统编版(2019)高中语文必修上册第四单元学习活动一记录家乡的人和物课件.pptx

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1、记录家乡的人和物【相关知识】【相关知识】学会访谈学会访谈(一一)访谈过程应注意的问题访谈过程应注意的问题1.访谈前的准备工作访谈前的准备工作访访谈谈前前最最好好做做一一个个访访谈谈问问卷卷，充充分分熟熟悉悉访访谈谈问问卷卷的的内内容容，同同时时对对访访谈谈问问卷卷所所涉涉及及的的知知识识、背背景景材材料料都都应应当当有有充充分分的的准准备备，带带齐齐进进行行访访谈谈需需要要的的有有关关材材料料，准准备备好好一一切切可可用用的的记记录录工工具具，选选择择合合适适的的访访谈谈时时间间、地地点点；尽尽可可能能了了解解访访谈谈对对象象，访访谈谈前前尽尽可能收集有关被访者的材料。可能收集有关被访者的材料

2、。2.接近访谈对象接近访谈对象首首先先对对访访谈谈对对象象的的称称呼呼要要准准确确，体体现现尊尊重重的的原原则则；自自我我介介绍绍，介介绍绍自自己己的的身身份份，或或找找被被访访谈谈者者的的领领导导或或其其他他人人做做引引荐荐。要要求求访访问问者者要要热热情情有有礼礼貌貌，不不失失约约，要要有有必必要要的的寒寒暄、真挚的感谢。简单介绍访谈的相关事宜，并设法营造友好氛围。暄、真挚的感谢。简单介绍访谈的相关事宜，并设法营造友好氛围。3.进行访谈进行访谈要要把把握握住住方方向向及及主主体体，能能避避免免的的题题外外话话尽尽量量避避免免。必必须须抓抓紧紧一一切切时时间间和和机机会会随随时时记记录录。如

3、如果果事事先先向向被被访访问问者者说说明明，则则名名正正言言顺顺，用用录录音音或或照照相相当当面面记记录录；如如果果没没有有事事先先说说明，则应事后抓紧时间追记。明，则应事后抓紧时间追记。4.访谈结束访谈结束要要用用直直接接或或者者比比较较委委婉婉的的预预期期表表示示访访谈谈将将要要结结束束，最最重重要要的的是是要要表表示示感感谢谢，并并为为后后续的联系做好交代。续的联系做好交代。(二二)访谈提问时的注意事项访谈提问时的注意事项1.营造合适的营造合适的“气氛气氛”建建立立相相对对融融洽洽的的气气氛氛，让让被被访访者者受受访访时时感感受受到到此此次次的的访访谈谈是是平平等等的的、可可信信任任的的

4、、安安全的，发言不会给自己带来伤害。全的，发言不会给自己带来伤害。2.访谈过程中主持人的注意事项访谈过程中主持人的注意事项不要只按访谈提纲的顺序进行提问，适时根据被访者的问题来调整访谈提纲顺序。不要只按访谈提纲的顺序进行提问，适时根据被访者的问题来调整访谈提纲顺序。不要批判被访者的观点、想法和意见。同时，也不要诱导被访者。不要批判被访者的观点、想法和意见。同时，也不要诱导被访者。不要代替被访者说话，或抢先发表观点。不要代替被访者说话，或抢先发表观点。(即使你知道被访者会怎么回答即使你知道被访者会怎么回答/怎么做怎么做)不不要要打打断断被被访访者者，尽尽量量在在被被访访者者描描述述完完一一件件事

5、事情情后后，再再进进行行提提问问，可可以以适适当当地地记记录被访者的回答内容。如果被访者在讨论与主题无关的内容，可打断。录被访者的回答内容。如果被访者在讨论与主题无关的内容，可打断。注注意意倾倾听听和和观观察察，并并适适时时地地做做回回应应。注注意意被被访访者者的的表表情情、用用词词、语语气气、动动作作、停停顿顿等等(往往往往需需要要通通过过这这些些来来判判断断被被访访者者的的态态度度)，适适当当通通过过肢肢体体语语言言互互动动(如如对对视视的的目目光光交交流流、微微笑笑、点点头头等等)，或或者者简简答答的的语语气气词词回回应应(如嗯、真的、是这样等如嗯、真的、是这样等)。不要出现专业名词，无

