九年级化学《燃烧与灭火》.ppt

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1、 第七单元第七单元 课题课题1 燃烧和灭火燃烧和灭火 安阳县曲沟镇一中安阳县曲沟镇一中 白瑞玲白瑞玲燃燃烧烧可可以以使使火火箭箭上上太太空空 在充满神奇变化的物质世界里，燃烧是我在充满神奇变化的物质世界里，燃烧是我们经常接触到的一种化学变化。它与我们的们经常接触到的一种化学变化。它与我们的生活密切相关，人类通过燃料的燃烧获取生生活密切相关，人类通过燃料的燃烧获取生活、生产所需要的能源。我们天天和燃烧打活、生产所需要的能源。我们天天和燃烧打交道，但你是否知道：交道，但你是否知道：燃烧在什么条件下才会发生？燃烧在什么条件下才会发生？在在日常生活中，燃烧现象屡见不鲜。日常生活中，燃烧现象屡见不鲜。你

2、知道燃烧发生的条件吗？思考下列你知道燃烧发生的条件吗？思考下列问题，试着总结出燃烧的条件问题，试着总结出燃烧的条件实验现象实验现象实验结论实验结论实验一实验一用镊子分别夹取一小块棉花，分别蘸取水和酒精，放到酒精灯火焰上片刻，观察现象；实验二实验二点一支小蜡烛，将其用烧杯罩住，尽可能使烧杯与桌面间不留空隙，观察实验现象实验三实验三将一根小木条和一小块煤块放在酒精灯上点燃，比较点燃的难易蘸蘸有有酒酒精精的的小小棉棉花花球球燃燃烧烧起起来来了了蘸蘸有有水水的的小小棉棉花花球球没没有有燃烧燃烧 酒精易燃，水不能燃酒精易燃，水不能燃烧，所以燃烧的条件烧，所以燃烧的条件之一就是需要之一就是需要可燃性可燃性

3、。小蜡烛慢慢的熄灭小蜡烛慢慢的熄灭 随着蜡烛的燃烧，会不断消随着蜡烛的燃烧，会不断消耗氧气，当氧气耗尽，蜡烛耗氧气，当氧气耗尽，蜡烛就熄灭，所以燃烧的条件之就熄灭，所以燃烧的条件之二就是需要有二就是需要有充足的氧气充足的氧气 小木条很快就被点燃小木条很快就被点燃小煤块没有明显的变小煤块没有明显的变化化 小木条和煤块的着火点不同，小木条和煤块的着火点不同，小木条的着火点较煤块的低，小木条的着火点较煤块的低，所以燃烧的条件之三就是温度所以燃烧的条件之三就是温度要达到要达到着火点着火点 （1 1）物质具有可燃性）物质具有可燃性（2 2）可燃物与氧气接触）可燃物与氧气接触（3 3）可燃物达到燃烧所需要

4、的最低温度。这个温）可燃物达到燃烧所需要的最低温度。这个温度称为可燃物的度称为可燃物的着火点着火点物质的燃烧是不是需要这些条件？这三个条件是缺一物质的燃烧是不是需要这些条件？这三个条件是缺一不可呢？还是满足一个就可以？下面我们用实验方法不可呢？还是满足一个就可以？下面我们用实验方法来探究。来探究。演示实验：在烧杯中倒入开水，把一小白磷放演示实验：在烧杯中倒入开水，把一小白磷放入水中，在烧杯口上放一铜片，在铜片的左端入水中，在烧杯口上放一铜片，在铜片的左端放少量红磷，右端放一小块白磷放少量红磷，右端放一小块白磷 有什么现象？有什么现象？铜片上白磷着火燃烧；红磷没有燃烧；铜片上白磷着火燃烧；红磷没

5、有燃烧；开水下的白磷也没有燃烧。开水下的白磷也没有燃烧。什什么么原原因因呢呢？解释及结论解释及结论:1 1）红磷没有燃烧起来，是因为）红磷没有燃烧起来，是因为红磷的着火点为红磷的着火点为240240度左右，而白度左右，而白磷的着火点只有磷的着火点只有4040度左右，所以相度左右，所以相同的温度下，白磷能够燃烧起来，同的温度下，白磷能够燃烧起来，而红磷不能燃烧。故燃烧的条件之而红磷不能燃烧。故燃烧的条件之一为温度达到着火点以上。一为温度达到着火点以上。2 2）热水中的白磷没有燃烧起来，）热水中的白磷没有燃烧起来，是因为在热水中没有足量的氧气，是因为在热水中没有足量的氧气，因此燃烧的条件之二就是要

6、有充足因此燃烧的条件之二就是要有充足的氧气。的氧气。如何能使如何能使水中的白水中的白磷在水中磷在水中燃烧起来燃烧起来？通入氧气或空通入氧气或空气。热水里本气。热水里本来不燃烧的白来不燃烧的白磷燃烧起来了磷燃烧起来了手帕为什手帕为什么烧不坏么烧不坏大家看看我来做大家看看我来做一个实验一个实验呵呵。你们观察到什么现呵呵。你们观察到什么现象呢？象呢？看看谁可以解释这个现象？看看谁可以解释这个现象？我我知道了，物质燃烧都必须具备知道了，物质燃烧都必须具备（1 1）物质具有可燃性（）物质具有可燃性（2 2）可燃物）可燃物与氧气接触（与氧气接触（3 3）可燃物的温度必）可燃物的温度必须要达到着火点须要达到

