2022年我的理想六年级单元优秀作文.docx

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1、2022年我的理想六年级单元优秀作文 志向就像黑暗中的一盏灯，当我们迷茫找不到前行的路时，给我们指引道路。为此通过一篇作文来共享一下你们的志向吧。以下是我为大家打算了2022年我的志向六年级单元优秀作文范文，欢迎参阅。 我的志向六年级单元优秀作文一 看到舞台上靓丽的明星，你可知道，他们也曾有过和你一样崇拜的眼光;看到监狱里被捕的罪犯，你可知道，他们小时也有奇丽的幻想。每个人都会有志向，小到勤劳朴实的农夫、街头的小贩，大道才华横溢的作家、风光的运动冠军。我也有我的志向，那就是做一名作家。 从小我就酷爱读书。妈妈是老师，为了让我接受更好的教化，学到更好的学问，从我三岁起先，就在每天闲暇时给我读书，

2、教我认字，几年下来，我已相识上千字，能读成篇的文章了，这使我养成了酷爱读书的习惯，也为以后写好文章奠定了殷实的基础。 长大后，随着识字量的增多，我读过的书也愈来愈多，也接触了一些古典名著。每多读一篇文章，我想当作家的欲望就深一分，同时我也更加酷爱读书。我喜爱将自己浸泡在书海里，因为读着那美丽华丽的语汇，品着那扣人心弦的情节，简直就是一种享受。那么，作家们自己读这些文章时，肯定也会感到很满意，很舒心。我想，假如我也能写出那么美的文章，该多好哇! 有志向就要有奋斗，否则志向就会变成空想。我知道，通往胜利的道路往往会很坎坷，很艰辛，可为了这个梦，我始终在努力奋斗着。在平常的阅读和写作当中，我不断的思

3、索、总结。经过不懈的努力，我总结出了写好文章的方法：多读，多看，多练。博览群书，扩大学问面是当作家最基本的工作。一个作家只会写一点文章，连七大洲四大洋都不知道可不行。而且多读书还能丰富我们的词藻，让我们写出更美的文章。留心生活是一个要点。写文章最重要的是要能打动人心，而只有真情实感才能感动读者，这就免不了平常细心视察生活。只有看得多，写作时才会有素材。多写文章也很重要，只有写得多，再从中找出缺点来改正，才能写得更好。 我的志向六年级单元优秀作文二 每个人都会有自己的志向，有人想当科学家、有人想当医生、有人想当艺术家而我的志向是当一名警察。警察是一个光荣而宏大的名字，哪里有危急，哪里有案情，警察

4、总会出现在第一线。 从小我就喜爱看警察，不管是电视剧、电影还是身边的警察。我艳羡身穿帅气警服，佩带武器的警察叔叔。他们在别人有困难的时候帮助别人，为人民服务。获得人名群众的赞许。为了我们的生命平安，和财产的平安，日夜兼程的保卫我们。所以我特别喜爱警察。 我最爱看的电视里的法治频道。里面警察的英勇机灵、舍己为人的精神令我钦佩。警察在群众的眼里是守护神，在犯罪分子眼里是天敌。面对穷凶极恶的犯罪分子，他们奋不顾身，令我感动。一位警察说过："只要还有一个罪犯，我们也要抓起来，直到天下太平"。这句话，让我钦佩这个职业，警察的形象，平凡却宏大，警察的职业，神圣而庄重。 有一回，我在电视

5、剧上望见了警察在和歹徒搏斗，只见警察一个过肩摔，那个歹徒就倒在了地上，那位警察三下五除二就把歹徒制服了。看了这个片段，我脑子里就出现了一个画面：只见我穿着一身警服，应付那些歹徒们，美丽的把歹徒们摔倒在地上。于是，我就坚决了自己的幻想：长大肯定要当一个警察。 为什么我要当警察呢?其因有三。一是：当警察很酷，穿着一身警服，手里拿着一把枪，样子帅呆了。二是：因为当警察有一种英雄的感觉，尤其是把歹徒制服以后。第三点，也是最重要的一点：因为警察是为人服务的，我长大当警察也是为人们服务的。人民假如遇到抢劫，须要谁?假如遇到小偷，须要谁?假如遇到歹徒，须要谁?须要警察!警察完全是为人民利益工作的，是彻底的为

