如何写好数学建模竞赛论文讲稿.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《如何写好数学建模竞赛论文讲稿.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《如何写好数学建模竞赛论文讲稿.ppt(49页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、如何写好数学建模竞赛论文第一页,讲稿共四十九页哦如何写好数学建模竞赛论文如何写好数学建模竞赛论文 o第一部分第一部分 数学建模论文的重要性及基本数学建模论文的重要性及基本结构结构 o第二部分第二部分 写好数学建模竞赛论文要注写好数学建模竞赛论文要注意的问题意的问题o第三部分第三部分 数学建模论文规范性评析数学建模论文规范性评析o第四部分第四部分 2010全国赛全国赛B题评阅专家分题评阅专家分析析第二页,讲稿共四十九页哦第一部分第一部分 数学建模论文的重要数学建模论文的重要 性及基本结构性及基本结构 q1.11.1、写好数模论文的重要性、写好数模论文的重要性q1.21.2、论文的基本结构、论文的
2、基本结构第三页,讲稿共四十九页哦 当我们完成一个数学建模的全过程后,就应该把所作的工作进行小结,写成论文。事实上数学建模竞赛也包含了学生写作能力的比试,因此,论文的写作是一个很重要的问题。第四页,讲稿共四十九页哦1.1、写好数模论文的重要性、写好数模论文的重要性1.评定参赛队的成绩好坏、高低,获奖级别评定参赛队的成绩好坏、高低,获奖级别数模论文,是唯一依据。数模论文,是唯一依据。2.论文是竞赛活动的成绩结晶的书面形式。论文是竞赛活动的成绩结晶的书面形式。3.写好论文的训练,是科技写作的一种基本训练。写好论文的训练,是科技写作的一种基本训练。也是为我们以后写毕业论文提前做的准备。也是为我们以后写
3、毕业论文提前做的准备。第五页,讲稿共四十九页哦1.21.2、论文的基本结构、论文的基本结构.评阅原则评阅原则.论文的结构论文的结构 第六页,讲稿共四十九页哦.评阅原则评阅原则 假设的合理性建模的创造性结果的合理性表述的清晰程度第七页,讲稿共四十九页哦.论文的结构论文的结构 0摘要摘要1问题的叙述,问题的分析,背景的分析等,问题的叙述,问题的分析,背景的分析等,2模型的假设,符号说明(表)模型的假设,符号说明(表)3模型的建立(问题分析,公式推导,基本模型,最终模型的建立(问题分析,公式推导,基本模型,最终或简化模型或简化模型等)等)4模型的求解模型的求解5 5结果表示、分析与检验,误差分析,模
4、型检验结果表示、分析与检验,误差分析,模型检验6 6模型评价,特点,优缺点,改进方法,推广模型评价,特点,优缺点,改进方法,推广.7 7参考文献参考文献8 8附录附录第八页,讲稿共四十九页哦4模型的求解模型的求解o计算方法设计或选择;算法设计或选择,算法思想依据,步骤及实现,计算框图;所采用的软件名称;o引用或建立必要的数学命题和定理;o求解方案及流程第九页,讲稿共四十九页哦8 8附录附录o计算框图o详细图表第十页,讲稿共四十九页哦第二部分第二部分 写好数学建模论文要注写好数学建模论文要注意的问题意的问题 q2.12.1、写好数模论文需要重视的问题、写好数模论文需要重视的问题q2.22.2、对
5、分工执笔的同学的要求、对分工执笔的同学的要求q2.32.3、关于写论文前的思考和工作规划、关于写论文前的思考和工作规划q2.42.4、论文要求的原理、论文要求的原理第十一页,讲稿共四十九页哦2.1.要重视的问题要重视的问题0摘要。摘要。1问题重述。问题重述。2模型假设模型假设 3模型的建立模型的建立 4模型求解模型求解 5结果分析、检验;模型检验及模型修正;结果表示结果分析、检验;模型检验及模型修正;结果表示 6模型评价和推广模型评价和推广 7参考文献参考文献 8附录附录 第十二页,讲稿共四十九页哦0摘要摘要oa.模型的数学归类(在数学上属于什么类型)ob.建模的思想(思路)oc.算法思想(求
