事件事件三十多年前三十多年前无无锡锡周朴园逼走周朴园逼走鲁鲁侍侍萍萍三十年前除三十年前除夕夕无无锡锡鲁鲁侍萍自侍萍自杀杀三十多年来三十多年来周公周公馆馆 周朴园娶妻生子周朴园娶妻生子从前从前哈哈尔尔滨滨周朴园大周朴园大发发昧心昧心财财最近最近矿矿上上工人工人罢罢工工夏天的午夏天的午饭饭后后周公周公馆馆 鲁鲁侍萍控侍萍控诉诉作者选取了一个特定的时间、固定的场地，通过人作者选取了一个特定的时间、固定的场地，通过人物的对话把相关事件告诉给观众，这种创作方法，物的对话把相关事件告诉给观众，这种创作方法，有利于展开复杂厚重的生活矛盾，也是话

13、剧创作的有利于展开复杂厚重的生活矛盾，也是话剧创作的常见手法。作者巧妙地运用了常见手法。作者巧妙地运用了“回顾回顾”和和“穿插穿插”的表现方法，把的表现方法，把“现在的戏剧现在的戏剧”和和“过去的戏剧过去的戏剧”交织起来，以一明二暗两条线索，来复合推进剧情交织起来，以一明二暗两条线索，来复合推进剧情的发展。的发展。二、局部涵泳二、局部涵泳1节选部分出场的人物主要有哪几位？他们节选部分出场的人物主要有哪几位？他们之间的关系怎样？人物之间矛盾冲突的根源是之间的关系怎样？人物之间矛盾冲突的根源是什么？什么？参考答案参考答案：这一幕出场人物主要有周朴园、这一幕出场人物主要有周朴园、鲁侍萍、鲁大海和周萍

14、，分别为夫妻、父鲁侍萍、鲁大海和周萍，分别为夫妻、父(母母)子、兄弟的关系。但子、兄弟的关系。但30多年后，他们之间的关多年后，他们之间的关系变得十分复杂，已超出了家庭、血缘的意义，系变得十分复杂，已超出了家庭、血缘的意义，表现为以周朴园为代表的资本家与以鲁侍萍为表现为以周朴园为代表的资本家与以鲁侍萍为代表的下层人民之间的矛盾冲突，以及以周朴代表的下层人民之间的矛盾冲突，以及以周朴园为代表的资本家与以鲁大海为代表的工人之园为代表的资本家与以鲁大海为代表的工人之间的尖锐的阶级冲突。间的尖锐的阶级冲突。周朴园是带有浓厚封建性的资本家，鲁家母子是善周朴园是带有浓厚封建性的资本家，鲁家母子是善良的下层

15、劳动人民。他们之间阶级地位和思想意识良的下层劳动人民。他们之间阶级地位和思想意识的对立，使他们必然产生矛盾冲突。从整个戏剧看，的对立，使他们必然产生矛盾冲突。从整个戏剧看，在错综复杂的矛盾冲突中，以周朴园为代表的资本在错综复杂的矛盾冲突中，以周朴园为代表的资本家与以鲁侍萍为代表的下层劳动人民，资本家与工家与以鲁侍萍为代表的下层劳动人民，资本家与工人之间的阶级冲突是最本质的冲突，这个矛盾的存人之间的阶级冲突是最本质的冲突，这个矛盾的存在、发展，决定了其他矛盾的存在和发展。在、发展，决定了其他矛盾的存在和发展。人物关系图：人物关系图：2文章以文章以“雷雨雷雨”为题的含义是什么？为题的含义是什么？参

16、考答案参考答案：雷雨雷雨写的是一个封建资产阶写的是一个封建资产阶级大家庭的矛盾。这些矛盾的酝酿、激化，在级大家庭的矛盾。这些矛盾的酝酿、激化，在一个一个“天气更阴沉，更郁热，低沉潮湿的空气，天气更阴沉，更郁热，低沉潮湿的空气，使人异常烦躁使人异常烦躁”的下午趋向高潮，最终这个罪的下午趋向高潮，最终这个罪恶的大家庭崩溃了。这一切都是在雷雨交加之恶的大家庭崩溃了。这一切都是在雷雨交加之中进行的，整个故事的背景、情节都和雷雨有中进行的，整个故事的背景、情节都和雷雨有关。同时，作者以象征的手法告诉人们，在半关。同时，作者以象征的手法告诉人们，在半封建半殖民地社会沉闷的空气里，一场大雷雨封建半殖民地社会