6、法避免一定会出现时，需要加上说明和解释。不要出现专业名词，无法避免一定会出现时，需要加上说明和解释。不要用是否题，多问为什么不要用是否题，多问为什么(即使你知道被访者会怎么做即使你知道被访者会怎么做)。一次问一个问题，不要一连串的问题。一次问一个问题，不要一连串的问题。适适当当追追问问，避避免免穷穷追追猛猛打打。追追问问问问题题或或行行为为背背后后的的原原因因和和想想法法，与与核心目的不相关的问题，不要再追问。核心目的不相关的问题，不要再追问。让被访者讲故事，而不仅仅只是在回答问题。让被访者讲故事，而不仅仅只是在回答问题。写写“志志”的要求的要求志志是是方方志志的的简简称称，又又叫叫地地方方志

7、志。一一般般地地称称志志为为记记，认认为为“志志者者记记也也”，为为记记载载一一个地方自然与社会的各个方面情况的典籍，誉称为个地方自然与社会的各个方面情况的典籍，誉称为“一方之全史一方之全史”“”“地方百科全书地方百科全书”。志的文体要求使用语体文，记述体。志的文体要求使用语体文，记述体。记记述述体体是是文文章章体体裁裁的的一一种种。把把事事物物的的特特点点，事事情情的的发发展展、变变化化过过程程和和人人物物的的经经历历，如如实实地地记记录录下下来来，表表述述出出来来，这这就就是是记记述述。记记述述文文体体有有六六个个必必要要的的因因素素，即即：人人物物、事事件件、时时间间、地地点点、原原因因

8、和和结结果果。在在记记述述文文体体中中，作作者者必必须须直直接接或或间间接接地地交交代代清清楚楚这这六个问题。否则就不能圆满地达到记载和叙述人物、事件的目的。六个问题。否则就不能圆满地达到记载和叙述人物、事件的目的。志志书书对对是是非非、功功过过、得得失失、褒褒贬贬、盛盛衰衰、成成败败、经经验验、教教训训等等要要寓寓于于记记述述之之中中，让让事事实实说说话话，不不须须妄妄加加评评论论，叫叫作作“述述而而不不论论”。在在编编修修时时要要指指导导思思想想明明确确，立立场场、观点鲜明。观点鲜明。【任务设计】【任务设计】任任务务一一围围绕绕“记记录录家家乡乡的的人人和和物物”这这一一主主题题，对对家家

9、乡乡长长辈辈做做一一个个访访谈谈，请请拟拟写写出访谈提纲。出访谈提纲。访谈提纲：访谈提纲：_提示提示 要有采要有采访目的、采目的、采访时间、采、采访地点、采地点、采访对象、采象、采访问题等要素。重点是等要素。重点是预设采采访问题，采，采访问题要要围绕“记录家家乡的人和物的人和物”这个主个主题展开。展开。任务二任务二自制调查表格，比较家乡近些年的变化，了解家乡的自制调查表格，比较家乡近些年的变化，了解家乡的“昨天和今天昨天和今天”。比较点家乡的昨天家乡的今天交通土路为主，狭窄，难以通车水泥路、柏油路，宽敞住房基本都住平房，生活设施和公共基础设施简单社区高楼，室内装潢考究、设施齐全、美观舒适文化素

10、质初中学历为主，大学生凤毛麟角高中学历为主，近一半考入大学穿着一衣多季，穿着不合时宜；布鞋、胶鞋为主。一季多衣，而且非常注重讲究服装面料、款式和品牌；各式皮鞋、波鞋文化娱乐无娱乐场所办起了自己的歌舞团，并且，去年也建好了一个室内的娱乐中心医疗卫生简陋的卫生所，医生水平低，医疗设施简单卫生所增多，解决了居民看病难的问题，医疗设施也相对齐全家电使用冰箱、洗衣机、空调等高档家用电器已是奢侈品冰箱、洗衣机、空调等高档家用电器正成为家乡居民生活要素的重要内容食能填饱肚子就算富裕人家，基本是在过节或是集市日才能吃到肉，不注重食品的安全每日必吃健康、营养的食品，每天都能吃到肉，冰箱里基本都会有备好的肉菜，注

