软体动物和节肢动物新版.ppt

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1、无脊椎动物的主要类群无脊椎动物的主要类群第三节第三节软体动物和节肢动物软体动物和节肢动物回顾复习腔肠动物腔肠动物 扁形动物扁形动物 线形动物线形动物环节动物环节动物代表动物代表动物形态结构形态结构涡虫血涡虫血吸虫绦吸虫绦虫虫水母海蜇水母海蜇海葵水螅海葵水螅细长，圆细长，圆柱形，体柱形，体表有角质表有角质层，有口层，有口有肛门有肛门蛔虫蛲虫蛔虫蛲虫钩虫丝虫钩虫丝虫线虫线虫蚯蚓沙蚯蚓沙蚕蛭蚕蛭辐射对称，辐射对称，有刺细胞，有刺细胞，有口无肛有口无肛门门左右对左右对称，背称，背腹扁平，腹扁平，有口无有口无肛门肛门圆筒形，圆筒形，身体分节，身体分节，靠刚毛或靠刚毛或疣足运动，疣足运动，有口有肛有口有肛

2、门门1、软体动物和节肢动物的主要特征是什么？、软体动物和节肢动物的主要特征是什么？2、它们与人类的生活有什么关系？、它们与人类的生活有什么关系？通过本节学习，你将知道：通过本节学习，你将知道：1、是是最大最大的动物类群，目前已命名的种类有的动物类群，目前已命名的种类有120万种以上。万种以上。2、是动物界的是动物界的第二大第二大类群，目前已命名的种类有类群，目前已命名的种类有10万种以上。万种以上。软体动物软体动物1、软体动物例子：双壳类的有、软体动物例子：双壳类的有 、，还有还有 、等。等。2、河蚌的身体表面有两片大小相近的、河蚌的身体表面有两片大小相近的 贝壳贝壳，因而称为，因而称为 。其

3、内贴着一层柔软的膜，此膜称其内贴着一层柔软的膜，此膜称 。贝壳就是由。贝壳就是由 分泌的物分泌的物质形成的。双壳类动物用质形成的。双壳类动物用 缓慢地运动，利用缓慢地运动，利用 与水流进与水流进行气体交换。行气体交换。3、软体动物门的主要特征：、软体动物门的主要特征：；。4、软体动物与人类的关系：软体动物中有很多、软体动物与人类的关系：软体动物中有很多成成为为 的对象。的对象。、的富含蛋白质和多种维生素，脂肪含量低。鲍的壳（的富含蛋白质和多种维生素，脂肪含量低。鲍的壳（）、乌贼的壳（、乌贼的壳（）、）、可入药，可入药，和和 是很好的装饰品。不过，有些种类对人类有一定的是很好的装饰品。不过，有些

4、种类对人类有一定的 。节肢动物节肢动物软体动物软体动物河蚌河蚌 扇贝扇贝 文蛤文蛤 缢蛏缢蛏石鳖石鳖 蜗牛蜗牛 乌贼乌贼石灰质石灰质 双壳类双壳类外套膜外套膜外套膜外套膜足足危害危害柔软的身体表面有外套膜柔软的身体表面有外套膜 大多具有贝壳大多具有贝壳运动器官是足运动器官是足人工养殖人工养殖牡蛎牡蛎 扇贝扇贝 鲍鲍石决明石决明海螵蛸海螵蛸珍珠粉珍珠粉螺壳螺壳 珍珠珍珠鳃鳃课前练习课前练习11 1 常见的软体动物常见的软体动物有生活在有生活在淡水中的淡水中的河蚌河蚌，生活在陆地，生活在陆地湿润处的湿润处的蜗牛蜗牛，生活在海洋，生活在海洋中的中的乌贼乌贼等。等。缢蛏缢蛏出水管出水管入入水水管管缢蛏