17、沉闷的空气里，一场大雷雨即将到来。这就深刻地反映了酝酿着一场大变即将到来。这就深刻地反映了酝酿着一场大变动的中国社会的现实。动的中国社会的现实。3请你结合全文，分析剧中主要人物的形象。请你结合全文，分析剧中主要人物的形象。参考答案参考答案：(1)周朴园：是个由封建地主转化而周朴园：是个由封建地主转化而成的资本家，两种不同的性格集于一身，冷酷、成的资本家，两种不同的性格集于一身，冷酷、虚伪、残忍与奸诈。为了迎娶门当户对的小姐，虚伪、残忍与奸诈。为了迎娶门当户对的小姐，在大年三十的晚上把侍萍赶出了家门，他的冷酷在大年三十的晚上把侍萍赶出了家门，他的冷酷于此可见一斑。但是，三十多年后却为她保留房于此

18、可见一斑。但是，三十多年后却为她保留房间原貌，想修侍萍的坟墓，反复述说自己的思念，间原貌，想修侍萍的坟墓，反复述说自己的思念，等等。虽然这不免带有安抚侍萍的成分，但也应等等。虽然这不免带有安抚侍萍的成分，但也应承认他的怀念是真实的。承认他的怀念是真实的。因为他晚年生活寂寞孤独，因此难免怀念起过去。因为他晚年生活寂寞孤独，因此难免怀念起过去。但他怀念的不是眼前的鲁妈，而是那个年轻貌美、但他怀念的不是眼前的鲁妈，而是那个年轻貌美、知书达理、贤慧体贴的梅小姐，是已投河自尽而不知书达理、贤慧体贴的梅小姐，是已投河自尽而不会对他构成威胁的梅小姐，他的怀念又是虚伪的。会对他构成威胁的梅小姐，他的怀念又是虚

19、伪的。所以当他得知侍萍就是眼前的鲁妈时，于是发出了所以当他得知侍萍就是眼前的鲁妈时，于是发出了冷酷无情的质问，尔后的给支票，实际是为了把侍冷酷无情的质问，尔后的给支票，实际是为了把侍萍打发走，以免威胁到自己。萍打发走，以免威胁到自己。所以说，他与侍萍的相逢，更多地表现了他的自私所以说，他与侍萍的相逢，更多地表现了他的自私与虚伪。周朴园与鲁大海的冲突，则深刻地揭露了与虚伪。周朴园与鲁大海的冲突，则深刻地揭露了他的残忍与奸诈。对待罢工工人，他一方面进行血他的残忍与奸诈。对待罢工工人，他一方面进行血腥镇压，一方面采取收买分化政策，并开除了立场腥镇压，一方面采取收买分化政策，并开除了立场坚定的罢工工人

20、代表鲁大海。他在包修江桥时故意坚定的罢工工人代表鲁大海。他在包修江桥时故意叫江堤出险，唆使矿警开枪打死工人等，更突出了叫江堤出险，唆使矿警开枪打死工人等，更突出了他的狠毒与残忍。他的狠毒与残忍。(2)鲁侍萍：是一个受侮辱、被损害的旧中国劳动鲁侍萍：是一个受侮辱、被损害的旧中国劳动妇女。她善良，正直，备受屈辱，又始终保持着妇女。她善良，正直，备受屈辱，又始终保持着自己的刚强与自尊。她尝尽了人间的辛酸。年轻自己的刚强与自尊。她尝尽了人间的辛酸。年轻时在周家当女佣，后来与周朴园恋爱，生了两个时在周家当女佣，后来与周朴园恋爱，生了两个儿子。但第二个儿子刚生下三天，就被周家赶出儿子。但第二个儿子刚生下三

21、天，就被周家赶出了大门，投河遇救。为了孩子，她嫁过两次人，了大门，投河遇救。为了孩子，她嫁过两次人，但都不如意。她什么事都做，但都不如意。她什么事都做，“讨饭，缝衣服，讨饭，缝衣服，当老妈子，在学校里伺候人当老妈子，在学校里伺候人”。三十多年的悲惨遭遇，把她磨炼得很坚强，对现实三十多年的悲惨遭遇，把她磨炼得很坚强，对现实也有了一定的认识。课文中她出现时，先是冷静地也有了一定的认识。课文中她出现时，先是冷静地回答周朴园的提问，观察他的变化，当周朴园翻脸回答周朴园的提问，观察他的变化，当周朴园翻脸时，她终于看清了周朴园的本性，悲愤地诉说了自时，她终于看清了周朴园的本性，悲愤地诉说了自己的不幸，并当

