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1、必一细胞的增殖用第1页,此课件共32页哦生物体长大主要取决于细生物体长大主要取决于细胞体积的增大还是数量的胞体积的增大还是数量的增多增多?第2页,此课件共32页哦 是细胞是细胞数目增多数目增多和细胞和细胞体积增大体积增大的结果。的结果。2 2、细细胞不能无限胞不能无限胞不能无限胞不能无限长长大大大大不同生物体的同类器官或组织的细胞体积无明显不同生物体的同类器官或组织的细胞体积无明显差别,所以差别,所以生物体体积的大小主要取决于细胞生物体体积的大小主要取决于细胞数目的多少数目的多少细胞能不能无限长大细胞能不能无限长大?1.生物体生长的原因:生物体生长的原因:模拟实验模拟实验:探讨细胞大小与物质运
2、输的关系探讨细胞大小与物质运输的关系第3页,此课件共32页哦(1)原理)原理 含酚酞的琼脂块含酚酞的琼脂块 变红变红 ;NaOH在琼脂块中在琼脂块中的扩散的速度相同,在相同的时间内,的扩散的速度相同,在相同的时间内,NaOH扩散的扩散的深度(或琼脂变红的体积)与琼脂块的总体积的比值深度(或琼脂变红的体积)与琼脂块的总体积的比值可以反映可以反映 NaOH扩散的效率,此过程可模拟细胞的大扩散的效率,此过程可模拟细胞的大小与物质运输效率的关系小与物质运输效率的关系.NaOH(2)目的要求)目的要求)目的要求)目的要求:通过探究细胞大小通过探究细胞大小通过探究细胞大小通过探究细胞大小 与物质运输效率的
3、关系与物质运输效率的关系与物质运输效率的关系与物质运输效率的关系,即细胞的表面即细胞的表面即细胞的表面即细胞的表面积与体积之比积与体积之比积与体积之比积与体积之比,探讨细胞不能无限长大的原因。探讨细胞不能无限长大的原因。探讨细胞不能无限长大的原因。探讨细胞不能无限长大的原因。思考思考:1.琼脂块模拟的是什么?琼脂块模拟的是什么?2.NaOH溶液模拟的是什么?溶液模拟的是什么?3.通过什么物质来检测运输效率通过什么物质来检测运输效率?细胞细胞第4页,此课件共32页哦(3)方法步骤)方法步骤a.用塑料餐刀将琼脂块切成三块边长分别为用塑料餐刀将琼脂块切成三块边长分别为3、2、1厘米的正方体厘米的正方
4、体b.将三块琼脂块放在烧杯内,加入将三块琼脂块放在烧杯内,加入NaOH溶液,将琼溶液,将琼脂块淹没,浸泡脂块淹没,浸泡10分钟,用塑料勺不时翻动琼脂块。分钟,用塑料勺不时翻动琼脂块。c.戴上手套,用塑料勺将琼脂块从戴上手套,用塑料勺将琼脂块从NaOH溶液中取出溶液中取出来,用纸巾把它们吸干,用塑料刀把琼脂块切成来,用纸巾把它们吸干,用塑料刀把琼脂块切成两半,观察切面,测量每一块上两半,观察切面,测量每一块上NaOH的扩散深度。的扩散深度。记录测量的结果,每次操作之间必须把刀擦干。记录测量的结果,每次操作之间必须把刀擦干。第5页,此课件共32页哦不同大小的琼脂块着色深度(吸收速率)一样不同大小的
5、琼脂块着色深度(吸收速率)一样细胞越大,相对表面积越小,吸收效率越小细胞越大,相对表面积越小,吸收效率越小d.根据测量结果进行计算,并填表根据测量结果进行计算,并填表.0.9960.410.7840.420.6060.43扩散深度扩散深度扩散深度扩散深度/体积体积体积体积扩散深度扩散深度扩散深度扩散深度相对表面积相对表面积相对表面积相对表面积 体积体积体积体积表面积表面积边长边长(表面积(表面积(表面积(表面积/体积)体积)体积)体积)NaOHNaOH在每一琼脂块内的扩散速率是否相同?在每一琼脂块内的扩散速率是否相同?在每一琼脂块内的扩散速率是否相同?在每一琼脂块内的扩散速率是否相同?NaOH
