浙教版九年级上册科学 第4章 4.2.1消化系统的组成 习题课件.pptx

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1、第1课时课题2 浙教版 九年级第 4 章 代谢与平衡消化系统的组成CD12345答 案 呈 现温馨提示：点击 进入讲评习题链接AADC678910ABA11121314DA夯实基础夯实基础逐点练逐点练人体人体的消化系统包括的消化系统包括()A胃、肠和消化腺胃、肠和消化腺 B口腔、胃和消化道口腔、胃和消化道C消化道和消化腺消化道和消化腺 D小肠、大肠和消化腺小肠、大肠和消化腺1C夯实基础夯实基础逐点练逐点练下列下列结构中不属于消化系统的是结构中不属于消化系统的是()A心脏心脏 B胃胃C口腔口腔 D小肠小肠D2夯实基础夯实基础逐点练逐点练龋齿龋齿形成的原因是形成的原因是()A口腔内细菌分解糖类产生

2、酸腐蚀牙齿口腔内细菌分解糖类产生酸腐蚀牙齿B寄生虫把牙咬坏寄生虫把牙咬坏C咬硬物损坏牙釉质咬硬物损坏牙釉质D吃醋太多损坏牙齿吃醋太多损坏牙齿A3夯实基础夯实基础逐点练逐点练如如图是牙齿的结构示意图，请回答：图是牙齿的结构示意图，请回答：4夯实基础夯实基础逐点练逐点练(1)构构成成牙牙齿齿的的主主体体结结构构是是_。人人体体结结构构中中最最坚坚硬硬的的部分是部分是_。(2)俗俗话话说说：“牙牙痛痛不不是是病病，痛痛起起来来真真要要命命。”牙牙痛痛实实际际上上是是病病菌侵染到了牙齿的菌侵染到了牙齿的()A牙釉质牙釉质 B牙骨质牙骨质 C牙本质牙本质 D牙髓牙髓(3)牙齿结构中，损坏后不能再生的部分

3、是牙齿结构中，损坏后不能再生的部分是()A牙本质牙本质 B牙骨质牙骨质 C牙釉质牙釉质 D牙髓牙髓2牙本质牙本质1牙釉质牙釉质DC夯实基础夯实基础逐点练逐点练小小明明吃吃西西瓜瓜时时，不不小小心心将将一一粒粒西西瓜瓜子子咽咽了了下下去去，下下列列西瓜子的西瓜子的“旅行路线旅行路线”正确的是正确的是()A口腔口腔食道食道胃胃小肠小肠大肠大肠肛门肛门B口腔口腔胃胃食道食道小肠小肠大肠大肠肛门肛门C口腔口腔大肠大肠食道食道胃胃小肠小肠肛门肛门D口腔口腔食道食道胃胃大肠大肠小肠小肠肛门肛门A5夯实基础夯实基础逐点练逐点练下列下列消化器官中不与食物直接接触的是消化器官中不与食物直接接触的是()A胃胃 B

4、小肠小肠 C口腔口腔 D肝脏肝脏D6夯实基础夯实基础逐点练逐点练(中中考考郴郴州州)人人吃吃饱饱时时，一一般般是是指指人人体体消消化化道道的的某某个个器器官中含有了较多的食物，它是官中含有了较多的食物，它是()A口腔口腔 B食道食道C胃胃 D大肠大肠C7夯实基础夯实基础逐点练逐点练(2020张张家家界界)若若把把一一个个成成年年人人的的小小肠肠绒绒毛毛都都展展开开，它它的的面面积积接接近近半半个个篮篮球球场场大大小小。如如图图是是一一段段小小肠肠、皱皱襞襞及小肠绒毛结构示意图，以下说法错误的及小肠绒毛结构示意图，以下说法错误的是是()8夯实基础夯实基础逐点练逐点练A.小肠的蠕动能促进食物的消化

