浙教版九年级上册科学 第3章 3.6.2电功率和电功的计算 习题课件.pptx
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1、第2课时课题6 浙教版 九年级第 3 章 能量的转化与守恒电功率和电功的计算CC12345D答 案 呈 现温馨提示:点击 进入讲评习题链接DCB678910D1112131415夯实基础夯实基础逐点练逐点练(中中考考岳岳阳阳)用用两两只只电电流流表表按按图图示示实实验验电电路路探探究究“电电功功率率与与电流的关系电流的关系”,下列说法不正确的是,下列说法不正确的是()A小灯泡电功率的大小是通过灯泡的亮度来判断的小灯泡电功率的大小是通过灯泡的亮度来判断的B将小灯泡并联是为了控制灯泡两端电压相同将小灯泡并联是为了控制灯泡两端电压相同C选用的两只小灯泡规格必须相同选用的两只小灯泡规格必须相同D将其中
2、一只电流表移接到干路将其中一只电流表移接到干路上上也也可以完成实验可以完成实验C1夯实基础夯实基础逐点练逐点练(中中考考青青岛岛)某某电电视视机机的的额额定定功功率率是是200 W,1 kWh的的电能可以使它正常工作电能可以使它正常工作()A0.005 h B0.2 hC5 h D200 hC2夯实基础夯实基础逐点练逐点练甲甲用用电电器器上上标标着着“220 V60 W”,乙乙用用电电器器上上标标着着“36 V60 W”,它它们们都都在在额额定定电电压压下下工工作作,则则下下列列判断中正确的是判断中正确的是()A甲用电器做功一定多甲用电器做功一定多B乙用电器做功一定慢乙用电器做功一定慢C完成相
3、同的功,甲用电器用时间一定多完成相同的功,甲用电器用时间一定多D相同时间内,甲乙用电器消耗的电能一样多相同时间内,甲乙用电器消耗的电能一样多D3夯实基础夯实基础逐点练逐点练(2020安安顺顺)如如图图所所示示是是额额定定电电压压为为3 V的的小小灯灯泡泡的的IU变变化化关关系系图图像像。根根据据图图像像,下下列列关关于于小小灯灯泡泡的的一一些些物物理量分析正确的是理量分析正确的是()A此过程中电流与电压成正比此过程中电流与电压成正比B此过程中小灯泡电阻保持不变此过程中小灯泡电阻保持不变C额定电流是额定电流是0.3 AD额定功率是额定功率是1.5 WD4夯实基础夯实基础逐点练逐点练【点拨】由由图
4、图可可知知,IU变变化化关关系系图图像像是是曲曲线线,小小灯灯泡泡的的电电流流与与电电压压不不成成正正比比,电电阻阻不不是是定定值值,故故AB错错误误;由由图图像像可可得得,电电压压为为3 V(在在额额定定电电压压下下)时时的的电电流流(额额定定电电流流)是是0.5 A,故故C错误;额定功率错误;额定功率PUI3 V0.5 A1.5 W,故,故D正确。正确。夯实基础夯实基础逐点练逐点练(中中考考黔黔东东南南)将将灯灯L接接到到电电压压为为U的的电电路路上上时时,灯灯的的电电功功率率为为36 W,若若将将灯灯L与与一一个个电电阻阻R串串联联后后原原电电路路上上时时,灯灯L消消耗耗的的电电功功率率
5、为为25 W,设设灯灯丝丝电电阻阻不不变变,则此电阻消耗的电功率是则此电阻消耗的电功率是()A3 W B4 W C5 W D11 WC5夯实基础夯实基础逐点练逐点练(中中考考 烟烟台台)标标有有“6 V1.5 W”的的小小灯灯泡泡,通通过过它它的的电电流流随随两两端端电电压压变变化化的的关关系系如如图图所所示示,若若把把这这样样的的三三只只灯灯泡泡串串联联起起来来,接接在在12 V的的电电源源两两端端,灯灯泡泡的的电电阻阻及实际功率约为及实际功率约为()A24 0.67 W B20 0.8 WC24 0.96 W D20 0.67 WB6夯实基础夯实基础逐点练逐点练【点拨】夯实基础夯实基础逐点