6、NaOH在每个琼脂块内的扩散速率相同在每个琼脂块内的扩散速率相同在每个琼脂块内的扩散速率相同在每个琼脂块内的扩散速率相同542722483616第6页,此课件共32页哦 细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输效率就越低。物质运输效率太低,无法满足细运输效率就越低。物质运输效率太低,无法满足细胞的代谢需求。胞的代谢需求。细胞不能无限长大的原因细胞不能无限长大的原因:P1111.细胞胞表面表面积与体与体积的关系限制:的关系限制:相相对表面表面积大,有利于物大,有利于物质的迅速运的迅速运输和交和交换。2。受。受细胞核所能控制的范胞核所能控制的范围制制
7、约即细胞的核即细胞的核质比质比:细胞核所控制的细胞的大小与核的大小成比细胞核所控制的细胞的大小与核的大小成比例,所以草履虫这样个体较大的细胞有两个细胞核例,所以草履虫这样个体较大的细胞有两个细胞核保证正常的核质比保证正常的核质比细胞是不是越小越好?细胞是不是越小越好?细胞是不是越小越好?细胞是不是越小越好?第7页,此课件共32页哦二、细胞增殖二、细胞增殖1.细胞增殖意义:细胞增殖意义:P112生物体生长、发育、遗传和繁殖的基础生物体生长、发育、遗传和繁殖的基础3.真核细胞分裂方式:真核细胞分裂方式:2.细胞增殖方式:细胞增殖方式:细胞分裂细胞分裂有丝分裂:有丝分裂:无丝分裂:无丝分裂:减数分裂
8、:减数分裂:蛙的红细胞蛙的红细胞主要分裂方式(子细胞为体细胞)主要分裂方式(子细胞为体细胞)特殊的有丝分裂(子细胞为生特殊的有丝分裂(子细胞为生殖细胞)殖细胞)细胞增殖包括细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续过程物质准备和细胞分裂整个连续过程第8页,此课件共32页哦(1 1)细细胞分裂胞分裂胞分裂胞分裂间间期:期:期:期:连续分裂的分裂的细胞,胞,从从从从一次一次一次一次分裂分裂分裂分裂完成完成完成完成时开始,到开始,到下下下下一次一次一次一次分裂分裂分裂分裂完成完成完成完成时为时为止。止。止。止。(2 2)细细胞分裂期胞分裂期胞分裂期胞分裂期:1 1、概念:、概念:、概念:、概念:2 2、
9、阶阶段段段段分分分分裂裂间间期期分分裂裂期期前期前期中期中期后期后期末期末期子细胞子细胞三、有三、有三、有三、有丝丝分裂分裂分裂分裂、细胞周期胞周期 P1123 3、特点:、特点:、特点:、特点:分裂分裂间期期远远大于分裂期。大于分裂期。人为划分为人为划分为人为划分为人为划分为前期、中期、后期和末前期、中期、后期和末前期、中期、后期和末前期、中期、后期和末期期期期实际上各个时期是连续的。实际上各个时期是连续的。实际上各个时期是连续的。实际上各个时期是连续的。(90%95%90%95%)物质准备物质准备物质准备物质准备阶段阶段阶段阶段(DNADNA复制和蛋白复制和蛋白质合成)质合成)第9页,此课
10、件共32页哦1.右图示细胞分裂的一个细胞周期,下列说法正确的是(右图示细胞分裂的一个细胞周期,下列说法正确的是():):A甲甲乙的乙的过程示程示分裂分裂间期期 B.一个一个细胞周期是胞周期是指甲指甲甲的甲的过程程C.乙乙甲的甲的过程示分裂期程示分裂期D.一个一个细胞周期是指乙胞周期是指乙乙的乙的过程程2.一个细胞周期的开始是一个细胞周期的开始是()A.间期期B.前期前期C.中期中期D.末期末期甲甲甲甲乙乙乙乙DA第10页,此课件共32页哦判断细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止称为一个细胞周期一个细胞至少有三个细胞周期细胞都有细胞周期第11页,此课件共32页哦、分裂的、分裂的过程程(以高
