新文化运动的幻灯片.ppt
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1、新文化运动新文化运动五四运动的先导五四运动的先导 新文化运动新文化运动n n新文化运动为新文化运动为新文化运动为新文化运动为2020世纪早期世纪早期世纪早期世纪早期中国文化中国文化中国文化中国文化界中,界中,界中,界中,由一群受过西方教育的人发起的一次革新运由一群受过西方教育的人发起的一次革新运由一群受过西方教育的人发起的一次革新运由一群受过西方教育的人发起的一次革新运动。动。动。动。19191919年年年年5 5月月月月4 4日前夕,陈独秀在其主日前夕,陈独秀在其主日前夕,陈独秀在其主日前夕,陈独秀在其主编的编的编的编的新青年新青年新青年新青年刊载文章,提倡民主与科学刊载文章,提倡民主与科学
2、刊载文章,提倡民主与科学刊载文章,提倡民主与科学(德先生德先生德先生德先生与与与与赛先生赛先生赛先生赛先生),批判传统纯正的中国),批判传统纯正的中国),批判传统纯正的中国),批判传统纯正的中国文化,并传播马克思主义思想;一方面,以文化,并传播马克思主义思想;一方面,以文化,并传播马克思主义思想;一方面,以文化,并传播马克思主义思想;一方面,以胡适为代表的温和派,则反对马克思主义,胡适为代表的温和派,则反对马克思主义,胡适为代表的温和派,则反对马克思主义,胡适为代表的温和派,则反对马克思主义,支持支持支持支持白话文运动白话文运动白话文运动白话文运动,主张以实用主义代替儒家,主张以实用主义代替儒
3、家,主张以实用主义代替儒家,主张以实用主义代替儒家学说,即为新文化运动滥觞。在这一时期,学说,即为新文化运动滥觞。在这一时期,学说,即为新文化运动滥觞。在这一时期,学说,即为新文化运动滥觞。在这一时期,陈独秀、胡适、鲁迅等人成为新文化运动的陈独秀、胡适、鲁迅等人成为新文化运动的陈独秀、胡适、鲁迅等人成为新文化运动的陈独秀、胡适、鲁迅等人成为新文化运动的核心人物,这一运动并成为五四运动的先导。核心人物,这一运动并成为五四运动的先导。核心人物,这一运动并成为五四运动的先导。核心人物,这一运动并成为五四运动的先导。主要领导人物主要领导人物李大钊李大钊同志是中国共产主义的先驱,伟大的马克思主义者、杰出
4、的无产阶级革命家、中国共产党的主要创始人之李大钊同志是中国共产主义的先驱,伟大的马克思主义者、杰出的无产阶级革命家、中国共产党的主要创始人之一,他不仅是我党早期卓越的领导人,而且是学识渊博、勇于开拓的著名学者,在中国共产主义运动和民族解放事业中,占有崇高的一,他不仅是我党早期卓越的领导人,而且是学识渊博、勇于开拓的著名学者,在中国共产主义运动和民族解放事业中,占有崇高的历史地位。历史地位。胡适胡适(胡适(1891.12.171962.2.241891.12.171962.2.24),汉族,),汉族,徽州徽州绩溪县上庄村人。现代著名学者、诗人、历史家、文绩溪县上庄村人。现代著名学者、诗人、历史家