7、着火点，缺一不可缺一不可。1、与同学们交流、讨论人们在日常生活和生产中通常采用的灭火方法。将结果填在下表，灭火事例灭火事例 灭灭 火火 方方 法法熄灭酒精灯熄灭酒精灯用用酒精灯帽盖灭酒精灯帽盖灭2 2、请你根据物质燃烧的条件，将上述灭火方法分类，并说明灭、请你根据物质燃烧的条件，将上述灭火方法分类，并说明灭火的原理火的原理学生阅读课本学生阅读课本P125P125、126126（灭火的主要三种方法）（灭火的主要三种方法）灭火的原理灭火的原理 事事 例例（1 1）清除可燃）清除可燃物或使可燃物与物或使可燃物与其他物品隔离其他物品隔离（2 2）隔绝氧气）隔绝氧气(或空气或空气)（3 3）使燃烧物）使

8、燃烧物的温度降低到着的温度降低到着火点以下火点以下 如煤气起火，我们应先迅速关闭阀门；如煤气起火，我们应先迅速关闭阀门；森林火灾时，砍一些外围树木，形成隔森林火灾时，砍一些外围树木，形成隔离带；离带；“釜底抽薪釜底抽薪”等等 如如厨厨房房油油锅锅起起火火，盖盖上上锅锅盖盖；酒酒精精灯灯熄熄灭灭时时用用灯灯帽帽；干干粉粉灭灭火火剂剂或消防用砂等或消防用砂等如吹灭蜡烛，干冰灭火剂如吹灭蜡烛，干冰灭火剂万一遇到火灾万一遇到火灾怎么办？怎么办？想想知道这些问题，请看看课本知道这些问题，请看看课本P127灭火灭火？用灭火器吧。？用灭火器吧。但但灭火器灭火器那么多种，那么多种，怎么使用？有什么功怎么使用？

9、有什么功能？能？燃烧现象的剧烈程度燃烧现象的剧烈程度与什么有关？与什么有关？为什么会发生为什么会发生爆炸？爆炸？图7-12一些与燃烧和爆炸有关的图标 可燃物在有限的空间内急剧地燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸，例如，家庭里用的天然气、煤气或液化石油气等如果泄漏的话，可燃性气体在通风不良的厨房等有限空间里，一经点燃就急剧地燃烧，有可能发生爆炸事故，给生命和财产造成严重损害。在生产、运输、使用和贮存易燃物和易爆物时，必须严格遵守有关规定，绝不允许违章操作。上图示意的就是一些与燃烧和爆炸有关的图标。易燃物和易爆物的安全知识小结:1、物质燃烧需要满足三个条件：、物质燃烧

10、需要满足三个条件：（1）物质具有可燃性 （2）可燃物与氧气接触 （3）可燃物达到燃烧所需要的最低温 度。2、灭火的原理：、灭火的原理：（1）将可燃物撤离燃烧区，与火源隔离 （2）将燃着的可燃物与空气隔离 （3）使燃烧物的温度降 低到着火点以下 3、易燃易爆物的安全知识及安全图标、易燃易爆物的安全知识及安全图标 反馈练习反馈练习1.2008年7月下旬,奥运圣火在我市传递.火炬燃烧必须具备的条件有:有可燃物有可燃物,有足够的氧气有足够的氧气(或空气或空气),温度达到可燃物的着火点温度达到可燃物的着火点.2.古代有一副对联古代有一副对联,上联是上联是:船漏湿船漏湿,盆漏干盆漏干;下联是下联是灯吹灭灯

11、吹灭,火吹旺火吹旺.(注释注释:灯古代指小油灯火指炉火灯古代指小油灯火指炉火)请请用化学知识简要解释下联用化学知识简要解释下联.炉火着火面积大,产生的热量多,向火炉内吹风,补充了足量的空气,所以炉火越吹越旺.灯着火面积小,吹风可使温度降低到着火点以下,所以一吹就灭.3.2008年5月12日,一 列载有500吨燃油的火车途经宝成铁路109隧道时起火.消防官兵迅速将隧道两端封口,并不停的向隧道里注水.由于方法得当,处理及时,终于成功灭火.请分析他们的处理方法所依据的灭火原理是什么?隔绝氧气隔绝氧气(或空气或空气)使温度降低到着火点以下使温度降低到着火点以下 4.有人发现煤气泄露,立即打开换气扇或抽油烟机的开关,想把煤气尽快抽出室外.这样做是否安全?其理由是什么?这种情况下,应采取的恰当措施是什么?不安全.因为打开电器开关时产生的电火花可能会引燃煤气发生爆炸.迅速关闭煤气阀门,打开门窗,增强室内的空气流通,逐渐将室内的煤气排出室外.5.试用你学过的化学知识解释下列问题或现象.(1)蜡烛和煤是日常生活常用的可燃物,用火柴就能很容易的点燃蜡烛,而煤需要用然着的木柴才能将其引燃,原因是什么?(2)为了井下矿工的安全,煤矿矿井严禁烟火,这是为什么?蜡烛与煤的着火点不同煤矿矿井中有可燃性的气体和粉尘,遇到明火易发生爆炸.谢谢 谢谢 指指 导导!