沪科版八年级下册数学 第19章 集训课堂 测素质 平行四边形的性质和判定 习题课件.pptx

《沪科版八年级下册数学 第19章 集训课堂 测素质 平行四边形的性质和判定 习题课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪科版八年级下册数学 第19章 集训课堂 测素质 平行四边形的性质和判定 习题课件.pptx（29页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 沪科版 八年级下第 十 九 章 四 边 形测测素质素质平行四边形的性质和判定课题 集 训 课 堂集 训 课 堂B12345CD678A答 案 呈 现温馨提示：点击 进入讲评习题链接CD910A1112C5平行四边形平行四边形313141516温馨提示：点击 进入讲评习题链接1718120答 案 呈 现集训课堂集训课堂平行四边形的对角线一定具有的性质是平行四边形的对角线一定具有的性质是()A相等相等 B互相平分互相平分C互相垂直互相垂直 D互相垂直且相等互相垂直且相等1B集训课堂集训课堂如图，在如图，在 ABCD中，中，AC4 cm若若 ACD的周长的周长是是12 cm，则平行四边形，则平行四

2、边形ABCD的周长是的周长是()A16 cm B18 cm C20 cm D24 cmA2集训课堂集训课堂如图，在四边形如图，在四边形ABCD中，中，DACACB，要使四，要使四边形边形ABCD成为平行四边形，则应增加的条件不能是成为平行四边形，则应增加的条件不能是()AADBC BOAOCCABCD DABCBCD1803C集训课堂集训课堂4A如图，在平行四边形如图，在平行四边形ABCD中，已知中，已知ODA90，AC10 cm，BD6 cm，则，则AD的长为的长为()A4 cm B5 cm C6 cm D8 cm集训课堂集训课堂把直线把直线a沿水平方向平移沿水平方向平移4 cm，平移后为直

3、线，平移后为直线b，则直，则直线线a与与b之间的距离为之间的距离为()A等于等于4 cm B小于小于4 cmC大于大于4 cm D小于或等于小于或等于4 cm5D集训课堂集训课堂【点拨】分两种情况：如图分两种情况：如图，若直线，若直线a与水平方向垂直，与水平方向垂直，则直线则直线a与与b之间的距离为之间的距离为4 cm；如图；如图，若直线，若直线a与与水平方向不垂直，则直线水平方向不垂直，则直线a与与b之间的距离小于之间的距离小于4 cm.综上可得，直线综上可得，直线a与与b之间的距离为小于或等于之间的距离为小于或等于4 cm.集训课堂集训课堂如图，点如图，点A是直线是直线l外一点，在外一点，

4、在l上取两点上取两点B，C，分别，分别以以A，C为圆心，为圆心，BC，AB的长为半径作弧，两弧交于的长为半径作弧，两弧交于点点D，分别连接，分别连接AB，AD，CD，若，若ABCADC120，则，则A的度数是的度数是()A100 B110 C120 D1256C集训课堂集训课堂【2021春春市南区期末】市南区期末】已知平行四边形已知平行四边形ABCD的周长的周长为为26 cm，对角线，对角线AC，BD相交于点相交于点O，已知，已知 BOC的周的周长比长比 AOB的周长多的周长多3 cm，则，则BC的长度为的长度为()A5 cm B6 cm C7 cm D8 cm7D集训课堂集训课堂8C集训课堂

5、集训课堂集训课堂集训课堂【2021邵阳】邵阳】)如图，点如图，点D，E，F分别为分别为 ABC三边的三边的中点若中点若 ABC的周长为的周长为10，则，则 DEF的周长为的周长为_95集训课堂集训课堂如图，把线段如图，把线段AB沿某一方向平移沿某一方向平移3个单位长度，该线段个单位长度，该线段移动前后和对应端点连线所组成的图形是移动前后和对应端点连线所组成的图形是_10平行四边形平行四边形集训课堂集训课堂如图，点如图，点E，F分别在分别在 ABCD的边的边BC，AD上，上，AC，EF交于点交于点O，请你添加一个条件，请你添加一个条件(只添加一个即可只添加一个即可)，使四，使四边形边形AECF是

6、平行四边形，你所添加的条件是是平行四边形，你所添加的条件是_11AFCE(答案不唯一答案不唯一)集训课堂集训课堂如图，如图，D，E，F分别是分别是 ABC的边的边AB，BC，CA的中点，的中点，连接连接DE，EF，FD，则图中平行四边形的个数为，则图中平行四边形的个数为_123集训课堂集训课堂如图，如图，ABCD的对角线的对角线AC，BD相交于点相交于点O且且AB12，AC10，BD26，则，则 ABCD的面积为的面积为_13120集训课堂集训课堂如图，已知如图，已知 ABCD与与 DCFE的周长相等，且的周长相等，且BAD60，CFE110，则下列结论：，则下列结论：四边形四边形ABFE为平

7、行四边形；为平行四边形；ADE是等腰三角形；是等腰三角形；ABCD与与 DCFE全等；全等；DAE25其中正确的结论是其中正确的结论是_(填正确结论的序号填正确结论的序号)14集训课堂集训课堂(10分分)如图，如图，AD是是 ABC中中BC边上的中线，边上的中线，AEBC，BE交交AD于点于点F，F是是BE的中点，连接的中点，连接CE求证：四边形求证：四边形ADCE是平行四边形是平行四边形15集训课堂集训课堂证明：证明：AD是是ABC中中BC边上的中线边上的中线，F是是BE的中点，的中点，BFEF，BDCD.DFCE.ADCE.AEBC，四边形四边形ADCE是平行四边形是平行四边形集训课堂集训

8、课堂16(10分分)如图，在如图，在 ABC中，中，ABAC，D，E，F分别是分别是AC，BC，BA延长线上的点，四边形延长线上的点，四边形ADEF为平行四边为平行四边形求证：形求证：ADBF集训课堂集训课堂证明：证明：四边形四边形ADEF为平行四边形，为平行四边形，ADEF，ADEF，ACBFEB.ABAC，ACBB，FEBB，EFBF，ADBF.集训课堂集训课堂17(12分分)如图，在如图，在RtABC中，中，BAC90，E，F分别分别是是BC，AC的中点，延长线段的中点，延长线段BA到点到点D，使得，使得AB2AD，连接，连接DE，DF，AE，EF，AF与与DE交于点交于点O(1)求证：

9、求证：AF与与DE互相平分；互相平分；集训课堂集训课堂证明：证明：BEEC，AFFC，EFAB，AB2EF.EFAD.AB2AD，ADEF.四边形四边形ADFE是平行四边形是平行四边形AF与与DE互相平分互相平分集训课堂集训课堂(2)若若AB6，BC10，求，求DE的长的长集训课堂集训课堂18(12分分)如图，直角坐标系中的网格由单位正方形构成，如图，直角坐标系中的网格由单位正方形构成，ABC中，中，A点坐标为点坐标为(2，3)，B点坐标为点坐标为(2，0)，C点点坐标为坐标为(0，1)(1)AC的长为的长为_；(2)求证：求证：ACBC；集训课堂集训课堂证证明明：BC212225，AB2324225，AC220，BC2AC2AB2，ABC是直角三角形，且是直角三角形，且ACB90，ACBC.集训课堂集训课堂(3)若以若以A，B，C及点及点D为顶点的四边形为平行四边形，画为顶点的四边形为平行四边形，画出平行四边形，并写出出平行四边形，并写出D点的坐标点的坐标解：解：(图略图略)D点的坐标为点的坐标为(0，4)，(4，2)，(4，4)