11、重食品的安全任任务务三三根根据据考考察察或或者者访访谈谈内内容容，写写一一篇篇家家乡乡“志志”，内容可以参考如下几点：，内容可以参考如下几点：家家乡乡的的历历史史名名人人和和遗遗迹迹。家家乡乡的的著著名名建建筑筑及及其其特特点点与与由由来来。家家乡乡某某些些地地名名的的由由来来。家家乡乡的的饮饮食食文文化化、服饰文化特点。服饰文化特点。家乡的民间艺人及其传统工艺。家乡的民间艺人及其传统工艺。_ 示例示例 兰兰州地方名人志州地方名人志 兰州自古以来文化昌盛，人文荟萃。隋唐开科取士以来，自唐至清的近1 300年间，科举仕进的，兰州共出文状元4名，占全国的1.6%，其中，唐代有1名，宋代有1名，明代

12、为8名，清代为2名(占清代114科状元的2.8%)，明代兰州府有进士37名，清代则有60名。至于封疆大吏、征战良将、地方官员、社会名流，有贡献于社稷的兰州人，或外地人有功苏地而为后人推崇的。兰州，简称“兰”或“皋”，古称金城，是甘肃省省会，国务院批复确定的中国西北地区重要的工业基地和综合交通枢纽，西部地区重要的中心城市之一，丝绸之路经济带的重要节点城市。截至2018年，全市下辖5个区、3个县，总面积13100平方千米，建成区面积321.75平方千米，常住人口375.36万人，城镇人口304.15万人，城镇化率81.03%。兰州地处中国西北地区、甘肃省中部，位于中国大陆陆域版图的几何中心，是中国

13、大西北铁路、公路、航空的综合交通枢纽，中国人民解放军西部战区陆军机关驻地，也是新亚欧大陆桥中国段五大中心城市之一，西部重要的区域商贸中心和现代物流基地，享有“丝路重镇”、“黄河明珠”、“西部夏宫”、“水车之都”、“瓜果名城”等美誉。兰州是古丝绸之路上的重镇，早在5000年前人类就在这里繁衍生息；西汉设立县治，取“金城汤池”之意而称金城；隋初改置兰州总管府，始称兰州；自汉至唐、宋时期，随着丝绸之路的开通，出现了丝绸西去、天马东来的盛况，兰州逐渐成为丝绸之路重要的交通要道和商埠重镇，联系西域少数民族的重要都会和纽带，是黄河文化、丝路文化、中原文化与西域文化的重要交汇地。2012年8月28日，国务院

14、批复设立西北地区第一个、中国第五个国家级新区兰州新区。文件中明确提出，要把建设兰州新区作为深入实施西部大开发战略的重要举措，并于2020年将兰州发展为西北地区现代化大都市。阅读下面的访谈选段，完成14题。徐妍：您在童年这篇散文里曾说：“我家住在一条大河的河边上。”所以，我很想从水开始我们的访谈。您的整个成长阶段都是在大河边度过的吗？曹文轩：是的。尽管家随着父亲工作的不停调动而不停地迁移，但家总会是傍水而立，因为，在那个地区，河流是无法回避的，大河小河，交叉成网。那里人家，都是住在水边上。开门见水，满眼是水。那里的人与水朝夕相处，许多故事发生在水边、水上，那里的文化是浸泡在水中的。我很怀念河流处处、水色四季的时代。徐妍：当我通过阅读得知水对于您有很深的内在影响时，更是对您生活的那个水边的村庄充满想象。您能否进一步谈一下水构成了您怎样的性格、人生观与审美情趣？