小学英语四一年级班家长会.ppt

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1、期中考成绩情况英语英语最高分最高分9999最低分最低分41.541.5平均分平均分83.583.5总分前五名总分前五名第一名：陈家星第一名：陈家星98.5第二名：刘梦思第二名：刘梦思98第三名：陈嘉雯第三名：陈嘉雯97.5 陈家怡陈家怡97.5 陈家星陈家星 97.5 第四名：张迪第四名：张迪97.5光荣榜陈家星陈家星 刘梦思刘梦思陈嘉雯陈嘉雯 陈家怡陈家怡陈家星陈家星 张迪张迪陈燕峰陈燕峰 张迪张迪陈慧莹陈慧莹 姚家儿姚家儿 贺仟紫贺仟紫 文嘉欣文嘉欣 周慧青周慧青 陈家恩陈家恩平时表现较好的学生平时表现较好的学生有不完成作业，听写较差而有不完成作业，听写较差而且经常不改正，背书较差的且经常

2、不改正，背书较差的同学：同学：陈华江、陈建铭、彭子豪陈华江、陈建铭、彭子豪梁家伟、周旺华、王煜辉梁家伟、周旺华、王煜辉丁冠华、凌荐丁冠华、凌荐平时上课会开小差，不够积极的同学有：n毕连宏 巫橙橙 n田雄 朱薪樾n陈震桦 n许老师许老师n电话电话n13922358385n n尊敬的家长尊敬的家长尊敬的家长尊敬的家长:n n大家好！首先感谢你们在百忙之中抽出宝贵大家好！首先感谢你们在百忙之中抽出宝贵大家好！首先感谢你们在百忙之中抽出宝贵大家好！首先感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可的时间来参加我们的家长会，单从这点就可的时间来参加我们的家长会，单从这点就可的时间来参加

3、我们的家长会，单从这点就可看出你们对自己子女的关心和对我们学校工看出你们对自己子女的关心和对我们学校工看出你们对自己子女的关心和对我们学校工看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。作的支持。作的支持。作的支持。n n我首先做一下自我介绍：我姓许，担任这个我首先做一下自我介绍：我姓许，担任这个我首先做一下自我介绍：我姓许，担任这个我首先做一下自我介绍：我姓许，担任这个班的英语老师，我的电话是班的英语老师，我的电话是班的英语老师，我的电话是班的英语老师，我的电话是1392235838513922358385，如果孩子学习上出现任何问题，欢迎家长和如果孩子学习上出现任何问题，欢迎家长和如果孩

4、子学习上出现任何问题，欢迎家长和如果孩子学习上出现任何问题，欢迎家长和我联系。有位教育家曾说过：只有学校教育我联系。有位教育家曾说过：只有学校教育我联系。有位教育家曾说过：只有学校教育我联系。有位教育家曾说过：只有学校教育而没有家庭教育，或者只有家庭教育而没有而没有家庭教育，或者只有家庭教育而没有而没有家庭教育，或者只有家庭教育而没有而没有家庭教育，或者只有家庭教育而没有学校教育，都不能完成培养人这一及其艰巨学校教育，都不能完成培养人这一及其艰巨学校教育，都不能完成培养人这一及其艰巨学校教育，都不能完成培养人这一及其艰巨而复杂的任务。所以在英语学习上，我们的而复杂的任务。所以在英语学习上，我们

5、的而复杂的任务。所以在英语学习上，我们的而复杂的任务。所以在英语学习上，我们的家长也起到了很重要的作用，下面我给在座家长也起到了很重要的作用，下面我给在座家长也起到了很重要的作用，下面我给在座家长也起到了很重要的作用，下面我给在座的家长提一些辅导孩子学习英语的建议：的家长提一些辅导孩子学习英语的建议：的家长提一些辅导孩子学习英语的建议：的家长提一些辅导孩子学习英语的建议：n n事实上孩子们的学习确实离不开广大家长的事实上孩子们的学习确实离不开广大家长的事实上孩子们的学习确实离不开广大家长的事实上孩子们的学习确实离不开广大家长的支持。学不好英语的人都是懒惰的人。但是支持。学不好英语的人都是懒惰的

6、人。但是支持。学不好英语的人都是懒惰的人。但是支持。学不好英语的人都是懒惰的人。但是上课时间是公共的时间，所以不可能照顾到上课时间是公共的时间，所以不可能照顾到上课时间是公共的时间，所以不可能照顾到上课时间是公共的时间，所以不可能照顾到每个学生，不可能让所有学生都达到相同的每个学生，不可能让所有学生都达到相同的每个学生，不可能让所有学生都达到相同的每个学生，不可能让所有学生都达到相同的程度。程度。程度。程度。1 1 是听，每个学生都有和书相配套的磁带，不是听，每个学生都有和书相配套的磁带，不是听，每个学生都有和书相配套的磁带，不是听，每个学生都有和书相配套的磁带，不听学生的听力根本就不能有什么

