浙教版七年级下册科学 第1章 1.5.2植物的无性生殖 习题课件.pptx
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1、植物的无性生殖浙教版 七年级下第 1 章 代 代 相 传 的 生 命1.5.2AD12345CC678答 案 呈 现温馨提示:点击 进入讲评习题链接9C10AA1112AA1314151617DA18B答 案 呈 现温馨提示:点击 进入讲评习题链接B1920夯实基础夯实基础巩固练巩固练蕨蕨、胎胎生生狗狗脊脊、地地钱钱、葫葫芦芦藓藓等等植植物物都都不不_,也不产生也不产生_,它们是用,它们是用_进行繁殖的。进行繁殖的。开花开花1种子种子孢子孢子夯实基础夯实基础巩固练巩固练蕨蕨 的的 繁繁 殖殖 过过 程程:_幼幼 蕨蕨_。2孢子孢子原叶体原叶体蕨蕨夯实基础夯实基础巩固练巩固练有有些些被被子子植植
2、物物除除进进行行有有性性生生殖殖外外,也也可可用用_(根根、茎茎、叶叶)进进行行繁繁殖殖,这这种种生生殖殖方方式式叫叫做做_。常常用用的的营营养养繁繁殖殖方方法法有有:_、_、_、_。营营养养繁繁殖殖属属于于_(填填“有有性性生生殖殖”或或“无性生殖无性生殖”)。其优点是。其优点是_。3营养器官营养器官营养繁殖营养繁殖分根分根压条压条扦插扦插嫁接嫁接无性生殖无性生殖能够保持亲本的优良性状能够保持亲本的优良性状,而且繁殖速度快而且繁殖速度快夯实基础夯实基础巩固练巩固练扦扦插插时时要要求求插插穗穗具具有有_个个以以上上的的节节,每每一一枝枝条条要要留留34个个_,带带少少数数_,下下端端要要削削成
3、成_,这这样样在在扦扦插插后后可可_,以以促进枝条成活。促进枝条成活。24芽芽叶片叶片斜面斜面增加吸收水分的面积增加吸收水分的面积夯实基础夯实基础巩固练巩固练组组织织培培养养是是植植物物_生生殖殖的的一一种种方方法法,它它可可以以利利用用 一一 株株 植植 物物 的的 _,甚甚 至至 一一 个个 _,在在_条条件件下下,放放在在含含有有全全面面营营养养成成分分的的培培养养基基上上培育出与原来植物基本相同的新个体。培育出与原来植物基本相同的新个体。无性无性5组织组织细胞细胞无菌无菌夯实基础夯实基础巩固练巩固练如图所示,蕨的叶背面的一个个颗粒状结构是如图所示,蕨的叶背面的一个个颗粒状结构是()A种
4、子种子B果实果实C孢子囊孢子囊D花药花药6C夯实基础夯实基础巩固练巩固练一同学想在家里栽植菊花,为了保持菊花的优良品一同学想在家里栽植菊花,为了保持菊花的优良品种,他应取的器官是种,他应取的器官是()A一段一段枝条枝条B一粒种子一粒种子C一个果实一个果实 D一片叶子一片叶子7A夯实基础夯实基础巩固练巩固练【点拨】无性生殖无性生殖的优点是:繁殖速度快,后代性状较为一致,的优点是:繁殖速度快,后代性状较为一致,所以利于保持植物的优良性状,短期内可获得大量性状一所以利于保持植物的优良性状,短期内可获得大量性状一致的植株。菊花的繁殖一般用扦插的方式。致的植株。菊花的繁殖一般用扦插的方式。夯实基础夯实基
