大学生的人际关系问题讲稿.ppt
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1、关于大学生的人际关系问题第一页,讲稿共五十九页哦 一、教学目的一、教学目的 通过本章学习,使大学生了解人际交通过本章学习,使大学生了解人际交往过程中的心理特点;理解建立良好的往过程中的心理特点;理解建立良好的人际关系的重要性;帮助大学生掌握人人际关系的重要性;帮助大学生掌握人际交往的技巧,使大学生能够利用心理际交往的技巧,使大学生能够利用心理学知识来处理自己的人际关系问题,顺学知识来处理自己的人际关系问题,顺利地渡过大学生活。利地渡过大学生活。第二页,讲稿共五十九页哦二、教学内容二、教学内容 1 1、大学生人际关系概述、大学生人际关系概述 2 2、大学生人际交往中存在的心理障碍及其、大学生人际
2、交往中存在的心理障碍及其调适调适 3 3、大学生良好人际关系的培养、大学生良好人际关系的培养 第三页,讲稿共五十九页哦三、教学重点和难点三、教学重点和难点 1 1、自负心理及其调适、自负心理及其调适 2 2、嫉妒心理及其调适、嫉妒心理及其调适 3 3、多疑心理及其调适、多疑心理及其调适 4 4、自卑心理及其调适、自卑心理及其调适 5 5、害羞心理及其调适、害羞心理及其调适第四页,讲稿共五十九页哦有趣的故事有趣的故事 一位青年人拜访年长的智者。青年问:我怎样才能成一位青年人拜访年长的智者。青年问:我怎样才能成为一个自己愉快、也能使别人快乐的人呢?智者说:为一个自己愉快、也能使别人快乐的人呢?智者
3、说:“我送你四句话,第一句是:我送你四句话,第一句是:把自己当成别人把自己当成别人。即当你感。即当你感到痛苦、忧伤的时候,就把自己当做别人,这样痛苦自到痛苦、忧伤的时候,就把自己当做别人,这样痛苦自然就减轻了;当你欣喜若狂时,把自己当做别人,那些然就减轻了;当你欣喜若狂时,把自己当做别人,那些狂喜也会变得平和些;第二句话是:狂喜也会变得平和些;第二句话是:把别人当做自己把别人当做自己,这样就可以真正同情别人的不幸,理解别人的需要,在这样就可以真正同情别人的不幸,理解别人的需要,在别人需要帮助的时候给予恰当的帮助;第三句话:别人需要帮助的时候给予恰当的帮助;第三句话:把别把别人当成别人人当成别人
4、,要充分尊重每个人的独立性,在任何情形下都不能,要充分尊重每个人的独立性,在任何情形下都不能侵犯他人的核心领地;第四句话是:侵犯他人的核心领地;第四句话是:把自己当做自己把自己当做自己。”青年青年问道:问道:“如何理解把自己当自己,如何将四句话统一起来?如何理解把自己当自己,如何将四句话统一起来?”智智者说:者说:“用一生的时间、用心去理解。用一生的时间、用心去理解。”第五页,讲稿共五十九页哦第一节第一节 大学生人际关系概述大学生人际关系概述一、人际关系概述一、人际关系概述 人际关系是人们为了满足某种需要,人际关系是人们为了满足某种需要,通过交往形成的彼此之间比较稳定的心理通过交往形成的彼此之
5、间比较稳定的心理关系,它主要表现在人与人之间在交往过关系,它主要表现在人与人之间在交往过程中关系的深度、亲密性、融洽性和协调程中关系的深度、亲密性、融洽性和协调性等心理方面联系的程度。性等心理方面联系的程度。第六页,讲稿共五十九页哦 中国是一个礼仪之邦,最讲究人际关系,相对来说比世界中国是一个礼仪之邦,最讲究人际关系,相对来说比世界各国都更重视人际关系。人际关系本身在企业里的经营成为一各国都更重视人际关系。人际关系本身在企业里的经营成为一种人脉。不管是政府,还是在产业、学界,一般有人脉的人的种人脉。不管是政府,还是在产业、学界,一般有人脉的人的发展会比较顺利,渠道就比较宽广,他的产品比较容易打