7、发展。不会听听学生的听力根本就不能有什么发展。不会听听学生的听力根本就不能有什么发展。不会听听学生的听力根本就不能有什么发展。不会听就不能说，学了英语就是要说，不说就是白学就不能说，学了英语就是要说，不说就是白学就不能说，学了英语就是要说，不说就是白学就不能说，学了英语就是要说，不说就是白学了。听复读机跟读，目的是两种，一种同学是了。听复读机跟读，目的是两种，一种同学是了。听复读机跟读，目的是两种，一种同学是了。听复读机跟读，目的是两种，一种同学是上课没有完全消化，听录音是补充学习的过程，上课没有完全消化，听录音是补充学习的过程，上课没有完全消化，听录音是补充学习的过程，上课没有完全消化，听录

8、音是补充学习的过程，另外一种是提高自己的听力和口语表达能力，另外一种是提高自己的听力和口语表达能力，另外一种是提高自己的听力和口语表达能力，另外一种是提高自己的听力和口语表达能力，要学生尽力地去模仿录音机里的发音，从而使要学生尽力地去模仿录音机里的发音，从而使要学生尽力地去模仿录音机里的发音，从而使要学生尽力地去模仿录音机里的发音，从而使自己的听力和口语都提高一个层次。自己的听力和口语都提高一个层次。自己的听力和口语都提高一个层次。自己的听力和口语都提高一个层次。2 2 是写。主要就是单词短语的默写，这是学英是写。主要就是单词短语的默写，这是学英是写。主要就是单词短语的默写，这是学英是写。主要

9、就是单词短语的默写，这是学英语的必经之路。单词往往背过就容易会忘记，语的必经之路。单词往往背过就容易会忘记，语的必经之路。单词往往背过就容易会忘记，语的必经之路。单词往往背过就容易会忘记，所以要不断的背默写，不断的翻新，这是没有所以要不断的背默写，不断的翻新，这是没有所以要不断的背默写，不断的翻新，这是没有所以要不断的背默写，不断的翻新，这是没有办法的。背单词的时候要边拼边写，嘴巴和手办法的。背单词的时候要边拼边写，嘴巴和手办法的。背单词的时候要边拼边写，嘴巴和手办法的。背单词的时候要边拼边写，嘴巴和手都要动起来，嘴上十遍不如手上一遍。家长在都要动起来，嘴上十遍不如手上一遍。家长在都要动起来，

10、嘴上十遍不如手上一遍。家长在都要动起来，嘴上十遍不如手上一遍。家长在这里要作好检查督促的工作，不要用不懂英语这里要作好检查督促的工作，不要用不懂英语这里要作好检查督促的工作，不要用不懂英语这里要作好检查督促的工作，不要用不懂英语来帮助你的孩子学会偷懒来帮助你的孩子学会偷懒来帮助你的孩子学会偷懒来帮助你的孩子学会偷懒.家长可以在家帮助家长可以在家帮助家长可以在家帮助家长可以在家帮助学生默写，你可以报中文，让他默英文。并签学生默写，你可以报中文，让他默英文。并签学生默写，你可以报中文，让他默英文。并签学生默写，你可以报中文，让他默英文。并签上你的名字（注明默写，听写），因为有的学上你的名字（注明默

11、写，听写），因为有的学上你的名字（注明默写，听写），因为有的学上你的名字（注明默写，听写），因为有的学生让他默一遍其实也就是抄一遍交差，一点效生让他默一遍其实也就是抄一遍交差，一点效生让他默一遍其实也就是抄一遍交差，一点效生让他默一遍其实也就是抄一遍交差，一点效果也没有。果也没有。果也没有。果也没有。n n3 提倡向孩子学习。拜他为师，提倡向孩子学习。拜他为师，也会极大地提高孩子的学习兴趣也会极大地提高孩子的学习兴趣和认真学习的程度。同爸爸妈妈和认真学习的程度。同爸爸妈妈一道学，教爷爷奶奶学英语都一道学，教爷爷奶奶学英语都会使孩子高兴，但是，家长要安会使孩子高兴，但是，家长要安排好时间，最好每天一刻钟，坚排好时间，最好每天一刻钟，坚持下来，以表示认真和诚意才好。持下来，以表示认真和诚意才好。以上方法，都是为了帮助家长在以上方法，都是为了帮助家长在课外为孩子创造轻松愉快的学习课外为孩子创造轻松愉快的学习环境和氛围。使孩子喜欢学英语。环境和氛围。使孩子喜欢学英语。可以说要想让孩子学得好，首先可以说要想让孩子学得好，首先要让孩子要让孩子“爱学爱学”、“乐学乐学”，这是现代教育所一再强调的。这是现代教育所一再强调的。每天都看孩子的作业登记本，看他有几个作业，给孩子检查作业后签名。督促孩子完成口头作业且在读书表格中签名，老师布置的读书和背书是很重要作业。一是有无完成；二是字体写得是否端正。