苏科版八年级下册物理 第9章 阶段强化专题（五）专训2惯性知识的应用 习题课件.pptx

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1、专训2 惯性知识的应用 苏科版 八年级下第 九 章 力 与 运 动阶 段 强 化 专 题（五）D12345CC67A答 案 呈 现温馨提示：点击 进入讲评习题链接ABB阶段强化专题阶段强化专题一杯水放在做直线运动的列车内的水平桌面上，如果一杯水放在做直线运动的列车内的水平桌面上，如果水面情形如图所示，则列车的运动状态可能是水面情形如图所示，则列车的运动状态可能是()A列车向左匀速运动列车向左匀速运动 B列车向左运动时突然刹车列车向左运动时突然刹车C列车向右匀速运动列车向右匀速运动 D列车向右运动时突然刹车列车向右运动时突然刹车1D阶段强化专题阶段强化专题【点拨】如果如果列车是做匀速直线运动，水

2、和杯子应该受力平衡，列车是做匀速直线运动，水和杯子应该受力平衡，因此水面不会出现斜面，现在右侧高，可能是向右运动时，因此水面不会出现斜面，现在右侧高，可能是向右运动时，突然刹车，导致杯子减速运动，而水由于惯性继续向前冲；突然刹车，导致杯子减速运动，而水由于惯性继续向前冲；也可能是向左运动时，突然加速，水由于惯性保持低速，也可能是向左运动时，突然加速，水由于惯性保持低速，而相对于杯子向后运动而相对于杯子向后运动阶段强化专题阶段强化专题小明乘坐在做匀速直线运动的有轨电车上，他带了一小明乘坐在做匀速直线运动的有轨电车上，他带了一个充入氦气的气球并把它固定在电车地板上，由于突个充入氦气的气球并把它固定

3、在电车地板上，由于突发情况，电车紧急刹车结果在车厢内出现的情景是发情况，电车紧急刹车结果在车厢内出现的情景是()A2阶段强化专题阶段强化专题【点拨】由题意知，刹车前车和车上的物体都是运动的，当紧由题意知，刹车前车和车上的物体都是运动的，当紧急刹车时，车虽然停下来，但由于氦气的密度比空气密度急刹车时，车虽然停下来，但由于氦气的密度比空气密度小，急刹车车内空气整体也会向前运动，氦气球就向后摆小，急刹车车内空气整体也会向前运动，氦气球就向后摆动，故动，故A符合题意，符合题意，B、C、D不符合题意不符合题意阶段强化专题阶段强化专题运输机参加抗震救灾，在沿水平方向向右做匀速直线运输机参加抗震救灾，在沿水

4、平方向向右做匀速直线运动过程中，间隔相同时间从飞机上静止释放四个相运动过程中，间隔相同时间从飞机上静止释放四个相同的物资如图能正确表示物资着地位置的是同的物资如图能正确表示物资着地位置的是(地面水地面水平，空气阻力不计平，空气阻力不计)()3C阶段强化专题阶段强化专题【点拨】不计空气阻力，下落的物体由于惯性保持原来的速不计空气阻力，下落的物体由于惯性保持原来的速度向前运动，从同一高度落下，则在空中飞行的时间相度向前运动，从同一高度落下，则在空中飞行的时间相同，投放的时间间隔相同，因而着地的时间间隔相同，同，投放的时间间隔相同，因而着地的时间间隔相同，水平方向的速度不变，因而落地后的间距不变，且

5、先投水平方向的速度不变，因而落地后的间距不变，且先投放的先落地放的先落地阶段强化专题阶段强化专题【盐城滨海县模拟】【盐城滨海县模拟】如图所示，在一辆表面光滑的小车如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为上，放有质量分别为m1、m2的两个小球，随车一起向右的两个小球，随车一起向右做匀速直线运动当车突然停止，则对两个小球的运动做匀速直线运动当车突然停止，则对两个小球的运动情况判断正确的是情况判断正确的是(设车无限长，其他阻力不计设车无限长，其他阻力不计)()A若若m1m2时，则两个小球一定相碰时，则两个小球一定相碰 B两个小球一定不相碰两个小球一定不相碰C两个小球一定相碰两个小球一定相碰