22、场撕毁支票，保持了自己做人的尊己的不幸，并当场撕毁支票，保持了自己做人的尊严。严。(3)鲁大海：在同周朴园的斗争中表现出他是一鲁大海：在同周朴园的斗争中表现出他是一个觉醒了的工人，代表广大工人。他刚生下来个觉醒了的工人，代表广大工人。他刚生下来就被母亲抱着投河，侥幸地跟着母亲屈辱地活就被母亲抱着投河，侥幸地跟着母亲屈辱地活下来，又饱尝了人间的痛苦。后来他到周家矿下来，又饱尝了人间的痛苦。后来他到周家矿上当工人，由于具有较高的觉悟，成了罢工工上当工人，由于具有较高的觉悟，成了罢工工人的代表。他看透了周朴园为了赚钱什么都干人的代表。他看透了周朴园为了赚钱什么都干得出来的阶级本性。当他知道周朴园这次

23、又用得出来的阶级本性。当他知道周朴园这次又用金钱收买了工人败类平息了罢工斗争后，金钱收买了工人败类平息了罢工斗争后，无情地揭露了周朴园的种种罪恶，顽强地同打手们无情地揭露了周朴园的种种罪恶，顽强地同打手们“还手还手”对打，痛骂周家的人是一群强盗。虽然由对打，痛骂周家的人是一群强盗。虽然由于他的斗争经验不足，有着鲁莽的弱点，但通过他于他的斗争经验不足，有着鲁莽的弱点，但通过他的斗争毕竟表现了工人阶级的大公无私和英勇顽强的斗争毕竟表现了工人阶级的大公无私和英勇顽强的反抗精神，表现了中国无产阶级斗争到底的决心。的反抗精神，表现了中国无产阶级斗争到底的决心。4戏剧语言往往有丰富的潜台词，结合课文试举例

24、戏剧语言往往有丰富的潜台词，结合课文试举例分析、体会。分析、体会。参考答案参考答案：潜台词就是演员所扮演的角色虽然嘴潜台词就是演员所扮演的角色虽然嘴上未说，但心中已想；或嘴上这样说，而心中却那上未说，但心中已想；或嘴上这样说，而心中却那样想；或嘴上已说完，心中意未尽。潜台词大大扩样想；或嘴上已说完，心中意未尽。潜台词大大扩展了舞台语言艺术的丰富内涵，韵味无穷，耐人咀展了舞台语言艺术的丰富内涵，韵味无穷，耐人咀嚼。嚼。比如，当鲁侍萍关上窗户，慢慢地走向中门比如，当鲁侍萍关上窗户，慢慢地走向中门时，周朴园却喊住她：时，周朴园却喊住她：“你站一站。你站一站。”周朴周朴园觉得她关窗户的动作很眼熟：真像

25、一个人！园觉得她关窗户的动作很眼熟：真像一个人！这时，他内心开始将面前的这时，他内心开始将面前的“她她”与三十多与三十多年前的年前的“她她”互相比照，忽然生疑，忽又释互相比照，忽然生疑，忽又释疑，心迷神乱，在略带沉思的交谈中使真相疑，心迷神乱，在略带沉思的交谈中使真相逐渐明朗。动作、口音、生活地点、生活时逐渐明朗。动作、口音、生活地点、生活时间、生活秘事，每一次交谈，内心认定的分间、生活秘事，每一次交谈，内心认定的分量愈趋沉重。量愈趋沉重。终于，侍萍情不由己地挑出以丝线绣梅花补终于，侍萍情不由己地挑出以丝线绣梅花补衬衣窟窿的隐私，于是，周朴园衬衣窟窿的隐私，于是，周朴园“徐徐立起徐徐立起”，“

26、低声低声”地说出地说出“哦，侍萍！是你？哦，侍萍！是你？”的话语。以上这一段时间中的台词，未曾说的话语。以上这一段时间中的台词，未曾说出口的心理内容大大超过了舞台上所能耳闻出口的心理内容大大超过了舞台上所能耳闻的对白，三十多年前的生活经历奇迹般浓缩的对白，三十多年前的生活经历奇迹般浓缩在简短的意外重逢的交谈中，潜台词的心理在简短的意外重逢的交谈中，潜台词的心理脉流时而奔流恣肆，时而受抑阻塞，时而回脉流时而奔流恣肆，时而受抑阻塞，时而回旋往复，令人心弦震颤，回味无穷。旋往复，令人心弦震颤，回味无穷。5舞台说明是戏剧的重要组成部分，它对于舞台说明是戏剧的重要组成部分，它对于情节的发展，人物的塑造具