11、等植物以高等植物细胞胞为例例)1、分裂、分裂间期期DNA的复制的复制蛋白蛋白质的合成的合成变化:化:染色体的复制染色体的复制 结果:每个染色体都形成两个姐妹染色单体,结果:每个染色体都形成两个姐妹染色单体,呈染色质形态呈染色质形态细胞有适度的生胞有适度的生长进行活跃的物质准备进行活跃的物质准备进行活跃的物质准备进行活跃的物质准备特点特点核仁核仁染色质染色质核膜核膜G1:S:G2:DNA的复制的复制主要是主要是蛋白质和蛋白质和蛋白质和蛋白质和RNARNA的合成的合成的合成的合成合成有丝分裂合成有丝分裂所所所所需的蛋白质和需的蛋白质和需的蛋白质和需的蛋白质和RNARNA第12页,此课件共32页哦*
12、连续分裂的细胞,相邻的两周期可表示为下图。对连续分裂的细胞,相邻的两周期可表示为下图。对此不正确的叙述是此不正确的叙述是()()A.b+c=一个一个细胞周期胞周期Ba段的主要段的主要变化是化是DNA的复制及有关蛋的复制及有关蛋白白质的合成的合成Cc+d=一个一个细胞周期胞周期Dd段主要完成段主要完成遗传物物质的平均分配的平均分配A第13页,此课件共32页哦纺锤丝纺锤丝纺锤体纺锤体着丝点着丝点(1)前期:)前期:核膜消失、核膜消失、核仁解体核仁解体细胞细胞两极两极发出发出纺锤丝纺锤丝形成纺锤体形成纺锤体出现染色体出现染色体膜仁消失现两体膜仁消失现两体2、分裂期、分裂期第14页,此课件共32页哦染
13、色体的染色体的着丝着丝点点整齐的排列在整齐的排列在”赤道板赤道板”上上染色体的形态染色体的形态比较稳定比较稳定,数目比较数目比较清晰清晰(2)中期:)中期:形定数晰赤道齐形定数晰赤道齐第15页,此课件共32页哦子子染染色色体体(3)后期:)后期:着丝点着丝点分裂,分裂,姐妹染色单体姐妹染色单体分开,分开,成为两个子染色体成为两个子染色体,细胞内细胞内染色体数染色体数目加倍。目加倍。点裂数加均两极点裂数加均两极 纺锤丝牵引纺锤丝牵引子染色体移向细胞子染色体移向细胞两极两极第16页,此课件共32页哦(4)末期:)末期:染色体变成染色质染色体变成染色质核膜、核仁重现核膜、核仁重现 纺锤体消失纺锤体消
14、失在赤道板位置出现细胞板,并扩展成分隔两个在赤道板位置出现细胞板,并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁子细胞的细胞壁两消两现建新壁两消两现建新壁第17页,此课件共32页哦第18页,此课件共32页哦有丝分裂的意义P113第19页,此课件共32页哦 前期前期前期前期(形成纺锤体形成纺锤体形成纺锤体形成纺锤体的方式不同的方式不同的方式不同的方式不同)细胞细胞两极两极发出发出纺纺锤丝锤丝形成纺锤体形成纺锤体中心粒中心粒发出发出发出发出星射星射星射星射线线线线形成纺锤体形成纺锤体形成纺锤体形成纺锤体赤道板位置处出现赤道板位置处出现赤道板位置处出现赤道板位置处出现细胞板细胞板细胞板细胞板细胞壁细胞壁细细细细胞一
15、分为二胞一分为二胞一分为二胞一分为二细胞中央部位细胞中央部位细细细细胞膜向内凹陷胞膜向内凹陷胞膜向内凹陷胞膜向内凹陷一一一一个细胞缢裂成两个个细胞缢裂成两个个细胞缢裂成两个个细胞缢裂成两个子细胞子细胞子细胞子细胞 末期末期(形成子细胞形成子细胞的方式不同的方式不同)动物动物植物植物发生时期和内容发生时期和内容(三)、动物、植物有丝分裂过程比较(三)、动物、植物有丝分裂过程比较分裂期分裂期一组中心粒在一组中心粒在间期复制间期复制成为两组成为两组第20页,此课件共32页哦间期间期 前期前期中期中期 后期后期 末期末期子细胞子细胞染色体染色体行为、行为、形态形态染色体染色体数目数目DNA含含量量染色
