五年级数学下册课件-4.1 分数的意义50-人教版（共15张PPT）.ppt

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1、数学人教2013版五年级下册课题：分数的意义把一个圆片看作一个整体，把它平均分成2份，其中的一份就是它的（）。分数线（平均分）分母（把一个物体平均分成几份）分子（表示有这样的几份）把一个图形看作一个整体，把它平均分成4份，空白部分有1份，它占这个图形的（），蓝色部分有3份，它占这个图形的（）。把一个图形平均分成若干份，这把一个图形平均分成若干份，这样的样的一一份或几份份或几份都可以用都可以用分数分数来表示。来表示。如：的分数单位是（）。把一个物体平均分成若干份，表示其中一份的数叫做分数单位。你能表示出4个勺子的 吗？把把4 4个勺子个勺子看作看作一个整体一个整体，把它，把它平均分平均分成成2

2、2份，其中的份，其中的1 1份份是它的（是它的（）。一个图形一个图形 、一个物体一个物体、一个计量单一个计量单位位、一些物体一些物体等都可以看作一个整体，把这等都可以看作一个整体，把这个整体平均分成若干份，这样的个整体平均分成若干份，这样的一份或几份一份或几份都可以用都可以用分数分数来表示。来表示。一一个整体可以用自然数个整体可以用自然数 1 1 来表示，来表示，通常把它叫做通常把它叫做单位单位 “1 1”。一只大饼，一个梨一排椅子，一克米一片森林，一群鸡这些都可以看作单位“1”知识巧记单位“1”，很重要，“平均分”，莫小瞧。若干份，当分母，取分数，为分子。计数单位好理解，几分之一记得牢。单位个数是分子，千万不要弄混淆。1.（1）把8个月饼平均分给4位同学，每人分得（）个，（）是单位“1”。（2）把4个月饼平均分给4位同学，每人分得（）个，（）是单位“1”。（3）把1个月饼平均分给4位同学，每人分得（）个，（）是单位“1”。28个月饼14个月饼1个月饼 2.用下面的分数表示图中的阴影部分，对的打 ，错的打 。（）（）（）（）39131237每个苹果是这些苹果的（）2份是这些白菜的（）3.（1）2个苹果是这些苹果的（）（2）（3）4.4.写几个分数单位是写几个分数单位是 的分数你的分数你能写几个？能写几个？，谢谢观赏