27、有重要的作用，请情节的发展，人物的塑造具有重要的作用，请结合本文的内容分析说明。结合本文的内容分析说明。参考答案参考答案：用必要的用必要的“舞台说明舞台说明”更完整地更完整地塑造人物，更深刻地表现主题，这是本文的重塑造人物，更深刻地表现主题，这是本文的重要特点。例如，课文开头的舞台说明是：要特点。例如，课文开头的舞台说明是：“午午饭后，天气更阴沉，更郁热，低沉潮湿的空气，饭后，天气更阴沉，更郁热，低沉潮湿的空气，使人异常烦躁。使人异常烦躁。”这个说明交代了故事发生的这个说明交代了故事发生的时间和舞台气氛。时间和舞台气氛。这种舞台气氛同悲剧剧情紧密配合，又烘托了这种舞台气氛同悲剧剧情紧密配合，又

28、烘托了人物的烦躁、郁闷、不安的思想情绪，预示着人物的烦躁、郁闷、不安的思想情绪，预示着一场雷雨的到来。从而感染了观众，使观众也一场雷雨的到来。从而感染了观众，使观众也随之产生了压抑感。又如，关于鲁侍萍随之产生了压抑感。又如，关于鲁侍萍“很自很自然地走到窗前，关上窗户，慢慢地走向中门然地走到窗前，关上窗户，慢慢地走向中门”的动作说明，的动作说明，“很自然地很自然地”，暗示了她的身份，暗示了她的身份，“慢慢地慢慢地”，表明了她内心的痛苦、矛盾。而，表明了她内心的痛苦、矛盾。而这一动作，又自然地勾起了周朴园对这一动作，又自然地勾起了周朴园对“梅姑娘梅姑娘”的回忆，推动了情节的发展。衣着、表情等的回忆

29、，推动了情节的发展。衣着、表情等方面的说明，也都更好地说明了人物的身份、方面的说明，也都更好地说明了人物的身份、性格，是整个剧本不可缺少的部分。性格，是整个剧本不可缺少的部分。三、开放探究三、开放探究周朴园对鲁侍萍不见时怀念，相见时又绝情，周朴园对鲁侍萍不见时怀念，相见时又绝情，他到底对鲁侍萍有没有感情呢？他到底对鲁侍萍有没有感情呢？思路提示一：思路提示一：有。第一，三十多年前，周朴园有。第一，三十多年前，周朴园的确对美丽温柔的鲁侍萍动过真情。那时二十的确对美丽温柔的鲁侍萍动过真情。那时二十几岁的周朴园，对年轻貌美、温柔善良的侍萍几岁的周朴园，对年轻貌美、温柔善良的侍萍产生的恋情，是自然而真实

30、的，一个人对初恋产生的恋情，是自然而真实的，一个人对初恋总是难以忘怀的，何况侍萍为他生过两个孩子，总是难以忘怀的，何况侍萍为他生过两个孩子，最后，又因为被抛弃而投河自尽。最后，又因为被抛弃而投河自尽。所以，周朴园问过很多人，派人打听过梅小所以，周朴园问过很多人，派人打听过梅小姐的情况，要修坟纪念，保留着旧日的习惯姐的情况，要修坟纪念，保留着旧日的习惯等。第二，周朴园婚后生活不美满，更加深等。第二，周朴园婚后生活不美满，更加深了他对侍萍的怀念。和他结婚的第一个门当了他对侍萍的怀念。和他结婚的第一个门当户对的阔小姐，身体不好，加上他不爱她，户对的阔小姐，身体不好，加上他不爱她，婚后不久就死了。蘩漪