16、单染色单体数目体数目 2N2N2N2N2N2N4N4N2N2N2N2N2a2a4a4a4a4a4a4a4a4a2a2a2a2a0 04N4N4N4N4N000有丝分裂中染色体、有丝分裂中染色体、DNA、染色单体变化、染色单体变化第21页,此课件共32页哦有丝分裂中有丝分裂中DNA、染色体染色体、染色单体染色单体变化曲线变化曲线0 0间间间间 期期期期前前前前期期期期中中中中期期期期后后后后期期期期末末末末期期期期2N2N4N第22页,此课件共32页哦2.2.若用化学药剂抑制人体肿瘤细胞的若用化学药剂抑制人体肿瘤细胞的DNADNA复制复制,这些细胞这些细胞就停留在就停留在()()A.分裂期前期分
17、裂期前期B.分裂期中期分裂期中期 C.分裂期后期分裂期后期D.分裂分裂间期期3.3.菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长,在分在分裂过程中不会出现的是裂过程中不会出现的是()()A.细胞分裂前期胞分裂前期,核膜和核仁逐核膜和核仁逐渐消失消失 B.细胞分裂胞分裂间期期,中心体的两个中心粒各自中心体的两个中心粒各自产生一个生一个新的中心粒新的中心粒 C.细胞分裂中期胞分裂中期,染色体形染色体形态较固定数目固定数目较清晰清晰 D.细胞分裂末期胞分裂末期,高高尔基体参与基体参与细胞壁的形成胞壁的形成DB第23页,此课件共32页哦4.4.在有丝分裂过程中在有丝
18、分裂过程中,染色质成为染色体和染色体成染色质成为染色体和染色体成为染色质的过程依次发生在为染色质的过程依次发生在()()A.间期和末期期和末期B.前期和末期前期和末期C.中期和后期中期和后期D.后期和前期后期和前期5.5.细胞周期中细胞周期中DNADNA和染色体增加的时期分别是和染色体增加的时期分别是()()A.间期和中期期和中期B.间期和后期期和后期C.前期和后期前期和后期D.前期和中期前期和中期6.一种植物细胞在有丝分裂后期时含有一种植物细胞在有丝分裂后期时含有32条染色体条染色体,那么此时该细胞内染色单体总数、那么此时该细胞内染色单体总数、DNA分子数、该物分子数、该物种正常体细胞内的染
19、色体数分别是种正常体细胞内的染色体数分别是()A.32、32、16 B.0、32、32 C.0、32、16 D.16、16、32BCB第24页,此课件共32页哦7在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,都能看到的结构是(植物细胞,都能看到的结构是()A赤道板、染色体、赤道板、染色体、细胞膜胞膜 B纺缍丝、赤道板、染色体、赤道板、染色体 C细胞壁、染色体、胞壁、染色体、纺缍体体 D细胞壁、核膜、染色体、着胞壁、核膜、染色体、着丝点点 8.动、植物细胞有丝分裂过程中的主要不同点表现在动、植物细胞有丝分裂过程中的主要不同点表现在 前期前期 中期中期 后期后期
20、 末期(末期()A.B.C.D.DC第25页,此课件共32页哦复制复制亲代细胞亲代细胞子代细胞子代细胞 分裂分裂(染色体平均分配)(染色体平均分配)四、四、有丝分裂的特征和意义:有丝分裂的特征和意义:将亲代细胞的将亲代细胞的染色体染色体经过经过复制复制,精确地分配精确地分配到两到两个子细胞中。因染色体上有个子细胞中。因染色体上有DNA,从而,从而保持了亲保持了亲代与子代之间遗传性状的稳定性。代与子代之间遗传性状的稳定性。第26页,此课件共32页哦五、无丝分裂五、无丝分裂1.过程:过程:核内核内核内核内DNADNA复制复制复制复制核延长核延长核延长核延长中部缢裂中部缢裂中部缢裂中部缢裂形成两个细
21、胞核形成两个细胞核形成两个细胞核形成两个细胞核整整整整个细胞从中部缢裂个细胞从中部缢裂个细胞从中部缢裂个细胞从中部缢裂形成两个子细胞形成两个子细胞2.特点:特点:无染色体和无纺锤丝的变化(无染色体和无纺锤丝的变化(DNA一定复制一定复制)参与有丝分裂的细胞结构参与有丝分裂的细胞结构细胞核细胞核染色体复制染色体复制核糖体核糖体蛋白质合成蛋白质合成线粒体线粒体供能供能中心体中心体纺锤丝形成(动物、低等植物细胞)纺锤丝形成(动物、低等植物细胞)高尔基体高尔基体细胞壁形成(植物细胞)细胞壁形成(植物细胞)第27页,此课件共32页哦观察根尖分生组织的有丝分裂观察根尖分生组织的有丝分裂(一(一)实验原理实
