人与外界的气体交换新.ppt
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1、第一节第一节 人体与外界人体与外界的气体交换的气体交换第第1 1课时课时学习目学习目标:标:1 1、知道呼吸系统的组成;、知道呼吸系统的组成;2 2、明确肺是主要的呼、明确肺是主要的呼吸器官吸器官;3 3、学会分析肋间肌、膈肌、学会分析肋间肌、膈肌的状的状态与态与胸廓容胸廓容积变化的关系积变化的关系鼻腔咽喉气管支气管肺123645膈膈 合作探究合作探究1 1、为什么用鼻、为什么用鼻呼吸比用口呼呼吸比用口呼吸好?吸好?鼻鼻鼻毛鼻毛黏膜黏膜分泌黏液使吸入空气湿润且清洁分泌黏液使吸入空气湿润且清洁阻挡灰尘阻挡灰尘黏膜内的毛细血管黏膜内的毛细血管 温暖吸入的空气温暖吸入的空气2.思考:为什么吃饭时不宜
2、大声说笑?思考:为什么吃饭时不宜大声说笑?合作探究合作探究合作探究合作探究 3 3、肺有哪些特点适于气、肺有哪些特点适于气体交换?体交换?(1)、)、肺泡数肺泡数目多目多(2)、肺泡壁外紧贴着大量的毛细血管)、肺泡壁外紧贴着大量的毛细血管(3)、肺泡壁和毛细血管壁都很薄,都只有一)、肺泡壁和毛细血管壁都很薄,都只有一层上皮细胞构成层上皮细胞构成二、肺泡与外界的气体交换二、肺泡与外界的气体交换 即即肺的通气(呼吸肺的通气(呼吸)体验:体验:将左手按将左手按在胸前,尽力吸气在胸前,尽力吸气和呼气,感觉胸骨和呼气,感觉胸骨和肋骨移动的情况。和肋骨移动的情况。思考呼吸运动是怎思考呼吸运动是怎样产生的?
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- 关 键 词:
- 外界 气体 交换
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