6、练逐点练(2020郴郴州州)如如图图所所示示,将将标标有有“6 V 3 W”的的小小灯灯泡泡L1和和标标有有“6 V 6 W”的的小小灯灯泡泡L2串串联联接接入入电电路路中中,为为使使两两灯灯的的电电压压均均不不高高于于其其额额定定电电压压,不不考考虑虑温温度度对对灯灯丝丝电阻的影响。求:电阻的影响。求:7夯实基础夯实基础逐点练逐点练(1)小灯泡小灯泡L1、L2的电阻;的电阻;夯实基础夯实基础逐点练逐点练(2)电源电压的最大值;电源电压的最大值;夯实基础夯实基础逐点练逐点练夯实基础夯实基础逐点练逐点练(3)当电源电压为最大值时,电路消耗的总功率。当电源电压为最大值时,电路消耗的总功率。解:解:
7、当当电源电压为最大值时,电路消耗的总功率为:电源电压为最大值时,电路消耗的总功率为:PUI9 V0.5 A4.5 W。夯实基础夯实基础逐点练逐点练下列下列用电器的电功率最接近用电器的电功率最接近800 W的是的是()D8整合方法整合方法提升练提升练某某小小组组同同学学探探究究灯灯泡泡发发光光时时的的亮亮度度与与哪哪些些因因素素有有关关。他他们们将将9只只不不同同规规格格的的灯灯泡泡分分别别接接入入电电路路,使使它它们们都都正正常常发发光光,并并用用电电压压表表和和电电流流表表分分别别测测得得灯灯泡泡正正常常发发光光时时的的电电压压和和电电流流。该该小小组组的的同同学学仔仔细细观观察察灯灯泡泡的
8、的亮亮暗暗程程度度,把把9只只灯灯泡泡分分成成三三组组,同同组组的的亮亮暗暗程程度度相相同同,且且第第一一组组最最亮亮,第第二二组组次次之之,第第三三组组最最暗暗,实实验验中中记记录的有关数据分别如表一、表二、表三所示。录的有关数据分别如表一、表二、表三所示。9整合方法整合方法提升练提升练表一表一(第一组第一组)实验序号实验序号电压电压/伏伏电流电流/安安162.002121.003240.50表二表二(第二组第二组)实验序号实验序号电压电压/伏伏电流电流/安安461.005120.506240.25整合方法整合方法提升练提升练表三表三(第三组第三组)实验序号实验序号电压电压/伏伏电流电流/安
9、安731.00860.509120.25整合方法整合方法提升练提升练(1)分析比较实验分析比较实验1与与4、2与与5、3与与6的数据及观察到的现象,的数据及观察到的现象,可得出的初步结论可得出的初步结论是是_。(2)分析比较实验分析比较实验_的数据及观察的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当通过灯泡的电流相到的现象,可得出的初步结论是:当通过灯泡的电流相等时,灯泡两端的电压越大,灯泡越亮等时,灯泡两端的电压越大,灯泡越亮。当灯泡两端电压相等时,当灯泡两端电压相等时,通过通过灯泡灯泡的电流越大,灯泡越亮的电流越大,灯泡越亮2、4与与73、5与与86与与9整合方法整合方法提升练提升练(3)请
10、进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象,归纳得出结论:察到的现象,归纳得出结论:_;_。灯泡两端的电压与通过灯泡的电流的乘积相等,灯泡两端的电压与通过灯泡的电流的乘积相等,灯灯泡泡的亮度相同的亮度相同灯泡两端的电压与通过灯泡的电流的乘积越大,灯泡两端的电压与通过灯泡的电流的乘积越大,灯灯泡泡越亮越亮整合方法整合方法提升练提升练【点拨】本本题题考考查查控控制制变变量量法法、转转换换法法,结结合合表表中中数数据据可可知知灯灯泡泡的的亮亮度度与与电电流流、电电压压都都有有关关,且且它它们们的的乘乘积积大大小小与与灯灯泡泡亮亮度度有有关
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