22、验原理(1)高等植物体内,有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生)高等植物体内,有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞区细胞(2)各个细胞的分裂独立地进行,在同一组织中可以看到)各个细胞的分裂独立地进行,在同一组织中可以看到不同分裂时期的细胞。不同分裂时期的细胞。(3)有丝分裂各个时期细胞内染色体的形态和行为)有丝分裂各个时期细胞内染色体的形态和行为变化不同,可用高倍镜根据各个时期染色体的变化情变化不同,可用高倍镜根据各个时期染色体的变化情况,识别细胞处于哪个时期。况,识别细胞处于哪个时期。(4)细胞核内的染色体易被碱性染料着色。)细胞核内的染色体易被碱性染料着色。第28页,此课件共32页哦(二)方法步
23、骤;(二)方法步骤;1.洋葱根尖的培养:洋葱根尖的培养:注意注意经常换水防止无氧呼吸产生酒精,使根中毒、腐烂经常换水防止无氧呼吸产生酒精,使根中毒、腐烂制作过程:制作过程:解离解离-漂洗漂洗-染色染色-制片制片2.装片的制作装片的制作(1)取材与解离:)取材与解离:取根尖取根尖23厘米,放入盐酸和酒精混合液(厘米,放入盐酸和酒精混合液(1:1),),解解离离35分钟分钟。目的使组织中的细胞相互分离开来。目的使组织中的细胞相互分离开来。解离时间不宜过长或过短,过长会使根尖过分酥软且染色解离时间不宜过长或过短,过长会使根尖过分酥软且染色体成分破坏;过短使根尖细胞解离不充分,不能相互分离体成分破坏;
24、过短使根尖细胞解离不充分,不能相互分离第29页,此课件共32页哦(3)染色:)染色:用用0.01g/ml或或0.02g/ml的的龙胆紫(或醋酸洋红龙胆紫(或醋酸洋红)染)染色色35分钟。目的使分钟。目的使染色体着色。染色体着色。(4)制片)制片 取出根尖,放在载玻片上,加上一滴清水,用镊子尖取出根尖,放在载玻片上,加上一滴清水,用镊子尖把洋葱根尖弄碎,盖上盖玻片,在盖玻片上再加一片载玻把洋葱根尖弄碎,盖上盖玻片,在盖玻片上再加一片载玻片用拇指轻压呈片用拇指轻压呈云雾状云雾状。目的使细胞分散开。目的使细胞分散开。(2)漂洗:)漂洗:在清水中漂洗在清水中漂洗约约10分钟分钟。目的洗去药液,防止解离
25、过度,目的洗去药液,防止解离过度,影响染色。影响染色。漂洗一定要彻底,漂洗一定要彻底,防止残留的解离液继续破坏细胞,同防止残留的解离液继续破坏细胞,同时盐酸也影响染色时盐酸也影响染色3.观察观察分生区的细胞呈正方形,排列紧密。分生区的细胞呈正方形,排列紧密。第30页,此课件共32页哦第31页,此课件共32页哦1、下图、下图1表示某动物细胞有丝分裂的不同时期每条表示某动物细胞有丝分裂的不同时期每条染色体上染色体上DNA含量变化的关系;图含量变化的关系;图2表示处于表示处于有丝分裂某个时期的细胞图像。请据图回答:有丝分裂某个时期的细胞图像。请据图回答:1)图)图1中中AB段形成的原因是段形成的原因是 ,该过程发生在细胞分,该过程发生在细胞分裂的裂的 期。图期。图1中中CD段形成的原因段形成的原因是是。(2)图)图2细胞处于有丝分裂的细胞处于有丝分裂的 期,此时细胞中染色体数、期,此时细胞中染色体数、DNA分子数、染色体单体数分别为分子数、染色体单体数分别为、。DNA复制复制 间间 姐妹染色单体分离姐妹染色单体分离 后后8 0 8 第32页,此课件共32页哦
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