5、，帮助营养物质的吸收小肠的蠕动能促进食物的消化，帮助营养物质的吸收B.小肠内的消化液中，都含有小肠内的消化液中，都含有消化酶消化酶C.小小肠肠绒绒毛毛璧璧和和绒绒毛毛内内的的毛毛细细血血管管壁壁都都很很薄薄，由由一一层层细细胞胞构成构成D.小小肠肠内内表表面面有有皱皱襞襞，它它的的表表面面又又有有很很多多小小肠肠绒绒毛毛，大大大大增加了消化和吸收的表面积增加了消化和吸收的表面积【答案】B夯实基础夯实基础逐点练逐点练(中中考考泉泉州州)能能促促进进脂脂肪肪消消化化，但但不不含含消消化化酶酶的的消消化化液液来自图中的来自图中的()A B C DA9夯实基础夯实基础逐点练逐点练【点拨】题题图图中中是

6、是肝肝脏脏，是是胃胃，是是胰胰腺腺，是是小小肠肠，肝肝脏分泌的胆汁中不含消化酶。脏分泌的胆汁中不含消化酶。夯实基础夯实基础逐点练逐点练(中中考考日日照照)肝肝脏脏是是人人体体最最大大的的消消化化腺腺，分分泌泌的的胆胆汁汁能能够促进消化够促进消化()A脂肪脂肪 B蛋白质蛋白质 C淀粉淀粉 D麦芽糖麦芽糖A10夯实基础夯实基础逐点练逐点练(2020济济宁宁)如如图图为为人人体体消消化化系系统统部部分分结结构构示示意意图图，有有关说法错误的关说法错误的是是()A.分泌的胆汁含有消化脂肪的消化酶分泌的胆汁含有消化脂肪的消化酶B.若若处堵塞，胆汁不能正常进入小肠处堵塞，胆汁不能正常进入小肠C.能分泌胃液

7、，并不停地收缩和蠕动能分泌胃液，并不停地收缩和蠕动D.是主要的消化和吸收场所是主要的消化和吸收场所A11夯实基础夯实基础逐点练逐点练【点拨】是是肝肝脏脏，能能够够分分泌泌胆胆汁汁，胆胆汁汁不不含含消消化化酶酶，A错错误误；是是胆胆管管，胆胆汁汁通通过过胆胆管管流流入入小小肠肠，若若胆胆管管堵堵塞塞，胆胆汁汁不不能能正正常常进进入入小小肠肠，B正正确确；是是胃胃，胃胃不不停停地地收收缩缩和和蠕蠕动动，将将食食物物与与胃胃液液充充分分混混合合，胃胃中中的的胃胃腺腺能能够够分分泌泌胃胃液液，C正正确确；是是小小肠肠，小小肠肠是是主主要要的的消消化化和和吸吸收收场所，场所，D正确。正确。整合方法整合方

8、法提升练提升练氟氟化化物物与与人人体体牙牙齿齿的的抗抗腐腐蚀蚀关关系系早早在在20世世纪纪前前叶叶就就已已经经被被人人们们了了解解。为为了了研研究究它它们们之之间间的的关关系系，科科学学家家在在一一条条有有天天然然氟氟化化物物的的河河流流两两岸岸随随机机挑挑选选1 000名名儿儿童童做做牙牙齿齿检检查查，其其中中一一半半为为5岁岁幼幼儿儿(乳乳牙牙期期)，另另一一半半为为12岁岁儿儿童童。图图中中显显示示儿童腐烂的、掉了儿童腐烂的、掉了的的或或修补的牙齿数。修补的牙齿数。下下列列结论错误的是结论错误的是()12整合方法整合方法提升练提升练A5岁幼儿群比岁幼儿群比12岁儿童群蛀牙多岁儿童群蛀牙多

9、B使用含一定量的氟化物的牙膏可能有利于防止蛀牙使用含一定量的氟化物的牙膏可能有利于防止蛀牙C北岸儿童的蛀牙比南岸儿童的多北岸儿童的蛀牙比南岸儿童的多D只有使用含氟化物的牙膏才能防止蛀牙只有使用含氟化物的牙膏才能防止蛀牙【答案】D整合方法整合方法提升练提升练【方法规律】本本题题为为信信息息迁迁移移题题。A.由由题题图图可可知知，左左图图的的5岁岁组组蛀蛀牙牙数数目目多多。B.5岁岁组组和和12岁岁组组中中含含氟氟化化物物多多的的，蛀蛀牙牙数数都都少少，所所以以含含氟氟牙牙膏膏可可能能有有利利于于防防止止蛀蛀牙牙。C.5岁岁组组和和12岁岁组组北北岸岸儿儿童童蛀蛀牙牙数数都都比比南南岸岸儿儿童童多