6、解思路)od.建模特点(模型优点,建模思想或方法,算法特点,结果检验,灵敏度分析,模型检验.)oe.主要结果(数值结果,结论)(回答题目所问的全部“问题”)表述:准确、简明、条理清晰、合乎语法;符合打印文章格式。务必认真校对。第十三页,讲稿共四十九页哦例例1 1:本文获:本文获20042004年全国数学建模竞赛一等奖。(国防科大:黄立波)年全国数学建模竞赛一等奖。(国防科大:黄立波)摘要:本文所要讨论的问题可以归结为一个二元整数规划问题。首先,我们根据三次预演运动会的调查结果推摘要:本文所要讨论的问题可以归结为一个二元整数规划问题。首先,我们根据三次预演运动会的调查结果推断出奥运会期间观众在出
7、行方式、餐饮、消费水平三个方面的行为规律以及不同性别、年龄的人群在这三个方断出奥运会期间观众在出行方式、餐饮、消费水平三个方面的行为规律以及不同性别、年龄的人群在这三个方面上的差异,然后根据这些规律估计了奥运会期间各主要场馆周围商业区的人流分布情况。为了更好地反映商面上的差异,然后根据这些规律估计了奥运会期间各主要场馆周围商业区的人流分布情况。为了更好地反映商业区的商业价值,本文在人流分布的基础上进一步讨论了各商区的消费潜力的分布并据此设计商业区的超市群:业区的商业价值,本文在人流分布的基础上进一步讨论了各商区的消费潜力的分布并据此设计商业区的超市群:首先,我们从招租方(组委会)、经营商和顾客
8、三个不同角度讨论了大、小规模首先,我们从招租方(组委会)、经营商和顾客三个不同角度讨论了大、小规模MS MS 对各自利益的影响,并分别对各自利益的影响,并分别以地租总收入、单位面积上的平均利润和安全经营率、顾客满意度等量化指标来衡量三者的各自的利益。此时,以地租总收入、单位面积上的平均利润和安全经营率、顾客满意度等量化指标来衡量三者的各自的利益。此时,问题转化为二元整数规划问题:为各个商区确立大问题转化为二元整数规划问题:为各个商区确立大MS MS 数目和小数目和小MS MS 的数目,使得模型在满足经营商和顾客的一的数目,使得模型在满足经营商和顾客的一定的利益的前提下(约束条件),组委会获得的
9、利益最大。通过计算,我们求解得到了全部商区的规划设计方定的利益的前提下(约束条件),组委会获得的利益最大。通过计算,我们求解得到了全部商区的规划设计方案,比如在案,比如在A6 A6 区(面积约为区(面积约为15;000 m215;000 m2)中需要建设)中需要建设5 5 个大个大MSMS(面积为(面积为450 m2450 m2)和)和17 17 个小个小MSMS(面积(面积为为150 m2150 m2),该商业区内的超市的总建筑面积为),该商业区内的超市的总建筑面积为4;800 m24;800 m2,约占整个商业区面积的三分之一。为了,约占整个商业区面积的三分之一。为了说明我们方案的合理性和
10、贴近实际的特性,我们从顾客满意度、零售单位与人口分布的一致性指数、公说明我们方案的合理性和贴近实际的特性,我们从顾客满意度、零售单位与人口分布的一致性指数、公平竞争原则和共同盈利原则四个方面对模型的合理性进行了分析说明。在模型的进一步讨论中,我们讨平竞争原则和共同盈利原则四个方面对模型的合理性进行了分析说明。在模型的进一步讨论中,我们讨论了经济增长、旅游人口等因素对设计方案可能产生的影响。另外,为了使同一商区内的超市间避免盲论了经济增长、旅游人口等因素对设计方案可能产生的影响。另外,为了使同一商区内的超市间避免盲目竞争,同时也是为了奥运会结束后能更好地对现有的临时商业点地面进行二次开发,我们利
