性别与沟通课件.ppt

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1、性别与沟通性别与沟通第1页，此课件共12页哦讨论议题课程设计 内容主题 课本 学生作业 上课方式教学演示 课程主题：非语言讯息 客座短讲：性别与沟通第2页，此课件共12页哦课程内容（1）概念与诠释：性/别与沟通之内涵与一般习见模式相关名词定义：性/别；沟通传播学界观点语言讯息非语言讯息妇女学/性别研究 对沟通行为的影响第3页，此课件共12页哦课程内容（2）观察与实践：现实情境中的性/别与沟通人际家庭学校职场中介传播第4页，此课件共12页哦课本英文书Communication and the Sexes,Barbara Bate Judy Bowker,1988,1994,1996.Gender

2、ed Lives:Communication,Gender,and Culture,Julia T.Wood,2002(5th Ed.).Communication and Gender,Lea Stewart,Pamela J.Cooper,Alan d.Stewart,Shery a.Friendley,2002(4th Ed.).Women Men Communicating:Challenges and Changes,Laurie P.Arliss,and Deborah J.Borisoff,2000(2nd Ed.).中文书两性关系学，柯淑敏，扬智2001。男女亲密对话：两性如何

3、进行成熟的语言沟通，Deborah Tannen,远流1992。你误解了我的意思：正确解读不同的谈话风格，Deborah Tannen,远流1991。比翼双飞：夫妻沟通操练指南，David and Vera Mace,天恩1986。变通之道第5页，此课件共12页哦上课方式讲授小组讨论影片个案分析作业分享第6页，此课件共12页哦学生作业小组合作、成绩共享小组合作、成绩共享作业要求分组带领对指定阅读材料之课堂讨论分组言谈分析实作分组研究计划与报告个别学习心得日志或自我成长反省录考试方式考试方式学生出题考古题第7页，此课件共12页哦教学演示课程主题：语言讯息课程主题：非语言讯息客座短讲：性别与沟通第

4、8页，此课件共12页哦预期成效了解刻板印象，察觉个别差异恢复或发掘自己的声音知识广了、意见多了、观察细了、技能策略强了相互连接，创造改变第9页，此课件共12页哦对比模式：教学上的反省职场、政治交友、家庭男性模式适合积极、竞争、独立、果断共事有助亲密关系女性模式不确定、间接开放，弹性，尊敬对方适合敏锐、联结、护育，合作，自我揭露女性要学男性要学第10页，此课件共12页哦如何不致深化二元论？男女模式皆会在不同情境中被贬抑男女模式皆会在不同情境中被贬抑其可能的贡献与效益皆会遭到忽略不同情境，不同偏重不同情境，不同偏重学习、适应（难改变）自我认同和沟通模式冲突（压力大）一般：职场成功家庭成功一般：职场成功家庭成功人人仍需学习男性模式 女性成功职场家庭女性不可放弃女性模式 男：男性模式 女：女性男性模式第11页，此课件共12页哦对课程、对自己的期许融入自身经验，不以“客观”研究成果为知识依归避免落入竞争模式，重视团体合作不断重新认知，重新诠释多元而非二元，重情境差异而非标准模式 看看：不同的脸、不同的姿势、不同的表情，说着各式各样的故事与心情 听听：沉默和没问的问题，小小地、怯生生地、却努力说出来的声音，以及自己心里的疑惑、不确定和战战兢兢第12页，此课件共12页哦