(语文S版)一年级语文下册课件_毽子变乖了.ppt

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1、14 14 毽子变乖了毽子变乖了变 教 先 演脚 肩 始 练生 经 抽 久认一认，读一读，写一写认一认，读一读，写一写美妙美妙表演表演练习练习生动生动经常经常不久不久活动活动陌生陌生词句练习词句练习我会读我会读开始开始听话听话肩上肩上脚下脚下挑战3星挑战2星挑战1星笔顺笔顺笔顺笔顺读音读音读音读音xinshngjidnngijshxid-组词组词组词组词（不久）（不久）（陌生）（陌生）（先去）（先去）（低头）（低头）（学生）（学生）（长久）（长久）（先做）（先做）（低下）（低下）久久生生先先低低写字练习写字练习她她很很笔顺读音hnhn组词（很多）（很多）（很好）（很好）始始笔顺读音组词sh（开

2、始）（开始）（始终）（始终）话话笔顺读音组词huhu（听话）（听话）（说话）（说话）笔顺读音组词 t t（她们）（她们）（她的）（她的）写字练习写字练习毽子在她脚的上美妙地飞舞着，要它高，它就高，要它低，它就低，要它停在肩上，它就停在肩上读第二自然段思考：毽子在老师脚上怎么样？读第二自然段思考：毽子在老师脚上怎么样？（乖）画出体现毽子在老师脚上乖的句子读第三自然段并思考：生齐读：毽子不听话。毽子一点儿也不听话。仿写句子：天气一点儿也不 热 。妹妹 一点儿也不 听话 。读第四自然段并思考：毽子为什么变乖了？用-划出有关语句重点句子：重点句子：我每天都抽时间和毽子玩，我每天都抽时间和毽子玩，过了不久，毽子也能在我的脚上过了不久，毽子也能在我的脚上美妙地飞舞了。美妙地飞舞了。在学习某种技能时，我们不但要反复练习，还要有坚持下去的品质，这样它才会变乖，才能掌握，也就会熟能生巧！语言技能训练：我们练习 ，开始 一点儿也不 。后来，我 ，终于变乖了。要它 ，它就 ，要它 ，它就 ，真是 ！语言技能训练：我们练习 跳绳 ，开始 绳子 一点儿也不 听话。后来，我 经常和它玩儿 ，过了不久 终于变乖了。要它 高 ，它就 高 ，要它 停，它就 停 ，真是 听话极了 ！毽子一点儿也不听话。天气一点儿也不 _。_一点儿也不 _。作业2：你最喜欢玩儿什么？把玩儿的过程写下来。