11、用商圈理目竞争,同时也是为了奥运会结束后能更好地对现有的临时商业点地面进行二次开发,我们利用商圈理论对商区内超市的布局原则做了讨论并得出论对商区内超市的布局原则做了讨论并得出“大店分散,小店聚集大店分散,小店聚集”的规律。最后,我们根据模型的规律。最后,我们根据模型求解的结果给北京奥组委提出几点建议:关注市场规模的增长、流动人口对市场的影响以及求解的结果给北京奥组委提出几点建议:关注市场规模的增长、流动人口对市场的影响以及及时制定临时商业用地的二次开发方案。及时制定临时商业用地的二次开发方案。第十四页,讲稿共四十九页哦例例2 2:本文获:本文获20042004年全国数学建模一等奖。(国防科大年
12、全国数学建模一等奖。(国防科大 于旭东)于旭东)摘要:本文首先对三次问卷调查的结果进行统计分析,以年龄结构、出行方式、用餐习惯以及摘要:本文首先对三次问卷调查的结果进行统计分析,以年龄结构、出行方式、用餐习惯以及消费水平为不同划分标准,得出人群的分布规律以及各规律间的内在联系:消费水平为不同划分标准,得出人群的分布规律以及各规律间的内在联系:1.1.选择不同出选择不同出行方式的各类人群在消费水平方面的分布是相似的。行方式的各类人群在消费水平方面的分布是相似的。2.2.选择不同用餐习惯的各类人群选择不同用餐习惯的各类人群在消费水平方面的分布是相似的。在对人流量分布问题的处理上,我们根据题目给出的
13、假设,在消费水平方面的分布是相似的。在对人流量分布问题的处理上,我们根据题目给出的假设,在保证每位观众的在保证每位观众的“最短路径最短路径”前提下,模拟出观众的行进路线,从而跟踪计算出各商区的人前提下,模拟出观众的行进路线,从而跟踪计算出各商区的人流量比例。结果见表流量比例。结果见表1 1。对各商区的。对各商区的MS MS 设置的方案设计,是一个多目标规划问题,目标函数设置的方案设计,是一个多目标规划问题,目标函数为:满足观众购物需求、分布均衡以及商业上盈利。我们首先根据基于网络的为:满足观众购物需求、分布均衡以及商业上盈利。我们首先根据基于网络的Hu®Hu®模型,研究了人群进
14、入商区的购物欲望曲线,计算出每个商区的总消费量,从而得到每个模型,研究了人群进入商区的购物欲望曲线,计算出每个商区的总消费量,从而得到每个商区需要的商区需要的MS MS 的大致数目。为了得到最优的设计方案,我们定义了饱和指数指标的大致数目。为了得到最优的设计方案,我们定义了饱和指数指标¾2¾2,来衡量整个商业区的,来衡量整个商业区的MS MS 分布情况,再通过改进的模拟退火算法求出各商区间分布情况,再通过改进的模拟退火算法求出各商区间MS MS 分布方差最小的设计方案,即为所求的最优解。由于存在两种不同规模的分布方差最小的设计方案,即为所求的最优解。由于存在两种不同
15、规模的MSMS,我们严格讨,我们严格讨论了其性质与特征,并根据不同情况,在满足目标函数的前提下,对论了其性质与特征,并根据不同情况,在满足目标函数的前提下,对MS MS 和和LMS LMS 在商区内的数量分在商区内的数量分布进行了设计,结果见表布进行了设计,结果见表2 2。最后,我们对模型的科学性与现实性进行了阐述。根据雅典奥。最后,我们对模型的科学性与现实性进行了阐述。根据雅典奥运体育场的构造图,验证了各商区的运体育场的构造图,验证了各商区的MS MS 个数比例是符合实际的。个数比例是符合实际的。第十五页,讲稿共四十九页哦1问题重述问题重述 根据自己对题意的理解,对问题的概括性描述,重点要将