5、、文学家、哲学家。因提倡文学革命而成为学家、哲学家。因提倡文学革命而成为新文化运动新文化运动的领袖之一。原名的领袖之一。原名嗣穈嗣穈,学名洪骍,字希疆,后改名胡适,字,学名洪骍,字希疆,后改名胡适,字适之,笔名天风、藏晖等,其中,适与适之之名与字,乃取自当时盛行的达尔文学说适之,笔名天风、藏晖等,其中,适与适之之名与字,乃取自当时盛行的达尔文学说“物竞天择适者生存物竞天择适者生存”典故。典故。鲁迅鲁迅(鲁迅(1881.9.251881.9.251936.10.191936.10.19),浙江),浙江绍兴绍兴人,原名人,原名周树人周树人,字豫山、豫亭,后改名为豫才。他时,字豫山、豫亭,后改名为豫
6、才。他时常穿一件朴素的中式长衫,头发像刷子一样直竖着,浓密的胡须形成了一个隶书的常穿一件朴素的中式长衫,头发像刷子一样直竖着,浓密的胡须形成了一个隶书的“一一”字。毛主席评价他是伟字。毛主席评价他是伟大的无产阶级的大的无产阶级的文学家文学家、思想家、思想家、革命家革命家,是,是中国文化中国文化革命的主将。也被人民称为革命的主将。也被人民称为“民族魂民族魂”。陈独秀陈独秀新文化运动的发起人和旗帜,中国文化启蒙运动的先驱,陈独秀新文化运动的发起人和旗帜,中国文化启蒙运动的先驱,五四运动五四运动的总司令,中国共产的总司令,中国共产党的创始人及首任总书记,一大至五大党的最高领袖。原名庆同,官名乾生,字
7、仲甫,号实庵。党的创始人及首任总书记,一大至五大党的最高领袖。原名庆同,官名乾生,字仲甫,号实庵。以下主要讲一下李大钊:李大钊李大钊l建党时期的李大钊建党时期的李大钊个人简介个人简介李大钊,字守常,河北乐亭人,生于李大钊,字守常,河北乐亭人,生于年月日。年考入天津北洋法年月日。年考入天津北洋法政专门学校政专门学校 ,在北洋法政专门学校读书时的李,在北洋法政专门学校读书时的李大钊,年毕业后东渡日本,入东京早稻大钊,年毕业后东渡日本,入东京早稻田大学政治本科学习。年李大钊回国后,田大学政治本科学习。年李大钊回国后,到北京大学任图书馆主任兼经济学教授,积极投到北京大学任图书馆主任兼经济学教授,积极投
8、身于正在兴起的新文化运动,成为新文化运动的身于正在兴起的新文化运动,成为新文化运动的主将。年初,李大钊与陈独秀相约,在主将。年初,李大钊与陈独秀相约,在北京和上海分别活动,筹建中国共产党。北京和上海分别活动,筹建中国共产党。李大钊的小故事李大钊非常重视对孩子的教育。李大钊教育孩子,善于在日常生活的小事中从孩子的特点出发,循循善诱,寓教于乐,生动活泼,从不刻板生硬,更不打骂孩子,从而使教育收到了良好的效果。以下扫雪、教歌就是他教子实践中的两则小故事:扫雪一年冬天,大雪纷纷扬扬下个不停,院子里像铺了一层厚厚的棉絮。李大钊对他的女儿和儿子说:“雪下得多大啊,你们快拿着扫帚到院子里去扫雪。要高兴的话,
9、堆个大雪人也好。”孩子们的外祖母心疼小外孙:“天这么冷,你还叫孩子们去扫雪,要是冻病了可怎么办?”李大钊笑着说:“孩子应当从小养成吃苦的习惯,免得长大了什么也不会做。身体经常活动,也会增强抵抗力。呆在家里不动弹,就更怕冷了。”说完,他和孩子们拿了簸箕与扫帚,走到院子里。他一面扫雪,一面对孩子说:“将来谁也不能当寄生虫,谁要是不劳动,谁就没有饭吃!”孩子们边扫雪,边听父亲讲新奇的故事,一点也不觉得冷,反而是越扫越有劲教歌孩子们渐渐长大,上学了。李大钊又非常注重用音乐来陶冶孩子的心灵,用歌曲寓理于情,寓教于乐,使孩子在愉悦中受到教育。夏天的一个晚上,他稍有空闲,就将儿子李葆华、女儿李星华喊进书房,
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