沪科版七年级下册数学 第10章 10.1.3垂线段 习题课件.ppt
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1、 沪科版沪科版 七年级下七年级下10.1相交相交线线第第3课时课时垂线段垂线段第第10章相交章相交线、平行、平行线与平移与平移习题链接习题链接1提示:点击 进入习题答案显示答案显示核心必知核心必知1234C大于大于5BC2点到直线的距离点到直线的距离最短;垂线段最短最短;垂线段最短C习题链接习题链接6789DB见习题见习题10A11121314c答案显示答案显示B1516见习题见习题见习题见习题C见习题见习题17见习题见习题核心必知核心必知1在连接直线外一点与直线上各点的线段中,垂线段在连接直线外一点与直线上各点的线段中,垂线段(连连接直线外一点与垂足形成的线段接直线外一点与垂足形成的线段)_
2、简单地说简单地说成:成:_.最短最短垂线段最短垂线段最短核心必知核心必知2直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做_点到直线的距离点到直线的距离基础巩固练基础巩固练1如图,在灌溉农田时,要把河如图,在灌溉农田时,要把河(直线直线l)中的水引到农田中的水引到农田P处,设计了四条渠道处,设计了四条渠道PA,PB,PC,PD(其中其中PBl),要使渠道最短,应选择渠道要使渠道最短,应选择渠道()APA BPB CPC DPDB基础巩固练基础巩固练2【2021杭州】如图,设点杭州】如图,设点P是直线是直线l外一点,外一点,PQl,垂足,垂足为点为点Q,点,点T是直线
3、是直线l上的一个动点,连接上的一个动点,连接PT,则,则()APT2PQ BPT2PQCPTPQ DPTPQC基础巩固练基础巩固练3【安徽舒城期末】如图,把水渠中的水引到水池【安徽舒城期末】如图,把水渠中的水引到水池C,先过点,先过点C向渠岸向渠岸AB画垂线,垂足为画垂线,垂足为D,再沿垂线,再沿垂线CD开渠才能使渠道最短,其依据是开渠才能使渠道最短,其依据是()A垂线最短垂线最短B过一点确定一条直线与已知直线垂直过一点确定一条直线与已知直线垂直C垂线段最短垂线段最短D以上说法都以上说法都不对不对C基础巩固练基础巩固练4如图,立定跳远比赛时,小明从点如图,立定跳远比赛时,小明从点A起跳落在沙坑
4、内起跳落在沙坑内B处,处,跳远成绩是跳远成绩是4.6米,则小明从起跳点到落脚点的距离米,则小明从起跳点到落脚点的距离_4.6米米(填填“大于大于”“小于小于”或或“等于等于”)大于大于基础巩固练基础巩固练5如图,在三角形如图,在三角形ABC中,中,CD是是AB边上的高,边上的高,M是是AB边边上的中点,点上的中点,点C到边到边AB所在直线的距离是所在直线的距离是()A线段线段CA的长度的长度 B线段线段CM的长度的长度C线段线段CD的长度的长度 D线段线段CB的长度的长度C基础巩固练基础巩固练6【中考【中考淄博】如图,淄博】如图,ABAC,ADBC,垂足分别为,垂足分别为A,D,则图中能表示点
5、到直线距离的线段共有,则图中能表示点到直线距离的线段共有()A2条条 B3条条 C4条条 D5条条【点拨】点拨】线段线段BA的长表示点的长表示点B到到AC的距离,线段的距离,线段CA的长表示点的长表示点C到到AB的距离,线段的距离,线段AD的长表示点的长表示点A到到BC的距离,线段的距离,线段CD的长表示点的长表示点C到到AD的距离,线段的距离,线段BD的长表示点的长表示点B到到AD的距离,所以共有的距离,所以共有5条条D基础巩固练基础巩固练7【易错题】下列作图能表示点【易错题】下列作图能表示点A到到BC的距离的是的距离的是()基础巩固练基础巩固练【答案答案】B【点拨】【点拨】A.BD的长度表
6、示点的长度表示点B到到AC的距离,故此选的距离,故此选项错误;项错误;B.AD的长度表示点的长度表示点A到到BC的距离,故此选的距离,故此选项正确;项正确;C.AD的长度表示点的长度表示点D到到AB的距离,故此选的距离,故此选项错误;项错误;D.CD的长度表示点的长度表示点C到到AB的距离,故此选的距离,故此选项错误故选项错误故选B.基础巩固练基础巩固练8【合肥瑶海区期末】点【合肥瑶海区期末】点A在直线在直线m外,点外,点B在直线在直线m上,上,A,B两点的距离记作两点的距离记作a,点,点A到直线到直线m的距离记作的距离记作b,则,则a与与b的的大小关系是大小关系是()Aab Bab Cab
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