5、的内部结构缢蛏的内部结构贝壳贝壳外套膜外套膜鳃鳃出水管出水管入水管入水管足足思考：思考：1.贝壳的作用是什么？贝壳的作用是什么？2.你所观察的动物是靠什么结构运你所观察的动物是靠什么结构运动的？动的？又是靠什么结构呼吸的呢？又是靠什么结构呼吸的呢？3.试着想一想，它是如何获取食物试着想一想，它是如何获取食物的？的？保护保护足足鳃鳃在吸入和排出水的过程中，摄取水在吸入和排出水的过程中，摄取水中的食物颗粒并排出未消化的残渣。中的食物颗粒并排出未消化的残渣。蜗蜗牛牛生活在阴暗潮湿的环境中，多以植生活在阴暗潮湿的环境中，多以植物的叶、茎、果实等为食，依靠腹物的叶、茎、果实等为食，依靠腹面扁平宽大的腹足

6、运动。面扁平宽大的腹足运动。河河蚌蚌生活在江河、湖泊和池沼的水底，生活在江河、湖泊和池沼的水底，以水中的微小生物为食，运动器以水中的微小生物为食，运动器官为足。官为足。（3）运动器官）运动器官（4）呼吸器官）呼吸器官（5）摄食消化摄食消化根据观察可知：根据观察可知：1、蜗牛的运动器官是、蜗牛的运动器官是_ ；河蚌的运动器官是河蚌的运动器官是 _ ；腹足腹足斧足斧足是不是所有软体动物都有贝壳？是不是所有软体动物都有贝壳？乌乌贼贼生活在海水中，生活在海水中，以鱼虾以鱼虾等小动物为食等小动物为食.章鱼章鱼 不是，乌贼的贝壳退化为海不是，乌贼的贝壳退化为海螵鞘，位于体背面皮肤下的螵鞘，位于体背面皮肤下

7、的壳囊内，具有重要的药用价壳囊内，具有重要的药用价值。值。宝宝贝贝生活在海水中，贝壳近于生活在海水中，贝壳近于卵圆形，表面有花纹，在卵圆形，表面有花纹，在古代曾作为货币使用。古代曾作为货币使用。软体动物的特征是什么？软体动物的特征是什么？特征：柔软的身体表面有外套膜，大多特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足具有贝壳；运动器官是足贝壳能随身体的生长而长大，贝壳能随身体的生长而长大，呈现年轮般的花纹呈现年轮般的花纹贝壳有什么特点？贝壳有什么特点？3 软体动物与人类的关系软体动物与人类的关系很多种类很多种类可以食用可以食用、药用药用。如鱿鱼。如鱿鱼工艺美术业用工艺美术业用也有也有

8、一些种类一些种类有毒，有毒，能传播疾病，危害农作物如能传播疾病，危害农作物如钉螺钉螺损坏港湾建筑及交通运输设施损坏港湾建筑及交通运输设施，危害农作物和贝类，如蛞蝓危害农作物和贝类，如蛞蝓回顾复习软体动物门的主要特征软体动物门的主要特征:柔软的身体表面有外套膜柔软的身体表面有外套膜 大多具有贝壳大多具有贝壳 运动器官是足运动器官是足软体动物呼软体动物呼吸器官是：吸器官是：鳃鳃二、节肢动物二、节肢动物 节肢动物是最大的动物类群，节肢动物是最大的动物类群，目前已命名的种类有目前已命名的种类有120万种以上，占万种以上，占所有已知动物种类的所有已知动物种类的80%以上。以上。昆虫昆虫昆虫类昆虫类甲壳类

9、甲壳类多足类多足类蛛形类蛛形类马陆马陆蟋蟀蟋蟀蜘蛛蜘蛛节节肢肢动动物物节肢动物节肢动物1、是节肢动物中种类最多的一类动物。蝗虫身体分为是节肢动物中种类最多的一类动物。蝗虫身体分为 、和和 。蝗虫头部负责。蝗虫头部负责 和和 ，感觉器官有一，感觉器官有一对对 ，三个，三个 和一对和一对 ，口器用于，口器用于 。胸部是胸部是 ，有三对，有三对 ，善于，善于 ：有两对：有两对 ，适于，适于 。2、昆虫体表包着坚韧的、昆虫体表包着坚韧的 ，能保护，能保护 ，还能防，还能防止止 。3、昆虫的基本特征：、昆虫的基本特征：_。4、节肢动物的主要特征：、节肢动物的主要特征：；昆虫昆虫头头胸胸 腹腹感觉感觉 摄

