稍复杂分数除法应用题.ppt

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1、解决问题解决问题板块一：复习板块一：复习列式计算列式计算1、一个数的、一个数的 是是40，这个数是多少？，这个数是多少？2、甲数是、甲数是100，占乙数的，占乙数的 ，乙数是多少？，乙数是多少？3、苹果树有、苹果树有60棵，苹果的棵树是梨树的棵，苹果的棵树是梨树的 ，梨树有多少棵？，梨树有多少棵？452523板块二：合作探究板块二：合作探究 学校美术小组有学校美术小组有25人，我们美术组人，我们美术组的人数比航模小组多的人数比航模小组多 。航模小组。航模小组有多少人？有多少人？14合作学习要求：合作学习要求：1、自己独立思考，找出单位、自己独立思考，找出单位“1”；2、试一试用线段图表示出两个

2、小组的人数关系；、试一试用线段图表示出两个小组的人数关系；3、写一写这题的数量关系，并尝试做一做；、写一写这题的数量关系，并尝试做一做；4、在小组里交流，把你的想法和大家说说。、在小组里交流，把你的想法和大家说说。你还有其他的解法吗？根据什么？你还有其他的解法吗？根据什么？答：航模小组有20人。根据分数除法意义根据分数除法意义25（1+）=25 =20（人）1454例题变式：例题变式：学校航模小组有学校航模小组有20人，我们美术组人，我们美术组的人数比航模小组多的人数比航模小组多 。美术小组。美术小组有多少人？有多少人？14板块三板块三：巩固提高：巩固提高3、修一条公路，修了全场的、修一条公路，修了全场的 ，还剩，还剩180米，修了多少米？米，修了多少米？16畅所欲言：你这节课的收获是什么？