31、个性傲慢，根本不是婚后不久就死了。蘩漪个性傲慢，根本不是他喜欢的那种女人，现在到了晚年，妻子蘩他喜欢的那种女人，现在到了晚年，妻子蘩漪桀骜难驯，儿子周萍又对他敬而远之，他漪桀骜难驯，儿子周萍又对他敬而远之，他常感到家庭生活不如意。在这种情形下，他常感到家庭生活不如意。在这种情形下，他自然更加怀念他的初恋情人。自然更加怀念他的初恋情人。思路提示二思路提示二：没有，有感情也是装出来的。第一，：没有，有感情也是装出来的。第一，听说侍萍还活着，周朴园感到听说侍萍还活着，周朴园感到“惊愕惊愕”，更是避，更是避而不愿见。他为了维护自己的而不愿见。他为了维护自己的“尊严尊严”，害怕欺，害怕欺侮侍萍的卑劣行径

32、张扬出去，有损门第，这表明侮侍萍的卑劣行径张扬出去，有损门第，这表明周朴园的伪善和丑恶。第二，当他得知侍萍就是周朴园的伪善和丑恶。第二，当他得知侍萍就是眼前的鲁妈时，资产阶级的本性使他一下子从对眼前的鲁妈时，资产阶级的本性使他一下子从对往日的怀旧回到现实的利害冲突中来。他先是声往日的怀旧回到现实的利害冲突中来。他先是声色俱厉地责问，接着试图稳住侍萍，使其不再重色俱厉地责问，接着试图稳住侍萍，使其不再重提旧事，口口声声表白不忘旧情，以期逃避侍萍提旧事，口口声声表白不忘旧情，以期逃避侍萍的谴责，最后凶相毕露，与鲁家割断任何的关系，的谴责，最后凶相毕露，与鲁家割断任何的关系，暴露了他的冷酷和凶残。暴

33、露了他的冷酷和凶残。思路提示三思路提示三：一个二十几岁的青年，对年轻：一个二十几岁的青年，对年轻貌美、温柔善良的侍女产生恋情，大约是一貌美、温柔善良的侍女产生恋情，大约是一种比较自然的事情。另外，从周朴园保留侍种比较自然的事情。另外，从周朴园保留侍萍喜欢的家具、记着侍萍的生日这些琐事看萍喜欢的家具、记着侍萍的生日这些琐事看来，他对侍萍是有真情的。对一个认为已来，他对侍萍是有真情的。对一个认为已“死了死了”三十多年的人依然念念不忘，这不是三十多年的人依然念念不忘，这不是一个纯粹虚情假意的人能做到的。但当他看一个纯粹虚情假意的人能做到的。但当他看到侍萍奇迹般地站在面前时，他的自私性格到侍萍奇迹般地

34、站在面前时，他的自私性格便显露出来，所考虑的就是当前的利益了。便显露出来，所考虑的就是当前的利益了。为保护切身的利益，他怀着虚情假意把过去的真情为保护切身的利益，他怀着虚情假意把过去的真情说出来，以说出来，以“感化感化”侍萍。由此看来，保留家具也侍萍。由此看来，保留家具也好，记住生日也罢，在没有触及周朴园现实利益的好，记住生日也罢，在没有触及周朴园现实利益的时候，是真情的流露，一旦触及他的利益，便成了时候，是真情的流露，一旦触及他的利益，便成了掩盖虚情假意的借口。真情在利益的驱动下也变成掩盖虚情假意的借口。真情在利益的驱动下也变成了假意，假意又在真情的幌子下得以表演。了假意，假意又在真情的幌子

35、下得以表演。一、文脉梳理一、文脉梳理二、意旨探微二、意旨探微雷雨雷雨以以20世纪世纪20年代的中国社会为背景，年代的中国社会为背景，通过一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭内通过一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭内部的尖锐冲突，以及周、鲁两家复杂的矛盾纠部的尖锐冲突，以及周、鲁两家复杂的矛盾纠葛，生动地展现了具有典型意义的剥削阶级家葛，生动地展现了具有典型意义的剥削阶级家庭的罪恶历史，对旧社会吃人的现象，对资产庭的罪恶历史，对旧社会吃人的现象，对资产阶级家庭的腐朽、没落、污浊的内幕做了深刻阶级家庭的腐朽、没落、污浊的内幕做了深刻而又细致的揭露。从这个家庭的崩溃，可以看而又细致的揭露。从这个家庭的