10、食摄食触角触角 单眼单眼 复眼复眼摄食摄食运动中心运动中心足足跳跃跳跃翅翅飞行飞行外骨骼外骨骼自己自己水分散失水分散失有一对触角、三对足，一般有两对翅有一对触角、三对足，一般有两对翅体表有坚韧的外骨骼体表有坚韧的外骨骼 身体和附肢都分节身体和附肢都分节课前练习课前练习2蝉蝉蟋蟀蟋蟀蟹蟹虾虾认识常见的节肢动物认识常见的节肢动物甲壳类甲壳类昆虫类昆虫类蜈蚣蜈蚣蜜蜂蜜蜂蝴蝶蝴蝶马陆马陆多足类多足类蝴蝶蝴蝶昆虫类昆虫类蝉蝉蟋蟀蟋蟀昆虫类昆虫类蛛形类蛛形类蟹蟹七星瓢虫七星瓢虫观察与思考观察与思考 观察观察蝗虫蝗虫（或蝉）、（或蝉）、七星瓢虫七星瓢虫（或蜻蜓）、（或蜻蜓）、蜘蛛蜘蛛、蜈蚣蜈蚣、虾虾（或蟹）

11、等动物，若无活体也（或蟹）等动物，若无活体也可观察可观察标本标本或下面的或下面的图片图片。回答课本回答课本P15讨论讨论。1.比较你所观察的动物的形态结构特征，完成下面比较你所观察的动物的形态结构特征，完成下面的表格。的表格。动物名称蝗虫瓢虫蜘蛛蜈蚣虾体表是否较硬身体是否分节，不同体节有无差别有无触角，触角是否分节有无翅有几对足，足是否分节是是是是有有有有 是是有有3 是是是是是是有有有有 是是有有3 是是是是是是有有无无 无无无无4 是是是是有有是是有有 是是无无很多很多 是是是是是是有有有有 是是无无5 是是2.上表中哪些动物的形态结构比较相似？试着说说上表中哪些动物的形态结构比较相似？试

12、着说说它们的共同特征。它们的共同特征。3.你能归纳出表格中所有动物的共同特征。你能归纳出表格中所有动物的共同特征。蝗虫和瓢虫相似，它们都属于昆虫。体表都蝗虫和瓢虫相似，它们都属于昆虫。体表都具有外骨骼，身体和附肢都分节。身体分为具有外骨骼，身体和附肢都分节。身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角、胸部头、胸、腹三部分，头部有一对触角、胸部有三对足，有两对翅有三对足，有两对翅。体表有坚韧的外骨骼体表有坚韧的外骨骼 身体和附肢都分节身体和附肢都分节分组实验：观察蝗虫观察蝗虫目的要求：说出蝗虫的形态特点。材料器具：蝗虫、放大镜、镊子、解剖盘等方法步骤：1、观察蝗虫身体的分部情况2、观察蝗虫身体胸部

13、、腹部、和足、触角的分节情况。3、观察蝗虫足、翅的着生部位以及翅的特点4、观察蝗虫气门的位置。5、轻轻捏一捏蝗虫的身体，体会一下有什么感觉？蝗虫的结构示意图蝗虫的结构示意图(感觉和摄食感觉和摄食)(运动中心运动中心)(集中容纳内脏器官集中容纳内脏器官)根据观察讨论，回答下列问题：v1.蝗虫的躯体分为哪几部分？头、胸、腹三部分头、胸、腹三部分 1）头部：感觉、摄）头部：感觉、摄 食；食；2）胸：运动、支持；）胸：运动、支持；3）腹部：生殖、代谢。）腹部：生殖、代谢。2.蝗虫的足、翅、触角各有何特点？这对蝗虫蝗虫的足、翅、触角各有何特点？这对蝗虫的生活有何意义？的生活有何意义？足足 分为前足、中足