6、D若若m1m2时，两个小球一定相碰时，两个小球一定相碰4B阶段强化专题阶段强化专题【点拨】两个小球随车一起做匀速直线运动，当小车突然停两个小球随车一起做匀速直线运动，当小车突然停止运动后，两个小球由于惯性保持原来的速度，并且由止运动后，两个小球由于惯性保持原来的速度，并且由于小车表面光滑，两个小球在水平方向上均不受外力，于小车表面光滑，两个小球在水平方向上均不受外力，则以相同速度同方向做匀速直线运动，速度大小与质量则以相同速度同方向做匀速直线运动，速度大小与质量无关，则两个小球一定不相碰，故无关，则两个小球一定不相碰，故B正确正确阶段强化专题阶段强化专题如图所示，一个杂技演员骑着一辆独轮车先沿

7、粗糙水如图所示，一个杂技演员骑着一辆独轮车先沿粗糙水平面以平面以v1的速度做匀速直线运动，后运动到一光滑水的速度做匀速直线运动，后运动到一光滑水平冰面上，仍沿原方向做匀速运动，速度为平冰面上，仍沿原方向做匀速运动，速度为v2，比较，比较v1和和v2的大小，则有的大小，则有()Av2一定大于一定大于v1 Bv2一定小于一定小于v1Cv2一定等于一定等于v1 D无法确定无法确定5C阶段强化专题阶段强化专题【点拨】到达光滑冰面时，没有摩擦力，人就无法施加动力，到达光滑冰面时，没有摩擦力，人就无法施加动力，水平方向整体就不受力，由于惯性在水平方向上保持原水平方向整体就不受力，由于惯性在水平方向上保持原

8、来的速度继续运动来的速度继续运动阶段强化专题阶段强化专题【2021凉山州】凉山州】“五一五一”期间，小华同父母从成都乘坐期间，小华同父母从成都乘坐动车去古城西安动车在某平直路段匀速行驶，小华动车去古城西安动车在某平直路段匀速行驶，小华将一苹果竖直向上抛到一定高度将一苹果竖直向上抛到一定高度(未到达车厢天花板，未到达车厢天花板，且抛出前后手的位置相对座椅不变且抛出前后手的位置相对座椅不变)，则苹果落下的位，则苹果落下的位置应是置应是()A手中手中 B手的后方手的后方 C手的前方手的前方 D以上情况都有可能以上情况都有可能6A阶段强化专题阶段强化专题【点拨】在平直路段上匀速行驶的动车车厢中，竖直向

9、上抛在平直路段上匀速行驶的动车车厢中，竖直向上抛出的苹果由于惯性还要保持原来的运动状态，因此仍将出的苹果由于惯性还要保持原来的运动状态，因此仍将落回原处，即落在小华手中，故落回原处，即落在小华手中，故A正确正确阶段强化专题阶段强化专题小吴、小王和小杨在一艘速度为小吴、小王和小杨在一艘速度为v的做匀速直线运动的的做匀速直线运动的海轮上玩抛球游戏小吴以速度海轮上玩抛球游戏小吴以速度v将球竖直上抛，小王将球竖直上抛，小王以速度以速度v将球竖直下抛，小杨以速度将球竖直下抛，小杨以速度v将球平行于海轮航将球平行于海轮航行方向水平抛出若球落地时，落地点均在海轮上，且行方向水平抛出若球落地时，落地点均在海轮

10、上，且不计任何阻力则下列说法正确的是不计任何阻力则下列说法正确的是()A小吴抛出的球落地点距离抛出点的正下方最远小吴抛出的球落地点距离抛出点的正下方最远 B小杨抛出的球落地点距离抛出点的正下方最远小杨抛出的球落地点距离抛出点的正下方最远C他们三个抛出的球落地点均在抛出点的正下方他们三个抛出的球落地点均在抛出点的正下方 D只有小杨抛出的球落地点在抛出点的正下方只有小杨抛出的球落地点在抛出点的正下方7B阶段强化专题阶段强化专题【点拨】由于人在海轮上，与海轮一起做匀速直线运动，当由于人在海轮上，与海轮一起做匀速直线运动，当竖直方向抛出的球离开手后，由于惯性保持与海轮相同竖直方向抛出的球离开手后，由于惯性保持与海轮相同的速度继续运动，因而竖直上抛和竖直下抛都会落在抛的速度继续运动，因而竖直上抛和竖直下抛都会落在抛出点的正下方，而平行于海轮航行方向水平抛出，会向出点的正下方，而平行于海轮航行方向水平抛出，会向抛出方向移动一段距离抛出方向移动一段距离