36、崩溃，可以看到半殖民地半封建社会的罪恶与黑暗以及它必到半殖民地半封建社会的罪恶与黑暗以及它必然灭亡的命运，预示着一场大的社会变革即将然灭亡的命运，预示着一场大的社会变革即将到来。到来。1矛盾冲突尖锐集中矛盾冲突尖锐集中作者巧妙地运用了作者巧妙地运用了“回顾回顾”和和“穿插穿插”的表现方的表现方法，把法，把“现在的戏现在的戏”和和“过去的戏过去的戏”交织起来，交织起来，构成了紧凑的戏剧结构和尖锐的戏剧冲突。鲁侍构成了紧凑的戏剧结构和尖锐的戏剧冲突。鲁侍萍为找四凤来到周家，鲁大海则代表罢工工人来萍为找四凤来到周家，鲁大海则代表罢工工人来到周家与周朴园谈判。鲁侍萍与周朴园的对话，到周家与周朴园谈判。

37、鲁侍萍与周朴园的对话，揭露了周朴园在家庭生活中的罪恶；揭露了周朴园在家庭生活中的罪恶；鲁侍萍与周萍母子、周朴园与鲁大海父子在一个特鲁侍萍与周萍母子、周朴园与鲁大海父子在一个特定的环境下一起相遇，揭露了周朴园在社会生活中定的环境下一起相遇，揭露了周朴园在社会生活中的罪恶。在这里，构成了一出人性的冲突，又表现的罪恶。在这里，构成了一出人性的冲突，又表现出了阶级的对立，多种矛盾交织在一起，深刻地揭出了阶级的对立，多种矛盾交织在一起，深刻地揭示了示了雷雨雷雨的悲剧性。这既是一场家庭的悲剧，的悲剧性。这既是一场家庭的悲剧，又是人性的悲剧，更是社会的悲剧。又是人性的悲剧，更是社会的悲剧。2潜台词丰富而真实

38、潜台词丰富而真实潜台词的丰富内涵大大扩展了舞台语言艺术的延衍潜台词的丰富内涵大大扩展了舞台语言艺术的延衍性和深广性。鲁侍萍找女儿到周家，似曾相识的厅性和深广性。鲁侍萍找女儿到周家，似曾相识的厅堂布置使她仿佛踏进旧梦，而柜上那张照片使她明堂布置使她仿佛踏进旧梦，而柜上那张照片使她明白命运又让她跨进了三十年前同一个周家的门槛。白命运又让她跨进了三十年前同一个周家的门槛。周朴园走出来问她：周朴园走出来问她：“这是太太找出来的雨衣么？这是太太找出来的雨衣么？”鲁侍萍不由自主地鲁侍萍不由自主地“看着他看着他”回答。这回答。这“看着他看着他”三个字，平静的笔底隐含着内心复杂的情感。三十三个字，平静的笔底隐

39、含着内心复杂的情感。三十年未见还能寻得见当年的痕迹吗？他真的已忘情了年未见还能寻得见当年的痕迹吗？他真的已忘情了吗？他真的就认不出我了吗？吗？他真的就认不出我了吗？潜台词的心理脉流时而奔流恣肆，时而受抑阻塞，潜台词的心理脉流时而奔流恣肆，时而受抑阻塞，时而回旋往复，令人心弦震颤，回味无穷。时而回旋往复，令人心弦震颤，回味无穷。3语言切合人物身份语言切合人物身份不同的人物语言各有不同，并且随着剧情的发展和不同的人物语言各有不同，并且随着剧情的发展和各自情感的变化而不断变化。如周朴园简短的话语、各自情感的变化而不断变化。如周朴园简短的话语、盛气凌人的语气，鲁侍萍和缓的语气、时而冲动的盛气凌人的语气

40、，鲁侍萍和缓的语气、时而冲动的语调，鲁大海直截了当的语言等，都与人物各自的语调，鲁大海直截了当的语言等，都与人物各自的身份相吻合。身份相吻合。解析：解析：A项项“哮哮”应读应读“xio”；C项项“矩矩”应读应读“ju”，“津津”应读应读“jn”，“卓卓”应读应读“zhu”；D项项“谛谛”应读应读“d”，“泊泊”应读应读“p”。答案：答案：B2下列词语没有错别字的一项是下列词语没有错别字的一项是()A贤惠贤惠 智慧智慧 汗涔涔汗涔涔 与心不忍与心不忍B枯燥枯燥 烦躁烦躁 味心钱味心钱 一帆风顺一帆风顺C悲愤悲愤 奋发奋发 旧恩怨旧恩怨 奄奄一息奄奄一息D仿绸仿绸 不妨不妨 樟木箱樟木箱 痛不欲生