6、进市发展会比较顺利,渠道就比较宽广,他的产品比较容易打进市场。海尔能有今天,也可以大胆地断言,人脉(人际关系)对场。海尔能有今天,也可以大胆地断言,人脉(人际关系)对他们来讲是一个非常丰厚的资源。他们来讲是一个非常丰厚的资源。第七页,讲稿共五十九页哦(1 1)人际关系的组成)人际关系的组成 认识成分认识成分 知觉、表象、想象、记忆、思维等。知觉、表象、想象、记忆、思维等。情感成分情感成分 情绪状态和体验、情绪的敏感性、对人情绪状态和体验、情绪的敏感性、对人 际关系的满足程度等。际关系的满足程度等。行为成分行为成分 举止、语言、表情、手势等。举止、语言、表情、手势等。第八页,讲稿共五十九页哦(二
7、)人际关系特点(二)人际关系特点 人际关系是社会关系的一个侧面人际关系是社会关系的一个侧面 人际关系以情感为纽带人际关系以情感为纽带 人际关系以人们的需要为基础人际关系以人们的需要为基础 人际关系以交往为手段人际关系以交往为手段 自我暴露是人际关系深度的标志自我暴露是人际关系深度的标志第九页,讲稿共五十九页哦(三)人际关系的功能(三)人际关系的功能 获取信息的功能获取信息的功能 认识自我的功能认识自我的功能 协同合作的功能协同合作的功能 身心保健的功能身心保健的功能第十页,讲稿共五十九页哦(四)影响人际关系的因素(四)影响人际关系的因素 个人特质个人特质 人格魅力人格魅力 、外在形象、能力、外
8、在形象、能力 相似性因素相似性因素 “物以类聚,人以群分物以类聚,人以群分”需要的互补需要的互补 两个品质特点完全不同甚至对立的人两个品质特点完全不同甚至对立的人会因互相的需要而形成亲密关系。会因互相的需要而形成亲密关系。接近性接近性 在能够满足彼此需要的前提下,在能够满足彼此需要的前提下,个体之间越接近就越会相互吸引。个体之间越接近就越会相互吸引。第十一页,讲稿共五十九页哦二、大学生人际关系二、大学生人际关系(一)大学生人际交往的基本特点(一)大学生人际交往的基本特点 平等意识强平等意识强 感情色彩浓感情色彩浓 富于理想化富于理想化 独立性较强独立性较强 开放性趋势开放性趋势 新大学生走进大
9、学校园,开新大学生走进大学校园,开启启4 4年和以往不太一样的日子年和以往不太一样的日子第十二页,讲稿共五十九页哦(二)大学生中常见的人际关系类型(二)大学生中常见的人际关系类型 大学校园里的同学关系大学校园里的同学关系 大学校园里的学生交际圈大学校园里的学生交际圈 大学校园里的师生关系大学校园里的师生关系 网络人际交往网络人际交往第十三页,讲稿共五十九页哦三、影响大学生人际关系的心理因素三、影响大学生人际关系的心理因素认知因素认知因素 包括对自己的认知、对交往对象的认包括对自己的认知、对交往对象的认知和对交往的认知。交往的过程是双方彼此知和对交往的认知。交往的过程是双方彼此满足需要的过程,如
10、果只考虑自己的满足而满足需要的过程,如果只考虑自己的满足而忽视对方的需要,就会引起交往障碍。忽视对方的需要,就会引起交往障碍。情感因素情感因素 情感因素包括对交往的情绪反应、情感因素包括对交往的情绪反应、人与人的情感关系以及心理距离。对人的好人与人的情感关系以及心理距离。对人的好恶决定着双方的行为、相互间的情感关系和恶决定着双方的行为、相互间的情感关系和心理距离。心理距离。第十四页,讲稿共五十九页哦人格因素人格因素 人格,是指在各种心理过程中经常地、稳定地表现出来地人格,是指在各种心理过程中经常地、稳定地表现出来地心理特点,包括气质、性格等。人格地差异带来交往中地误解心理特点,包括气质、性格等