6、保卫家园工作的! 这就是我的志向警察，为了人民平安工作，为保卫家园工作，为人民的利益工作!让人民过上华蜜美满的生活，让人民生活在和谐社会当中。 我的志向六年级单元优秀作文三 志向是人生旅途上的一盏不灭的航标灯，一个人假如有了远大的志向，宏大的理想，就等于有了奋斗的目标，前进的方向和动力。 我们每个人都有自己的志向，有人想当白衣天使，有人想当服装设计师，有人想当一名优秀的作家，有人想当高尚的科学家而我的志向是做一名光荣的人民老师。 我刚上小学的时候，看到一个个慈爱的老师站在讲台上，用她们辛勤的汗水浇灌着每一朵娇嫩懵懂的花朵。那时我就在我幼小的心灵中种下了成为一名人民老师这样的种子。想要从事太阳底

7、下最辛苦但又最光辉的事业。 我想，十几年后，我或许能实现心中的志向，站在神圣而威历的讲台上，面对着一张张天真又单纯的面孔，拿着书本一本正经的给学生们讲课，把她们引入学问的广袤天地。 我要带她们去乡间，采摘最香甜可口的果实，播种最饱满的种子，待秋收后，让她们亲自感受收获的欢乐。带她们去宇宙，去探访星星和月亮，尽情遨游奇异的太空，享受别样的漂亮景象。带她们去大自然，与鸟儿为伴，与大树交友，让她们认知一个不一样的世界，感受大自然的生命与气息。带她们去海边，与海鸥玩耍，同浪花游戏，“骑”在鱼儿身上，探究海底的奇妙与奥妙在前进的道路中难免有学生会掉队，那我就给她们将英雄任务的故事，讲红领巾的责任与义务。

8、看着学生们一每天的成长与进步，我该有多么兴奋与欣慰啊! 那时我会化身“变”成一根蜡烛，用自己的光和热给学生照亮和指明前进的道路。“变”成一位园丁，细心培育着祖国的幼苗。把自己毕生的心血和精力都献给人民的教化事业，献给活泼可爱的学生们。 这个志向是我不断前进的动力，我要从现在起先，奋勉图强，驾驭学问，熬炼实力，将来争取当一名精彩的人类灵魂的工程师。 我的志向六年级单元优秀作文四 那些年少的梦，那些年少的幻想，那些逝去的年华，那些还在的志向。 对于我的志向，我也不知道如何去表达，总觉得它是透亮的，是那个恒久得不到的，现实与志向让我不知所措。 小时候，每次放学回家，在小巷里总会出现许很多多的小贩，他

9、们叫卖着，没过一会儿，客人就有一大推，这让我对小贩产生了爱好，于是那是我的志向就是做一个在大街上可以自由叫卖的小贩。 上小学时望见那些成果不好的学生被老师责骂，总觉得当老师特别威严，于是就有当老师的念头，慢慢地发觉校长比老师还好，就有了当校长的想法，就这样随着年龄的增长我也不知道换了多少了志向，而那一次，让我真正的确定了我的志向。 夜晚，灯光绚烂，霓虹灯闪烁着它的光线，我走在人来人往的街道上，就这样始终走着，不曾停息。突然一个瘦弱的背景出现在了我的视线，那是一位老人，看得出来他的年纪特别大了，一身破旧的衣服甚至还约带点味道，那沧桑的眼神，那乌黑的肌肤，真叫人怜惜，老人站在那里，就是那么的站着，

10、什么动作也没有，细致端详，发觉老人手里拿个一个破麻袋，里面装着一些塑料瓶，原来他是捡垃圾的，看着手里那个还有半瓶的饮料，二话不说就将剩下的倒掉，渐渐走向老人，我叫了一声，他没有回应，我碰了一下他，他才反应过来，“爷爷，我这有个塑料瓶你要吗?”他笑了笑，那破损的牙齿露了出来：“要，感谢你小姑娘。”“不用”，就这样我转身而走，突然从后面传出叫声，我转头望去，望见一个中年男子在欺压老人，我飞速跑去，叫道：“喂，你干嘛要欺压老人!”那个男子向我大叫着：“老子就欺压他怎么样了，他我爸，咋了!”“他是我爸!”这句话使我怔住了，老人是有儿女的，但是为什么老人还在捡垃圾，天啊，这个世界太可怕了，老人叹了口气：

11、“没事，小姑娘，你回去吧，我习惯了，快回去吧。”老人说着，不知为什么，就那么几句话，让我的眼泪不由自主的滚落下来，那一次，我看透了。 人世间有太多的事情，太困难，太难捉摸，而现在我只想好好学习，将来找到一个好的工作，孝顺着爸爸妈妈，让他们好好享福，而不再上演这样的一个悲剧，这就是我的志向，简洁却又宏大的志向，那个老人，你将会是我人生中，一不当心冒出的插曲。 我的志向六年级单元优秀作文五 命运把握在自己手中，我信任，可大多数时候不是因为太懒散不愿去把握命运之绳，就是太迷惘不知该怎么去把握自己的命运。假如我头脑简洁，没有什么鸿鹄之志也就罢了。可我偏偏又老爱幻想，也喜爱荣耀，总觉得自己该干出一番震天