41、痛不欲生解析：解析：A项项“与心不忍与心不忍”应为应为“于心不忍于心不忍”；B项项“味心钱味心钱”应为应为“昧心钱昧心钱”；D项项“仿绸仿绸”应为应为“纺绸纺绸”。答案：答案：C3对下列破折号的作用，解说有误的一项是对下列破折号的作用，解说有误的一项是()A周朴园你周朴园你你贵姓？你贵姓？(表示思考间隔表示思考间隔)B鲁侍萍鲁侍萍(泪满眼泪满眼)我我我我我只要见见我的我只要见见我的萍儿。萍儿。(表示语气断断续续表示语气断断续续)C周朴园周朴园我叫他，他就可以下来见你。不我叫他，他就可以下来见你。不过是过是(顿顿)他很大了，他很大了，(顿顿)并且他以为他母亲并且他以为他母亲早就死了的。早就死了的

42、。(表示解释说明表示解释说明)D周朴园周朴园我看你的性情好像没有大改，我看你的性情好像没有大改，鲁贵像是个很不老实的人。鲁贵像是个很不老实的人。(表示话题转换表示话题转换)解析：解析：A项中的破折号表示声音的延长。项中的破折号表示声音的延长。答案：答案：A4依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是是()我们我们_不提这一层。那么，我先说我的不提这一层。那么，我先说我的意思。意思。我的眼泪早哭干了，我没有我的眼泪早哭干了，我没有_，我有的，我有的是恨，是悔。是恨，是悔。雷雨雷雨写了周、鲁两家八个人由于血缘写了周、鲁两家八个人由于血缘_和命运巧合而造成的矛

43、盾冲突。和命运巧合而造成的矛盾冲突。A暂时委屈纠缠暂时委屈纠缠B暂且委曲纠缠暂且委曲纠缠C暂时委曲纠葛暂时委曲纠葛 D暂且委屈纠葛暂且委屈纠葛解析：解析：本题考查近义词辨析。暂时：名词，指短本题考查近义词辨析。暂时：名词，指短时间。暂且：副词，暂时，姑且。委屈：受到不应时间。暂且：副词，暂时，姑且。委屈：受到不应该有的指责或待遇，心里难过。这里说没有委屈，该有的指责或待遇，心里难过。这里说没有委屈，实际是说反话。实际是说反话。委曲：勉强迁就。委曲：勉强迁就。纠缠：搅在一纠缠：搅在一起，理不出头绪。纠葛：纠缠不清的事情。起，理不出头绪。纠葛：纠缠不清的事情。答案：答案：D解析：解析：B项项“天有

44、不测风云天有不测风云”比喻人将会遇到比喻人将会遇到什么糟糕情况无什么糟糕情况无 法预知。本剧中周朴园的悲剧法预知。本剧中周朴园的悲剧是咎由自取。是咎由自取。答案：答案：B6下列句子中没有语病的一项是下列句子中没有语病的一项是()A曹禺这个名字对我们是很熟悉的，被列入全曹禺这个名字对我们是很熟悉的，被列入全市首批文化建设重点项目之一的曹禺故居纪念馆市首批文化建设重点项目之一的曹禺故居纪念馆已经进入最后的布展阶段，将于已经进入最后的布展阶段，将于5月月1日对外试开日对外试开放。放。B观众普遍认为，新版观众普遍认为，新版雷雨雷雨演员台词功底演员台词功底深，演戏老到，张弛有度，凸现人性回归的命运深，演

45、戏老到，张弛有度，凸现人性回归的命运主题，他们让经典老戏绽放出了新的光彩。主题，他们让经典老戏绽放出了新的光彩。C郑榕是国务院郑榕是国务院“政府特殊津贴政府特殊津贴”的获得者，的获得者，他从他从1954年扮演年扮演雷雨雷雨中的周朴园开始，用中的周朴园开始，用了近了近50年左右的时间，对人物进行不断的研究年左右的时间，对人物进行不断的研究和总结。和总结。D戏剧戏剧雷雨雷雨中周朴园的一句中周朴园的一句“无锡是个无锡是个好地方好地方”，成了无锡对外城市形象的宣传用语。，成了无锡对外城市形象的宣传用语。不过，这句话被译为不过，这句话被译为“Wuxi is a good place”近近日出现在锡城出租