11、。人格地差异带来交往中地误解与矛盾冲突,人格不健全可直接造成人际冲突。与矛盾冲突,人格不健全可直接造成人际冲突。能力因素能力因素 人际交往能力的欠缺是影响人际交往的原因之一,而对有些人际交往能力的欠缺是影响人际交往的原因之一,而对有些大学生来说,则是影响其正常交往的主要原因。大学生来说,则是影响其正常交往的主要原因。第十五页,讲稿共五十九页哦四、大学生人际关系与心理健康的关系四、大学生人际关系与心理健康的关系有助于大学生提高自我认识和自我完善水平有助于大学生提高自我认识和自我完善水平有助于大学生学习知识和开发智力有助于大学生学习知识和开发智力有助于大学生走向社会化有助于大学生走向社会化有助于大
12、学生的身心健康有助于大学生的身心健康第十六页,讲稿共五十九页哦第二节第二节 大学生人际交往中存在的心理大学生人际交往中存在的心理障碍及其调适障碍及其调适一、自负心理及其调适一、自负心理及其调适 (一)自负的一般表现(一)自负的一般表现 自视过高,很少关心别人,与他人关系疏远自视过高,很少关心别人,与他人关系疏远 看不起别人,总认为自己比别人强很多看不起别人,总认为自己比别人强很多 过度防卫,有明显的嫉妒心过度防卫,有明显的嫉妒心第十七页,讲稿共五十九页哦(二)形成自负的原因(二)形成自负的原因 一是过分娇宠的家庭教育一是过分娇宠的家庭教育 二是生活中的一帆风顺二是生活中的一帆风顺 三是片面的自
13、我认识三是片面的自我认识 四是情感上的原因四是情感上的原因第十八页,讲稿共五十九页哦(三)克服自负的负面影响(三)克服自负的负面影响 接受批评是根治自负的最佳办法接受批评是根治自负的最佳办法 与人平等相处与人平等相处 提高自我认识提高自我认识 要以发展的眼光看待自负要以发展的眼光看待自负第十九页,讲稿共五十九页哦二、嫉妒心理及其调适二、嫉妒心理及其调适 嫉妒是一种消极的心嫉妒是一种消极的心理品质,是对他人的成理品质,是对他人的成就、名望、品德、优越就、名望、品德、优越地位及既得利益的一种地位及既得利益的一种不友好的、敌视与憎恨不友好的、敌视与憎恨的情感,它把强于自己的情感,它把强于自己的人看作
14、是对自己的威的人看作是对自己的威胁,是自己前进路上的胁,是自己前进路上的绊脚石,因而对他感到绊脚石,因而对他感到不悦,甚至产生怨恨、不悦,甚至产生怨恨、愤怒的烦躁情绪。愤怒的烦躁情绪。第二十页,讲稿共五十九页哦(一)嫉妒心理的特点(一)嫉妒心理的特点普遍性普遍性潜隐性潜隐性临近性临近性社会性社会性嫉妒者会有一种无法摆脱、充满压抑嫉妒者会有一种无法摆脱、充满压抑和矛盾的挫折感,这种人不愿承认和和矛盾的挫折感,这种人不愿承认和面对现实,但他们又不甘落后,对方面对现实,但他们又不甘落后,对方的任何进步对这种人来说都是挑战,的任何进步对这种人来说都是挑战,为此他们终日闷闷不乐,精神萎靡。为此他们终日闷
