第1单元第1课第1框生活在人民当家作主的国家一轮复习.ppt

《第1单元第1课第1框生活在人民当家作主的国家一轮复习.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第1单元第1课第1框生活在人民当家作主的国家一轮复习.ppt（25页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、必修必修2 2 生活在人民当家作主的国家生活在人民当家作主的国家第第1 1课生活在人民课生活在人民当家作主的国家当家作主的国家 考纲考向概览考纲考向概览考纲概览考纲概览1.1.我国的国家性质：我国的国家性质：宪法对我国国家性质的规定；宪法对我国国家性质的规定；人民民主专政的本质人民民主专政的本质与特点；与特点；人民民主的广泛性和真实性；人民民主的广泛性和真实性；人民民主专人民民主专政是正义的事情政是正义的事情 2.2.我国公民的权利和义务：我国公民的权利和义务：我国公民享有的政治权利；我国公民享有的政治权利；我国公民必须履行的政我国公民必须履行的政治性义务；治性义务；我国公民参与政治生活的基本

2、原则和主要我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容内容 考向定位考向定位1.1.从知识的考查看：立足公民政治参与，重点考查从知识的考查看：立足公民政治参与，重点考查公民的权利与义务，公民参与政治生活的准则，以及公民的权利与义务，公民参与政治生活的准则，以及公民参与政治生活的意义公民参与政治生活的意义 2.2.从试题类型上看：试题多以选择题为主，聚焦于从试题类型上看：试题多以选择题为主，聚焦于社会主义民主特点社会主义民主特点、公民权利与义务公民权利与义务、政治参与的原政治参与的原则则。材料题多以意义类和措施类为主，。材料题多以意义类和措施类为主，主要考查公民主要考查公民如何参与政治生活，以及政治

3、参与的意义如何参与政治生活，以及政治参与的意义 。考纲考向概览考纲考向概览高考复习策略高考复习策略1 1立足课时结构：本课时主要回答我国国家性质以及人民在立足课时结构：本课时主要回答我国国家性质以及人民在国家政治生活中的地位。复习过程中把握一个本质，明确两对关国家政治生活中的地位。复习过程中把握一个本质，明确两对关系，认识三项原则。系，认识三项原则。一个本质一个本质就是人民民主专政的本质，即人民就是人民民主专政的本质，即人民当家作主，并明确当家作主的体现。当家作主，并明确当家作主的体现。两对关系两对关系是指民主与专政的是指民主与专政的关系，公民权利与义务的关系。关系，公民权利与义务的关系。三项

4、原则三项原则是公民政治参与的三项是公民政治参与的三项原则。原则。2 2立足单元与教材结构：本单元主要立足公民政治参与这一立足单元与教材结构：本单元主要立足公民政治参与这一核心问题，从核心问题，从“为什么能参与为什么能参与”、“为什么要参与为什么要参与”、“怎样参怎样参与与”三个角度进行了分析。复习本课时必须处理好公民政治权利、三个角度进行了分析。复习本课时必须处理好公民政治权利、义务与公民政治参与的关系，并且明确参与的原则。立足整个教义务与公民政治参与的关系，并且明确参与的原则。立足整个教材，必须立足人民当家作主权利的维护与我国政治主体和政治体材，必须立足人民当家作主权利的维护与我国政治主体和

5、政治体制的关系。制的关系。3 3本课时的主线是本课时的主线是“人民当家作主地位的体现人民当家作主地位的体现”，所以复习中我们必须把握以下时事热点：，所以复习中我们必须把握以下时事热点：结合全结合全国人大和政协会议的召开，国人大和政协会议的召开，认识人民当家作主地位的认识人民当家作主地位的体现体现。结合我国法律完善和政治体制的改革，结合我国法律完善和政治体制的改革，认识认识维护公民政治权利的意义维护公民政治权利的意义。结合公民政治参与的案结合公民政治参与的案例，例，认识公民的权利和义务，以及公民政治参与原则认识公民的权利和义务，以及公民政治参与原则。结合网络参政的民主形式，结合网络参政的民主形式

6、，分析社会主义民主的特分析社会主义民主的特点和公民政治参与的意义点和公民政治参与的意义。高考复习策略高考复习策略第1课时 我国的国家性质第第1 1课时我国的国家性质课时我国的国家性质考纲考向概览考纲考向概览考纲概览考纲概览1.1.我国的国家性质：我国的国家性质：考点考点1 1宪法对我国国家性质的规定；宪法对我国国家性质的规定；考点考点2 2人民民主专政的本质与特点；人民民主专政的本质与特点；考点考点3 3人民民主的广泛性和真实性；人民民主的广泛性和真实性；考点考点4 4人民民主专政是正义的事情；人民民主专政是正义的事情；(1)国家：从本质上讲，国家是经济上占统治地位的阶级进行_的工具。_是国家

