课题学习——平面图形的镶嵌.ppt
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1、数 学第四章第四章 四边形性质探索四边形性质探索 好漂亮的地板!这是怎么铺设的?一点空隙也没有.请观察请观察,这些图形在拼接时有什么特点这些图形在拼接时有什么特点?请观察请观察,这些图形在拼接时有什么特点这些图形在拼接时有什么特点?请观察请观察,这些图形在拼接时有什么特点这些图形在拼接时有什么特点?平面图 形的镶嵌请你想一想请你想一想,这些图形在拼接时有什么特点这些图形在拼接时有什么特点?平面图形密铺的特点平面图形密铺的特点(1)用一种或几种全等图形进行拼接)用一种或几种全等图形进行拼接.(2)拼接处不留空隙、不重叠)拼接处不留空隙、不重叠.(3)能连续铺成一片)能连续铺成一片.用用形状形状、
2、大小大小完全相同的一种或几完全相同的一种或几种平面图形进行拼接,彼此之间种平面图形进行拼接,彼此之间不留空不留空隙隙、不重叠不重叠地铺成一片,这就是地铺成一片,这就是平面图平面图形的镶嵌形的镶嵌,又称做,又称做平面图形的密铺平面图形的密铺.特点:特点:哪些图形可以密铺,哪些图形不可以密铺?哪些图形可以密铺,哪些图形不可以密铺?做一做(一)做一做(一)v用形状、大小完全相同的三角形能否密铺?用形状、大小完全相同的三角形能否密铺?在密铺过程中,观察每个拼接点处有几个角?它在密铺过程中,观察每个拼接点处有几个角?它们与这种三角形的三个内角有什么关系?们与这种三角形的三个内角有什么关系?v结论:结论:
3、任意全等的三角形能密铺任意全等的三角形能密铺,在每个拼接点处有在每个拼接点处有六个角,而这六个角和恰好是这个三角形的内角六个角,而这六个角和恰好是这个三角形的内角和的两倍,也就是它们的和为和的两倍,也就是它们的和为360,且相等的,且相等的边互相重合互相重合.动画动画做一做(二)做一做(二)v用同一种四边形可以密铺吗?用同一种四边形可以密铺吗?在密铺过程中,观察每个拼接点处的四个角在密铺过程中,观察每个拼接点处的四个角与这种四边形的四个内角有什么关系与这种四边形的四个内角有什么关系?v结论:结论:任意全等的四边形可以密铺任意全等的四边形可以密铺.在每个拼接点处有四个角,而这四个角在每个拼接点处
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