12、动地的事业来，因此把自己看得不平凡。在现实生活中不断碰壁后，才发觉自己尽然没有什么真本事，一般地不能在一般，就那么平凡地生活，就那么平凡地学习，就那么黯淡无光。真是心比天高，命比纸薄。假如我开朗豁达，乐观向上，面对挫折和失败能够泰然一笑也就罢了，可我偏偏又性格愁闷，多愁善感，面对失败我会哀痛甚至悲观。 我活在志向与现实的冲突中，一方面不断给自己设立目标，我想获得许多令我艳羡的东西，比如扎实的写作功底，精彩的口才。我努力去追求那些美妙的东西，另一方面现实生活又让我感到那些美妙不是轻易就能得到的。我挣扎着，感到力不从心。许多时候不是烦躁不堪就是愁闷不已，那个叫欢乐的东西已经很久都没有触摸我的心弦了

13、。总觉得心情特别沉重，总觉得每天有做不完的事情，总觉得太多的东西束缚了自己，使我得不到自由。 当我躺在床上的时候，就这样劝慰自己：睡吧!睡梦会带走你的苦恼，醒来你便是愉快的。当我睁开眼睛时，却发觉苦恼不但没有离我而去，反而更增了十倍。于是，夜晚模模糊糊地入睡，就希望整个世界静止，地球不再转动，全部的人恒久都不再醒来，让我和万事万物就这样安稳下去吧!这当然是不行能的，其次天早晨，黎明照常来临，太阳如往升起，我又得面对新的一天，有时侯宁愿把自己浸埋在郁闷和苦恼之中，独自舔尝它的味道，不断熬煎自己，使自己面容憔悴，形容枯槁。如此，我竟然有一种来自内心的满意，好像找到了平衡，发觉了自我。 我的生活充溢

14、冲突，我活在自己沉闷的世界里。我要逃离，逃离这个苦闷不堪的世界，但我却还不能大步迈向那个充溢愉快和希望的世界，因为，我的力气还不够强大。 俗话说“不同的生活志向，确定一个人在战斗中的位置”。那么，志向就是茫茫狂涛中的一盏明灯，指引前进的方向：志向是生命的发动机，源源不断的输送能量;志向又是困难中的拐杖。当志向照进现实，你将不再彷徨。 志向是茫茫狂涛中的一盏明灯。张海迪，一位患高度截瘫的一般人，在残酷的现实中，她不屈服，她有着;学会独立，长大为人民做点有意义的是的志向。志向这盏明灯瞬间照亮他灰暗的现实。她在病床上，用镜子反射来看书，最终以惊人地毅力学会了4国外语，并胜利翻译了16本海外着作。志向

15、让她确立了生活方向，志向目标，使她超越现实，焕尽生命光彩。 志向是生命的发动机。化学诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动，决心独创_。废寝忘食，4年做了几百次试验，最终一次试验时，他全神贯注的盯着燃延的导火线，一声巨响，旁观的人们惊喊“诺贝尔完了”。诺贝尔却从浓烟中跳出来，面孔黑身带血，狂呼“胜利了，胜利了”那些杰出人物正是被一种崇高的志向所鼓舞才产生的惊人地意念与忘我的精神，激励他们去改善现实刻苦奋斗。 志向是困难坚韧的拐杖。在巴西一个贝鲁的贫困区里，有一个又黑又瘦的小男孩，他从小立志靠踢足球养活失业的家人的志向。在足球王国巴西，许多人做足球明星梦，靠踢足球养活家人的却寥寥无几。14岁他成了

16、克鲁塞罗足球俱乐部的明星;20岁时，登上了世界足球之巅。他就是足坛巨星罗纳尔多。假如没有志向这般魔鬼力气，他能坚持到脱颖而出的一天么? 我们也要为自己的现实定制一个量身定做的志向，志向会是鼓舞人心的乐章，是无望时激昂人心的强心剂;现实或许是不及人愿的，但这是用角度去看的不同。新一代的我们应当让自己志向变更现实的不足，而不是让现实逐步淡化自身的志向。 渐渐扎根在现实。让志向照进现实，你说如何? 我的志向六年级单元优秀作文六 每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的志向。志向好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达胜利的彼岸。挚友，你想知道我的志向吗?让我静静地告知你：“我想当一名医生”! 医生，一