46、车的显示屏上后，引发了诸日出现在锡城出租车的显示屏上后，引发了诸多网友和市民的关注与争议。多网友和市民的关注与争议。解析：解析：A项，项，“曹禺这个名字对我们是很熟悉的曹禺这个名字对我们是很熟悉的”主客颠倒，应改为主客颠倒，应改为“曹禺这个名字对我们来说是曹禺这个名字对我们来说是很熟悉的很熟悉的”。B项偷换主语，项偷换主语，“凸现人性回归的命凸现人性回归的命运主题运主题”的主语应该是的主语应该是“新版新版雷雨雷雨”。C项项“近近左右左右”赘余。赘余。答案：答案：D一、阅读下面课文选段，回答一、阅读下面课文选段，回答710题。题。周朴园周朴园梅家的一个年轻小姐，很贤惠，也很梅家的一个年轻小姐，很

47、贤惠，也很规矩。有一天夜里，忽然地投水死了。后来，规矩。有一天夜里，忽然地投水死了。后来，后来，后来，你知道么？你知道么？鲁侍萍鲁侍萍不敢说。不敢说。周朴园周朴园哦。哦。鲁侍萍鲁侍萍我倒认识一个年轻的姑娘姓梅的。我倒认识一个年轻的姑娘姓梅的。周朴园周朴园哦？哦？你说说看你说说看。鲁侍萍鲁侍萍可是她不是小姐，她也不贤惠，并且听说可是她不是小姐，她也不贤惠，并且听说是不大规矩的。是不大规矩的。周朴园周朴园也许，也许你弄错了，不过你不妨说说看。也许，也许你弄错了，不过你不妨说说看。鲁侍萍鲁侍萍这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河，可是这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河，可是不是一个，她手里抱着一个刚生下三天的

48、男孩。听不是一个，她手里抱着一个刚生下三天的男孩。听人说她生前是不规矩的。人说她生前是不规矩的。周朴园周朴园(苦痛苦痛)哦！哦！鲁侍萍鲁侍萍她是个下等人，不很守本分的。听说她是个下等人，不很守本分的。听说她跟那时周公馆的少爷有点不清白，生了两个她跟那时周公馆的少爷有点不清白，生了两个儿子。生了第二个，才过三天，忽然周少爷不儿子。生了第二个，才过三天，忽然周少爷不要她了。大孩子就放在周公馆，刚生的孩子她要她了。大孩子就放在周公馆，刚生的孩子她抱在怀里，在年三十夜里投河死的。抱在怀里，在年三十夜里投河死的。周朴园周朴园(汗涔涔地汗涔涔地)哦。哦。鲁侍萍鲁侍萍她不是小姐，她是无锡周公馆梅妈的她不是小

49、姐，她是无锡周公馆梅妈的女儿，她叫侍萍女儿，她叫侍萍。周朴园周朴园(抬起头来抬起头来)你姓什么？你姓什么？鲁侍萍鲁侍萍我姓鲁，老爷。我姓鲁，老爷。周朴园周朴园(忽然立起忽然立起)你是谁？你是谁？鲁侍萍鲁侍萍我是这儿四凤的妈，老爷。我是这儿四凤的妈，老爷。鲁侍萍鲁侍萍不是有一件，在右袖襟上有个烧破的不是有一件，在右袖襟上有个烧破的窟窿，后来用丝线绣成一朵梅花补上的？还有窟窿，后来用丝线绣成一朵梅花补上的？还有一件，一件，周朴园周朴园(惊愕惊愕)梅花？梅花？鲁侍萍鲁侍萍旁边还绣着一个萍字。旁边还绣着一个萍字。周朴园周朴园(徐徐立起徐徐立起)哦，你，你，你是哦，你，你，你是鲁侍萍鲁侍萍我是从前伺候过

50、老爷的下人。我是从前伺候过老爷的下人。周朴园周朴园哦，哦，侍萍！侍萍！(低声低声)是你？是你？7周朴园明明知道侍萍是一个仆人，却把她说成是周朴园明明知道侍萍是一个仆人，却把她说成是“一个年轻小姐，很贤惠，也很规矩一个年轻小姐，很贤惠，也很规矩”，从而美化，从而美化侍萍，这是为什么？侍萍，这是为什么？_解析：解析：联系周朴园性格理解这句话的潜台词，联系周朴园性格理解这句话的潜台词，这是周朴园在粉饰自己的丑恶历史。这是周朴园在粉饰自己的丑恶历史。答案答案：(1)美化侍萍，从而维护自己的地位、美化侍萍，从而维护自己的地位、身份、名誉。身份、名誉。(2)弥补心灵的空虚，自我解脱。弥补心灵的空虚，自我解