15、闷不乐,精神萎靡。第二十一页,讲稿共五十九页哦(二)嫉妒心理产生的原因(二)嫉妒心理产生的原因 失宠心理失宠心理 由匮乏感(自感知识面窄,阅历浅)引起嫉妒由匮乏感(自感知识面窄,阅历浅)引起嫉妒 由失落所致由失落所致 由委屈产生嫉妒由委屈产生嫉妒第二十二页,讲稿共五十九页哦(三)嫉妒心理的克服(三)嫉妒心理的克服 正确看待人生价值正确看待人生价值 发挥自我优势发挥自我优势 培养达观的人生态度培养达观的人生态度 密切交往,加深理解密切交往,加深理解学生嫉妒心理诊断量表学生嫉妒心理诊断量表 P138P138第二十三页,讲稿共五十九页哦三、多疑心理及其调适三、多疑心理及其调适 多疑是人际交往中一种不
16、好的心理品质,可以多疑是人际交往中一种不好的心理品质,可以说是友谊之树的蛀虫。说是友谊之树的蛀虫。培根:培根:“多疑之心犹如蝙蝠,它总是在黄昏中多疑之心犹如蝙蝠,它总是在黄昏中飞行。这种心情是迷陷人的,又是乱人心智的。它能飞行。这种心情是迷陷人的,又是乱人心智的。它能使你陷入迷茫,混淆敌友,从而破环人的事业使你陷入迷茫,混淆敌友,从而破环人的事业”。第二十四页,讲稿共五十九页哦(一)猜疑心理的表现(一)猜疑心理的表现 有猜忌心理的人,往往爱用不信任的眼有猜忌心理的人,往往爱用不信任的眼光去审视对方和看待外界事物,每每看到别人光去审视对方和看待外界事物,每每看到别人议论什么,就认为人家是在讲自己
17、的坏话。猜议论什么,就认为人家是在讲自己的坏话。猜忌成癖的人,往往捕风捉影,节外生枝,说三忌成癖的人,往往捕风捉影,节外生枝,说三道四,挑起事端,其结果只能是自寻烦恼,害道四,挑起事端,其结果只能是自寻烦恼,害人害己。人害己。第二十五页,讲稿共五十九页哦(二)造成猜疑的原因(二)造成猜疑的原因作茧自缚的封闭思路作茧自缚的封闭思路对环境、对他人、对自己缺乏信任对环境、对他人、对自己缺乏信任对交往挫折的自我防范对交往挫折的自我防范曹操为何要建曹操为何要建72座陵墓?座陵墓?第二十六页,讲稿共五十九页哦(三)猜疑心理的克服(三)猜疑心理的克服 用理智力量克制冲动情绪的发生用理智力量克制冲动情绪的发生
18、 培养自信心培养自信心 学会自我安慰学会自我安慰 及时沟通,解除疑惑及时沟通,解除疑惑第二十七页,讲稿共五十九页哦四、自卑心理及其调适四、自卑心理及其调适 在这个以瘦为美的时代,快乐和自信似乎根本不属于胖人。在这个以瘦为美的时代,快乐和自信似乎根本不属于胖人。但是有四个女孩,她们的身形因为肥胖而引人注目,但更吸引人但是有四个女孩,她们的身形因为肥胖而引人注目,但更吸引人的是她们的开朗、自信、活泼,她们用舞蹈和表演给自己也给大的是她们的开朗、自信、活泼,她们用舞蹈和表演给自己也给大家带来了快乐。家带来了快乐。第二十八页,讲稿共五十九页哦 肖杨,素有中国第一胖称呼,身高肖杨,素有中国第一胖称呼,身
19、高1.61.6米,体重米,体重360360斤,擅长劲斤,擅长劲歌热舞,主持调侃搞笑等。由肖杨领头,在南京,北京,长沙等地歌热舞,主持调侃搞笑等。由肖杨领头,在南京,北京,长沙等地成立胖友俱乐部,举办胖美人选拔大赛。并于今年成立国内第一个成立胖友俱乐部,举办胖美人选拔大赛。并于今年成立国内第一个胖美人组合胖美人组合“千金组合。千金组合。20062006年年7 7月月2 2日,南京日,南京“千金组合千金组合”在舞台在舞台上跳起了激情热辣的舞蹈。之所以叫上跳起了激情热辣的舞蹈。之所以叫“千金千金”,是因为她们的体重总,是因为她们的体重总和达到了和达到了10001000斤。斤。千金组合成立于千金组合成