17、个多么崇高、多么一心一意地为人民服务的职业啊!它是病魔做斗争的最前线战士，是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使，是救死扶伤、时刻为病人解除苦痛的安琪儿。 小时侯，我的幻想就是成为一名医生，因为医生可以救死扶伤。在我童年的记忆里，医生在我的心目中是宏大的、无私的。我经常想：将来有一天我假如可以成为一名医生，穿上白外套，成为白衣天使的话，我肯定会用所学的学问来挽救更多的病人。 假如我是一名医生，我会尽我的全力去救治病人，多刻苦探讨一些医学方面的问题，找到治疗甲型_流感的治疗最新方法。病人治疗时不会感到一点儿难受。我还会亲自写一本关于医学方面的书，上面都是一些最新的治疗方法，为病人供应良好的治疗手术。

18、假如我是一名医生，我会让小挚友不再胆怯打针、输液，把针管治疗法换成不痛软管治疗法。软管治疗法能让药物自然从表皮渗透进去，小挚友还可以坐上最新治疗椅，上面挂着各种图书，还带有一台电脑。电脑上小挚友可以随意玩，可以看电影、听音乐、玩嬉戏，让小挚友尽情沉醉在消遣当中。 假如我是一名医生，我肯定会想方设法地让全部失明的人走出黑暗的世界，重见光明。让他们能看到祖国的大好河山，社会的发达、兴盛和旺盛，让他们看到一切美妙的事物，拥有人生的欢乐和华蜜。假如我是医生 虽然志向对我很遥远，想象恒久不等于现实。但为了我的志向，我肯定会珍惜现在的美妙时间，努力奋斗，一步一步地向志向迈进。我信任，志向不会抛弃苦心追求的

19、人，只要你不停地追求，你就会沐浴在志向的光辉之中。 我的志向六年级单元优秀作文七 志向是人生路上的方向标，只要有了志向，并且朝着它不断前进，那么就肯定能实现自己的志向! 我从小的志向是当一名救死扶伤的医生，给病人带来希望与欢乐! 这个志向还要从我小时候说起。从小就对生态环保和人类健康的相关学问特别关注，从报纸和电视新闻中了解到了很多和疾病有关的学问。每当我看着那些身处病痛之中，却无法得到医生救助的人们就非常的痛心。于是，我便在心中暗独立下了学医救人的志向。 虽说我离成长为一名真正的医生还很遥远，但是我现在正努力地学会一些护理学问，一步一步地朝医生这个志向前进。我特地拿了一个小盒子，当成我的药品

20、箱。里面装着很多常用的外伤医护用品，消毒水、创可贴、棉签棒等，随时带在身边，以备时常之需。 记得有一次，在学校上美术手工课时，老师让同学们用剪刀剪纸。这时，一位平常就很淘气的同学没带剪刀，却抢了同桌的美工刀想用来裁剪。只见他拿着美工刀上下挥动，一下子就在自己的左手的大拇指上划了一道大口子，当场就把那位同学吓得惊惶失措，呆坐在那边，脸色惨白，随后又大哭了起来。四周的同学都循声望去，有几位胆大的同学走向前，看看究竟发生了什么状况，然后始终在边上安抚他。 这时，老师从讲台上走下来关切地说：“你怎么这么不当心啊，现在都流血了。”我听了之后，马上从我的书包里面拿出那个随身携带的药品箱，小跑了过去。“老师

21、，让我来吧!”接着，我看了看他的伤口，约摸两公分那么长，于是我先从药品箱中拿出了棉签棒，把伤口边缘的血迹清除。然后，我又起先查看刀刃，万幸得时刀刃没有生锈，这样才不会引起伤口感染。这时，我便起先下一步的医护工作。我又取出了消毒水，给受伤的同学消毒伤口，那位同学时常地发出“嘶嘶嘶”的喊叫声，还不停地想把手收回去。我差不多倒完了半瓶的消毒水后，才从药盒中取出一大块创可贴帮他把伤口包扎起来。老师同学们看了，都纷纷为我鼓掌。不过后来，老师为了平安起见，还是让几位班委把那位受伤的同学送到学校医务室视察。 这只是我日常生活中的一小次试练，将来我还会接触到许很多多的病人，为他们解除病痛。虽然成为一名医生是我的志向，我也会为之而努力，但是我还是希望在不久的将来，医生这个职业会因为病人的消逝而彻底消逝! 2022年我的志向六年级单元优秀作文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页