14、和后足，均分节；分为前足、中足和后足，均分节；后足发达，适于跳跃后足发达，适于跳跃。蝗虫的触角是感觉器官，分节，具有嗅觉蝗虫的触角是感觉器官，分节，具有嗅觉和触觉作用。和触觉作用。蝗虫的前翅和后翅各一对。前翅革质、狭蝗虫的前翅和后翅各一对。前翅革质、狭长，覆盖在后翅上起保护作用；后翅薄膜长，覆盖在后翅上起保护作用；后翅薄膜状，柔软而宽大，适于飞翔。状，柔软而宽大，适于飞翔。意义：有利于觅食、避敌、觅偶、寻找栖息意义：有利于觅食、避敌、觅偶、寻找栖息地等，可以扩大其分布和生活空间，对其生地等，可以扩大其分布和生活空间，对其生存和繁衍有重要意义存和繁衍有重要意义v3.推测蝗虫气门的作用。v4.蝗虫

15、体表有_，对蝗虫有什么意义？是气体出入身体的门户是气体出入身体的门户外骨骼外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效既保护和支持了内部结构，又能有效地防止体内水分的蒸发地防止体内水分的蒸发蝗虫的呼吸器官是蝗虫的呼吸器官是 ，通过气门与，通过气门与外界相通。外界相通。气门气门位于位于 和和 ，一，一共有共有 对。对。气管气管胸部胸部腹部腹部10昆虫的基本特征昆虫的基本特征v有一对触角、三对足，一般有两对翅有一对触角、三对足，一般有两对翅节肢动物的主要特征节肢动物的主要特征体表有坚韧的外骨骼体表有坚韧的外骨骼 身体和附肢都分节身体和附肢都分节 旧的外骨骼由于分解溶化旧的外骨骼由于分解溶化逐渐变薄，在动

16、物的背中线逐渐变薄，在动物的背中线处破裂，个体从中钻出，迅处破裂，个体从中钻出，迅速吞入空气、水分速吞入空气、水分使身使身体长大体长大新的表皮经鞣化变硬。新的表皮经鞣化变硬。蜕蜕皮次数由激素控制。皮次数由激素控制。上皮细胞分泌新的表皮，同上皮细胞分泌新的表皮，同时分泌的几丁质酶和蛋白酶时分泌的几丁质酶和蛋白酶分解、吸收旧的表皮分解、吸收旧的表皮金蝉脱壳金蝉脱壳 蜕皮蜕皮节肢动物与人类生活的关系节肢动物与人类生活的关系虾蟹等为人类和其他海洋生物虾蟹等为人类和其他海洋生物提供了动物蛋白质提供了动物蛋白质蜜蜂等昆虫蜜蜂等昆虫为为地球上几十万种地球上几十万种开花植物传播花粉开花植物传播花粉；蝎、蜈蚣、

17、蝉蜕等可以蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药，治疗疾病入药，治疗疾病果蝇是非常经典的果蝇是非常经典的实验材料实验材料；但是，但是，有不少节肢动物也给人类带来诸多困扰有不少节肢动物也给人类带来诸多困扰。蝗灾蝗灾P17练习练习1.判断下列说法是否正确。正确的画判断下列说法是否正确。正确的画“”，错误，错误的画的画“”。（1）软体动物都生在贝壳。（）软体动物都生在贝壳。（）（2）节肢动物的附肢分节，身体不分节。（）节肢动物的附肢分节，身体不分节。（）2.下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中，下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中，正确的是（正确的是（）A.腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕

18、获食物；腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获食物；B.寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存；的养料生存；C.软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒；食物颗粒；D.节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物。节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物。A3.用线将以下动物类群与对应的特征连接起来。用线将以下动物类群与对应的特征连接起来。腔肠动物腔肠动物 身体扁平，有口无肛门身体扁平，有口无肛门扁形动物扁形动物 身体分节，运动器官为刚毛或疣足身体分节，运动器官为刚毛或疣足线形动