16、待解决的问题列出来。要用自己的话去复述或理解一遍,实际是问题分析的开始 切忌:原封不动照写一遍切忌:原封不动照写一遍第十六页,讲稿共四十九页哦2模型假设模型假设 o根据全国组委会确定的评阅原则,基本假设的合理性合理性很重要。(1)根据题目中条件条件作出假设(2)根据题目中要求要求作出假设o关键性假设不能缺;假设要切合题意o做出合理的假设能简化简化建模的复杂性o对于正文中用到的符号给出说明,可以用表格的形式给出第十七页,讲稿共四十九页哦3模型的建立模型的建立(1)基本模型:基本模型:(2 2)简化模型简化模型(3 3)模型要实用,有效,有特色,以解决模型要实用,有效,有特色,以解决问题有效为原则
17、。问题有效为原则。(4 4)鼓励创新,但要切实,不要离题搞标)鼓励创新,但要切实,不要离题搞标新立异新立异(5 5)在问题分析推导过程中,需要注意的)在问题分析推导过程中,需要注意的问题:问题:第十八页,讲稿共四十九页哦(1)基本模型:基本模型:o1)首先要有数学模型:数学公式、方案等o2)基本模型,要求完整,正确,简明第十九页,讲稿共四十九页哦(2 2)简化模型简化模型o1)要明确说明:简化思想,依据o2)简化后模型,尽可能完整给出第二十页,讲稿共四十九页哦(3 3)模型要实用,有效,有特色,模型要实用,有效,有特色,以解决问题有效为原则。以解决问题有效为原则。o数学建模面临的、要解决的是实
18、际问题,较复杂的问题,力求简单化不追求数学上:高(级)、深(刻)、难(度大)。n能用初等方法解决的,就不用高级方法n能用简单方法解决的,就不用复杂方法n能用被更多人看懂、理解的方法,就不用只能少数人看懂、理解的方法。o对较简单的问题,做出自己的特色,你想如果自己能做,别人也能这样做,只有比赛各自的创新。n人无我有,别人想不到的,大胆去想n人有我新,别人容易想到的,我比你想得更全面,更好第二十一页,讲稿共四十九页哦(4 4)鼓励创新,但要切实,不要离)鼓励创新,但要切实,不要离题搞标新立异题搞标新立异o数模创新可出现在建模中,模型本身,简化的好方法、好策略等,模型求解中结果表示、分析、检验,模型
19、检验推广部分第二十二页,讲稿共四十九页哦(5 5)在问题分析推导过程中,需要)在问题分析推导过程中,需要注意的问题:注意的问题:o分析:中肯、确切o术语:专业、内行o原理、依据:正确、明确o表述:简明,关键步骤要列出,可将公式与中文说明相结合o忌:外行话,专业术语不明确,表述混乱,冗长。第二十三页,讲稿共四十九页哦4模型求解模型求解o(1)需要建立数学命题时:命题叙述要符合数学命题的表述规范,尽可能论证严密。能用定理总结的,尽量给出定理,并证明(很专业)o(2)需要说明计算方法或算法的原理、思想、依据、步骤。若采用现有软件,说明采用此软件的理由,软件名称o(3)计算过程,中间结果可要可不要的,
20、如果篇辐大的,不要列出。o(4)设法算出合理的数值结果。第二十四页,讲稿共四十九页哦5结果分析、检验;模型检验及结果分析、检验;模型检验及模型修正;结果表示模型修正;结果表示(1)最终数值结果的正确性或合理性是第一位的最终数值结果的正确性或合理性是第一位的;(2)对数值结果或模拟结果进行必要的检验。对数值结果或模拟结果进行必要的检验。(3 3)题目中要求回答的问题,数值结果,结论,须一一列题目中要求回答的问题,数值结果,结论,须一一列出;出;(4 4)列数据问题:考虑是否需要列出多组数据,或额外数据列数据问题:考虑是否需要列出多组数据,或额外数据对数据进行比较、分析,为各种方案的提出提供依据;
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 如何 数学 建模 竞赛 论文 讲稿
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内