5、础巩固练巩固练小林同学用带有芽眼的马铃薯块茎繁育出新植株。下小林同学用带有芽眼的马铃薯块茎繁育出新植株。下列繁殖方式与此不同的是列繁殖方式与此不同的是()A利用番茄种子进行繁殖利用番茄种子进行繁殖B扦插月季的茎进行繁殖扦插月季的茎进行繁殖C蟹爪兰嫁接到仙人掌上蟹爪兰嫁接到仙人掌上D草莓匍匐茎上长出幼苗草莓匍匐茎上长出幼苗8A夯实基础夯实基础巩固练巩固练“无心插柳柳成荫无心插柳柳成荫”这句话说明柳树的繁殖方法适宜采这句话说明柳树的繁殖方法适宜采用用()A扦插扦插 B压条压条 C嫁接嫁接 D分根分根9A夯实基础夯实基础巩固练巩固练10【中考【中考温州】温州】古诗云:古诗云:“苔花如米小,也学牡丹开
6、苔花如米小,也学牡丹开”。苔花是某些苔藓植物的结构,并不是真正的花。关于苔花是某些苔藓植物的结构,并不是真正的花。关于苔藓植物和牡丹的生殖方式,下列叙述正确的是苔藓植物和牡丹的生殖方式,下列叙述正确的是()A两者均可通过孢子进行繁殖两者均可通过孢子进行繁殖B两者均可通过种子进行繁殖两者均可通过种子进行繁殖C苔藓可通过种子进行繁殖,牡丹可通过孢子进行苔藓可通过种子进行繁殖,牡丹可通过孢子进行繁殖繁殖D苔藓可通过孢子进行繁殖,牡丹可通过种子进行苔藓可通过孢子进行繁殖,牡丹可通过种子进行繁殖繁殖D夯实基础夯实基础巩固练巩固练【点拨】牡丹是被子植物,可通过种子繁殖,苔藓是孢牡丹是被子植物,可通过种子繁
7、殖,苔藓是孢子植物,利用孢子繁殖。子植物,利用孢子繁殖。夯实基础夯实基础巩固练巩固练【2021杭州】杭州】自然界中有一种名为自然界中有一种名为“落地生根落地生根”的植物。的植物。当其叶片掉落地面后,有时能够生根发芽,发育成一当其叶片掉落地面后,有时能够生根发芽,发育成一株独立生存的新植株。这种繁殖方式属于株独立生存的新植株。这种繁殖方式属于()A分根分根 B嫁接嫁接 C营养繁殖营养繁殖 D有性生殖有性生殖11C夯实基础夯实基础巩固练巩固练某果农栽植的一株梨树上,结满了某果农栽植的一株梨树上,结满了24种形状不同、滋种形状不同、滋味各异的梨,推测该果农使用的培养技术是味各异的梨,推测该果农使用的
8、培养技术是()A扦插扦插 B分根分根 C嫁接嫁接 D压条压条12C【点拨】嫁接可以在一株植物上结出不同口味的水果。嫁接可以在一株植物上结出不同口味的水果。夯实基础夯实基础巩固练巩固练在下列常见的生殖现象中:在下列常见的生殖现象中:马铃薯块茎繁殖,马铃薯块茎繁殖,草草莓匍匐茎的繁殖,莓匍匐茎的繁殖,落地生根的种子繁殖,落地生根的种子繁殖,洋葱鳞洋葱鳞茎的繁殖,茎的繁殖,枇杷种子的繁殖,属于无性繁殖的是枇杷种子的繁殖,属于无性繁殖的是()A B C D13A夯实基础夯实基础巩固练巩固练【点拨】植物利用种子繁殖的为有性生殖,利用营养器植物利用种子繁殖的为有性生殖,利用营养器官繁殖的为无性生殖。官繁殖
9、的为无性生殖。夯实基础夯实基础巩固练巩固练下列植物的繁殖方式,属于有性生殖的是下列植物的繁殖方式,属于有性生殖的是()A14夯实基础夯实基础巩固练巩固练【点拨】A利用种子繁殖,属于有性生殖,利用种子繁殖,属于有性生殖,B为嫁接,为嫁接,C为压条,为压条,D为扦插。为扦插。夯实基础夯实基础巩固练巩固练15 组织培养是一种植物无性繁殖方法,它可采用一株植组织培养是一种植物无性繁殖方法,它可采用一株植物的物的()A组织组织 B一个细胞一个细胞C器官器官 DA和和BD整合方法整合方法提升练提升练【杭州期中】【杭州期中】如果把优质水蜜桃的带芽枝条嫁接到毛如果把优质水蜜桃的带芽枝条嫁接到毛桃枝干上,那么将
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