19、物线形动物 身体表面有外套膜身体表面有外套膜环节动物环节动物 身体和附肢都分节，有外骨骼身体和附肢都分节，有外骨骼软体动物软体动物 身体表面有刺细胞身体表面有刺细胞节肢动物节肢动物 身体不分节，体表有角质层身体不分节，体表有角质层4.软体动物的贝壳与昆虫的外骨骼，对动物生存的意软体动物的贝壳与昆虫的外骨骼，对动物生存的意义有什么相同和不同之处？义有什么相同和不同之处？相同点：均能保护动物内部柔软的器官。相同点：均能保护动物内部柔软的器官。不同点：软体动物的贝壳在保护动物的同时，不同点：软体动物的贝壳在保护动物的同时，也限制了动物的运动能力；昆虫身体和附肢也限制了动物的运动能力；昆虫身体和附肢的

20、外骨骼分节，可使动物的运动更加灵活，的外骨骼分节，可使动物的运动更加灵活，外骨骼还可减少体内水分的散失。外骨骼还可减少体内水分的散失。5.在所有的动物类群中，节肢动物的种类和数量是最在所有的动物类群中，节肢动物的种类和数量是最多的，想一想这与它们的哪些特征有关呢？多的，想一想这与它们的哪些特征有关呢？繁殖能力强；体表具有保护功能的外骨骼；身体和附繁殖能力强；体表具有保护功能的外骨骼；身体和附肢分节，运动更加灵活；感官器官发达；昆虫的呼吸肢分节，运动更加灵活；感官器官发达；昆虫的呼吸系统完善，适应陆地生活；体形较小，对空间和食物系统完善，适应陆地生活；体形较小，对空间和食物的需求较小，利于在有限

21、的空间内容纳更多的个体；的需求较小，利于在有限的空间内容纳更多的个体；等等。等等。1、下列软体动物中，贝壳为螺旋形的是（）A河蚌 B蜗牛 C乌贼 D宝贝2、河蚌适于水中生活，其运动器官是（）A鳃 B贝壳 C斧足 D腹足3、下列动物中，都属于节肢动物的是（）A螃蟹、苍蝇 B羊、牛 C青蛙、金龟子 D田螺、水蛭BCA1河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是（）A都有贝壳 B都有外套膜 C都用腹足运动 D都用腕足捕食2河蚌的运动器官是（）A腹足 B腕足 C斧足 D纤毛3能形成珍珠的结构是（）。A贝壳 B外套膜 C珍珠层 D斧足4采集蜗牛的正确地点是（）。A干燥的，阳光充足的草地 B阴湿的树木丛，墙角C潮湿

22、的地面 D松软的土壤中B C CB5河蚌是如何完成呼吸作用的（）A当水流经鳃时，水与鳃中毛细血管进行气体交换B河蚌总有一部分身体露出水面，便于鳃在空气中进行气体交换C河蚌肺中的毛细血管与水进行气体交换D河蚌的肺需要与空气进行气体交换6节肢动物和环节动物的共同特征是（）A身体由许多体节构成 B身体由许多体节构成且分部C变态发育 D具有外骨骼 A A7蝗虫和虾的呼吸器官分别是（）A肺和鳃 B气管和皮肤 C气管和鳃 D皮肤和肺8蜘蛛结网的主要作用是（）A栖身休息 B防御敌害 C捕捉昆虫 D繁殖后代9蟹脐实际上是蟹的（）A肚脐 B腹部 C游泳足 D鳃10园蛛取食的方式是（）A吸食体内汁液 B全部吞食 C吃掉一部分 D分多次吃掉 C CDA、4（1）蝗虫的身体分）蝗虫的身体分 、三部分三部分（2）胸部生有）胸部生有 对足和对足和 对翅。对翅。（3）体表具有）体表具有 ，能保护和支持内部柔软，能保护和支持内部柔软的器官，并防止的器官，并防止 ，以适应陆地生活，以适应陆地生活（4）为为 ，是蝗，是蝗虫呼吸时气体进出的虫呼吸时气体进出的门户，相当于植物叶门户，相当于植物叶表皮上的表皮上的 。腹部腹部胸部胸部头部头部32外骨骼外骨骼体内水分蒸发体内水分蒸发 气门气门气孔气孔