7、的根本属性。(2)我国的国家性质：工人阶级领导的、以工农联盟为基础的_的社会主义国家。主干梳理阶级统治阶级统治阶级性阶级性人民民主专政人民民主专政 考点考点1 1宪法对我国国家性质的规定宪法对我国国家性质的规定【特别提示特别提示】国家性质与阶级性相一致，统治阶级的性质国家性质与阶级性相一致，统治阶级的性质决定国家性质，社会主义国家也具有鲜明的阶级性。决定国家性质，社会主义国家也具有鲜明的阶级性。(1)本质：人民民主专政的本质是_。(2)特点：我国的人民民主专政是新型的民主，新型的专政。是对占全国人口绝大多数的人民实行_，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行_。【特别提示特别提示】民主具有鲜

8、明的阶级性，只属于统治阶级。民主具有鲜明的阶级性，只属于统治阶级。民主与专政是相辅相成的，任何民主制国家都是民主和专民主与专政是相辅相成的，任何民主制国家都是民主和专政的统一。政的统一。专政专政民主民主人民当家作主人民当家作主主干梳理考点考点2 2人民民主专政的本质与特点人民民主专政的本质与特点社会主义民主是真正的全民的民主。社会主义民主是真正的全民的民主。注意：人民的民主不能等同于全民的民主。社会主注意：人民的民主不能等同于全民的民主。社会主义民主是人民的民主，义民主是人民的民主，民主具有鲜明的阶级民主具有鲜明的阶级性性，世界上没有全民的、超阶级的民主。，世界上没有全民的、超阶级的民主。主干

9、梳理考点考点3 3人民民主的广泛性和真实性人民民主的广泛性和真实性(1)人民民主的广泛性，不仅表现在人民享有广泛的_，而且表现在_的广泛性。在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都是国家和社会的主人。作为中国公民，他们平等地享有管理国家和社会事务的权利。(2)人民民主的真实性，表现在人民当家作主的权利有_、_和物质的保障，人民能够自己管理国家，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的体现。制度制度民主主体民主主体民主权利民主权利法律法律(1)必要性：坚

10、持人民民主专政作为四项基本原则之一，是我国的_，已被写入宪法。坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的_。(2)坚持人民民主专政，在新的历史时期有了新的要求：扩大社会主义民主；实行_；强化政治的服务职能；发展和繁荣_；改善民生，推进_，构建社会主义和谐社会等。主干梳理考点考点4 4人民民主专政是正义的事情人民民主专政是正义的事情必须坚持人民民主专政必须坚持人民民主专政政治保证政治保证立国之本立国之本依法治国依法治国社会主义文化社会主义文化公平公正公平公正民民主主只有充分发扬民主，确保人民当家作主的地只有充分发扬民主，确保人民当家作主的地位，才能调动亿万人民群众投身社会主义现代位，才能调动亿万人民

11、群众投身社会主义现代化建设的积极性化建设的积极性专专政政只有坚持国家的专政职能，打击一切敌对分只有坚持国家的专政职能，打击一切敌对分子和敌对势力，才能保障人民民主，维护国家子和敌对势力，才能保障人民民主，维护国家的长治久安的长治久安主干梳理考点考点4 4人民民主专政是正义的事情人民民主专政是正义的事情必须坚持人民民主专政必须坚持人民民主专政坚持人民民主专政是我们当前最大的政治。坚持人民民主专政是我们当前最大的政治。注意：社会主义现代化建设是我们当前最大的政治，注意：社会主义现代化建设是我们当前最大的政治，坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证政治保

12、证。(1)含义：尊重和保障人权就是保障人民依法享有广泛的权利和自由。(2)意义：是发展社会主义民主政治的内在要求，反映了社会主义民主的真实性。(3)体现：人民的生存权、发展权得到保障；公民的政治、经济和文化权利得到保障；少数民族的权利得到保障。高分跨栏我国政府关于人权问题的观点我国政府关于人权问题的观点【特别提示特别提示】主权是人权的保证，不能将人权置于主权之上。主权是人权的保证，不能将人权置于主权之上。我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。”(1)民主的本质含义：指的是一种国家制度，即在一定阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。作为国家制度的民主是统治阶级

13、的民主，体现统治阶级的意志，维护统治阶级的根本利益，是国体和政体的统一。民主具有鲜明的阶级性，不存在超阶级的民主，它总是属于统治阶级，体现统治阶级的意志和利益的。高分跨栏民主、专制和专政民主、专制和专政(2)专政是指依靠暴力实行的统治。任何国家都具有专政的职能，都是统治阶级对被统治阶级的专政，无论是实行民主制的国家，还是专制独裁的国家，概莫能外。(3)民主与专政是辩证统一的关系。一方面，民主与专政相互区别，互相对立，民主是统治阶级的民主，专政是对被统治阶级的专政。另一方面，民主与专政是相辅相成、互为前提的。民主是专政的前提和基础，专政是民主的保障。高分跨栏民主、专制和专政民主、专制和专政民主与