20、立于20062006年年5 5月,肖杨任队长。初三时,她的体重月,肖杨任队长。初三时,她的体重就达到了就达到了180180斤,父母几乎用了所有的减肥方法,甚至花几万块钱送斤,父母几乎用了所有的减肥方法,甚至花几万块钱送肖杨去减肥中心,可结果还是体重的一次次反弹。肖杨去减肥中心,可结果还是体重的一次次反弹。“我曾经休学一年我曾经休学一年减肥成功过,六个月,减到一百五十斤,但真的很残酷,一天运动五减肥成功过,六个月,减到一百五十斤,但真的很残酷,一天运动五到六个小时,血压,心率都不正常,心跳一分钟四十下,快要衰竭了,到六个小时,血压,心率都不正常,心跳一分钟四十下,快要衰竭了,达到人的极限了,大把
21、大把掉头发,而且觉得吃一口东西都是犯罪,达到人的极限了,大把大把掉头发,而且觉得吃一口东西都是犯罪,而一旦停止减肥,回到日常的环境中,不可能一天运动六个小时,因而一旦停止减肥,回到日常的环境中,不可能一天运动六个小时,因此迅速反弹。从此没有再瘦。反弹后,我特别难过,把自己关在宿舍此迅速反弹。从此没有再瘦。反弹后,我特别难过,把自己关在宿舍里整天不出来。那时真的有负罪感,最痛苦的时候,一个人在马路上,里整天不出来。那时真的有负罪感,最痛苦的时候,一个人在马路上,看到那个车,车流,有的时候想,一下子倒在马路中间算了。看到那个车,车流,有的时候想,一下子倒在马路中间算了。”第二十九页,讲稿共五十九页
22、哦 对于肖杨的肥胖,最痛苦的是她的母亲。对于肖杨的肥胖,最痛苦的是她的母亲。“妈妈很难释妈妈很难释怀,特别是我反弹后,她很叫劲,为什么我的闺女是这个样怀,特别是我反弹后,她很叫劲,为什么我的闺女是这个样的,上帝这么不公平!她总担心我的未来,工作。从小她几的,上帝这么不公平!她总担心我的未来,工作。从小她几乎不带我逛街,我从小不知道正常人家的日子是怎么过的,乎不带我逛街,我从小不知道正常人家的日子是怎么过的,她总觉得我这辈子蛮亏的。只要我回家,她看到我就哭。因她总觉得我这辈子蛮亏的。只要我回家,她看到我就哭。因为我的存在,家里的气压总是很低的。谁不想家,自己家总为我的存在,家里的气压总是很低的。
23、谁不想家,自己家总是最舒服的,但我蛮怕回家的,很少回家。是最舒服的,但我蛮怕回家的,很少回家。2006年过年腊年过年腊月回家,我晚月回家,我晚8点到家,在楼下徘徊了半个小时,才上去。点到家,在楼下徘徊了半个小时,才上去。”第三十页,讲稿共五十九页哦 因为肥胖,肖杨也遭受过很多的不公平。考中专时,因为肥胖,肖杨也遭受过很多的不公平。考中专时,高出录取分数线三十多分,但没有录取,妈妈去调档案,高出录取分数线三十多分,但没有录取,妈妈去调档案,上面写退档原因:肥胖。上面写退档原因:肥胖。“真的很残酷。当时我不相信,真的很残酷。当时我不相信,因为在一个孩子心目中,学校是一个非常单纯的地方。因为在一个孩
24、子心目中,学校是一个非常单纯的地方。”从小到大,肖杨常常被人嘲笑,但这却并没有影响到从小到大,肖杨常常被人嘲笑,但这却并没有影响到她的学习,从小到大,肖杨的成绩一直很好。她的学习,从小到大,肖杨的成绩一直很好。20022002年,年,肖杨以优异的成绩考上了南京一所师范大学,主修化肖杨以优异的成绩考上了南京一所师范大学,主修化学教育。毕业的时候,同学大都找到了工作,可成绩学教育。毕业的时候,同学大都找到了工作,可成绩名列前茅的肖杨,却连一次面试的通知都没有收到。名列前茅的肖杨,却连一次面试的通知都没有收到。就在肖杨为工作的事苦闷不已时,事情有了转机,就在肖杨为工作的事苦闷不已时,事情有了转机,一
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