10、多。D.图图中中只只研研究究了了氟氟化化物物对对防止蛀牙有利，没有证据表明其他物质不能防止蛀牙。防止蛀牙有利，没有证据表明其他物质不能防止蛀牙。整合方法整合方法提升练提升练一一位位同同学学吃吃西西瓜瓜时时，不不小小心心将将一一粒粒西西瓜瓜子子咽咽了了下下去去。下下边边是是“西西瓜瓜子子历历险险记记”：它它先先遇遇到到像像轧轧机机似似的的上上下下尖尖硬硬的的怪怪物物，差差点点将将它它轧轧得得粉粉身身碎碎骨骨；躲躲过过一一劫劫，又又坐坐上上了了“下下降降电电梯梯”；晕晕头头转转向向的的时时候候，又又遇遇到到一一阵阵“酸酸雨雨”，后后来来它它钻钻进进了了一一条条又又长长又又窄窄的的迷迷宫宫，很很多多

11、小小毛毛毛毛挠挠得得它它浑浑身身发发痒痒，它它在在这这里里走走了了很很久久；走走出出迷迷宫宫，它它又又差差点点钻钻进进死死胡胡同同，幸幸亏亏及及时时改改变变方方向向；后后来来不不知知怎怎的的，它它与与一一些些很很臭臭的的东东西西混混在在一一起起；正正被被熏熏得得要要喘喘不不过过气气来来时时，突突然然一一阵阵强强大大的的力力把把它它从从一一道道门门里里推推了出来。唉，终于又见到太阳了。了出来。唉，终于又见到太阳了。13整合方法整合方法提升练提升练(1)像像轧轧机机似似的的上上下下尖尖硬硬的的怪怪物物是是什什么么？_。在在哪哪遇遇到的？到的？_。“下降电梯下降电梯”是什么？是什么？_。(2)又长又

12、窄的迷宫是什么部位？又长又窄的迷宫是什么部位？_。(3)它它在在什什么么地地方方与与一一些些很很臭臭的的东东西西混混在在一一起起？_。最终从哪道门里被推了出来？最终从哪道门里被推了出来？_。牙齿牙齿口腔口腔食道食道小肠小肠大肠大肠肛门肛门整合方法整合方法提升练提升练中中央央电电视视台台新新闻闻联联播播曾曾报报道道：英英国国一一家家医医院院的的医医生生实实施施了了不不打打开开腹腹腔腔成成功功摘摘除除病病人人阑阑尾尾的的手手术术。医医生生用用一一根根软软管管从从病病人人的的口口腔腔插插入入，软软管管的的前前端端带带有有微微型型摄摄像像头和由细线牵引操头和由细线牵引操控控的的手术工具。手术工具。14

13、整合方法整合方法提升练提升练(1)如如图图所所示示是是人人体体腹腹部部的的解解剖剖图图，图图中中所所示示的的器器官官叫叫_，它它能能分分泌泌_；脂脂肪肪的的消消化化发发生生在在图图中中标号标号所指的器官。所指的器官。(2)英英国国医医生生所所使使用用的的软软管管依依次次通通过过了了哪哪些些结结构构？口口腔腔咽咽食道食道_大肠上的阑尾。大肠上的阑尾。肝脏肝脏胆汁胆汁胃胃小肠小肠(或或)整合方法整合方法提升练提升练解：利用上述技术对胆道、消化道、血管、心脏、泌解：利用上述技术对胆道、消化道、血管、心脏、泌尿系统、生殖系统等进行手术。例如：进行胆结石手尿系统、生殖系统等进行手术。例如：进行胆结石手术，或进行输尿管结石手术，或进行输卵管堵塞的疏术，或进行输尿管结石手术，或进行输卵管堵塞的疏通手术等。通手术等。(3)“异异想想天天开开、痴痴人人说说梦梦”常常被被用用来来讽讽刺刺思思考考问问题题不不着着边边际际的的人人，但但想想象象力力对对科科学学研研究究十十分分重重要要，有有依依据据地地“异异想想天天开开”是是值值得得鼓鼓励励的的。请请你你根根据据上上述述新新闻闻报报道道，思思考考利用上述技术还能干什么？利用上述技术还能干什么？