14、专政的关系民主与专政的关系关系民主专政区别概念在统治阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度，具有鲜明的阶级性主要依靠暴力实行的统治适用范围统治阶级内部用于被统治阶级和敌对力量实施方式以政治权利平等实现和以少数服从多数为基本特征以国家强制力为实施特征联系民主与专政相辅相成、互为前提。民主是专政的基础，专政是民主的保障要点探究 认识社会主义民主的广泛性和真实性认识社会主义民主的广泛性和真实性 要点探究特点表现广泛性民主权利选举权与被选举权、政治自由、监督权等民主主体包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义

15、的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民 特点表现真实性保障制度保障人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度法律保障我国制定现行有效的法律达231件，行政法规600多件，地方性法规7000多件，自治条例和单行条例600多件物质保障公民选举所需经费均由政府开支；在选举期间，国家掌握的报刊、电视、广播等都为选举活动服务民主进程随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的体现和维护人权角度我国尊重和保障人权方面取得的成就，充分反映了人民民主的真实性 认识社会主义民主的广泛性和真实性认识社会主义民主的广泛性和真实性 国家性质与公民：

16、国家性质与政府职能：国家性质与政体：国家性质与政党制度：国家性质与民族关系：国家性质与外交政策：要点探究我国的国家性质贯穿于我国的国家性质贯穿于政治生活政治生活的始终：的始终：公民享有广泛的政治权利（人权）我国的国家性质决定了我国政府的职能；政府的职级体现了我国的国家性质。国家性质决定政体，政体反映国家性质。我国的国家性质决定我国政党制度的性质。我国的国家性质决定了我国平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。我国的国家性质和国家利益决定了我国的外交政策。课堂新坐标P54核心突破1第1课时 典题例练 1 1 20112011江苏卷江苏卷 2011 2011年年4 4月，十一届全国人大常委会月，十一

17、届全国人大常委会将将中华人民共和国个人所得税法修正案中华人民共和国个人所得税法修正案(草案草案)公布在中国公布在中国人大网上，广泛征求群众意见。人大常委会实施该举措的根本人大网上，广泛征求群众意见。人大常委会实施该举措的根本原因是原因是()A A我国是人民当家作主的国家我国是人民当家作主的国家 B B群众路线是我们党的根本领导方法群众路线是我们党的根本领导方法 C C宪法规定公民享有监督权宪法规定公民享有监督权 D D政府建立了信息公开制度政府建立了信息公开制度 答案答案 A A 解析解析 本题考查的知识点是我国的国家性质。题干材料本题考查的知识点是我国的国家性质。题干材料中讲述的是全国人大常

18、委会就立法问题征求群众意见。从根本中讲述的是全国人大常委会就立法问题征求群众意见。从根本上看，这是由我国的国家性质决定的，故上看，这是由我国的国家性质决定的，故A A表述正确且符合题表述正确且符合题意。意。B B、D D表述不符合命题角度，而且表述不符合命题角度，而且B B表述不正确，排除。公表述不正确，排除。公民就立法问题提出意见，不是行使监督权，而是公民参与民主民就立法问题提出意见，不是行使监督权，而是公民参与民主决策的表现，决策的表现，C C表述不符合题意。表述不符合题意。点评点评 我国人民民主专政的国家性质决定了人民是国家我国人民民主专政的国家性质决定了人民是国家的主人，享有广泛的权利

19、和自由。党、政府、人大维护人民的的主人，享有广泛的权利和自由。党、政府、人大维护人民的利益，都是由人民民主专政的国家性质决定的。利益，都是由人民民主专政的国家性质决定的。第1课时 典题例练 2 220122012广州模拟广州模拟 我国的全国人大代表，来自各地区、我国的全国人大代表，来自各地区、各民族、各方面，工人、农民、知识分子、解放军和妇女、归各民族、各方面，工人、农民、知识分子、解放军和妇女、归国华侨等都有适当的比例，人口再少的民族也至少有一名代表。国华侨等都有适当的比例，人口再少的民族也至少有一名代表。这表明我国民主具有这表明我国民主具有()A A广泛性广泛性 B B真实性真实性 C C

20、绝对性绝对性 D D渐进性渐进性第1课时 典题例练 答案答案 A A 解析解析 此题关键在于把握民主的特点：广泛性与真实性。此题关键在于把握民主的特点：广泛性与真实性。广泛性主要是指享有民主权利的人多。真实性主要强调民主具广泛性主要是指享有民主权利的人多。真实性主要强调民主具有法律、制度和物质保障。此题主要呈现了在我国享有当家作有法律、制度和物质保障。此题主要呈现了在我国享有当家作主权利主体的广泛性，故选主权利主体的广泛性，故选A A。点评点评 广泛性从权利的内容和享有权利的主体来理解。广泛性从权利的内容和享有权利的主体来理解。真实性从人民当家作主权利的保障来理解。真实性从人民当家作主权利的保障来理解。第1课时 典题例练