物质的物理属性中考物理试题汇编.ppt

《物质的物理属性中考物理试题汇编.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《物质的物理属性中考物理试题汇编.ppt（36页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、物质的物理属性物质的物理属性中考物理试题汇编中考物理试题汇编(2010(2010 年北京市年北京市)下列说法正确的是（下列说法正确的是（）A A 一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半变为原来的一半B B 铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量于铝的质量C C 铜的密度是铜的密度是8.9 x 108.9 x 103 3kg/mkg/m3 3 ，表示，表示1m1m3 3铜铜的质量为的质量为8.9 x 108.9 x 103 3kg kg D D，密度不同的两个物体，其质量一定不同，密度不同的两个物体，其质

2、量一定不同C(2010(2010年广东省云浮市年广东省云浮市)图示的是图示的是A A、B B两种物两种物质的质量质的质量m m与体积与体积V V的关系图像，由图像可知，的关系图像，由图像可知，A A、B B两种物质的密度两种物质的密度A A、B B和水的密度和水的密度水水之间的关系是之间的关系是 ()()A AB B水水 A A B BB B A A水水 C CA A水水 B B D D水水 A A B BC(2010(2010年年攀攀枝枝花花市市)下下列列说说法法中中不不正正确确的的是是（）A.A.登月舱从地球到月球登月舱从地球到月球,质量变小质量变小B.B.一杯水结成冰后一杯水结成冰后,体

3、积增大体积增大,质量不变质量不变C.C.玻璃杯打碎后玻璃杯打碎后,形状发生了变化形状发生了变化,质量不变质量不变D.1kgD.1kg的铁与的铁与1kg1kg的棉花质量一样大的棉花质量一样大 A(2010(2010年年攀攀枝枝花花市市)一一刻刻度度准准确确的的杆杆秤秤,若若其其秤秤砣砣上上粘粘上上一一块块重重物物,那那么么用用它它称称东东西西时时,其读数（其读数（）A.A.将比实际质量大将比实际质量大B.B.与实际质量相同与实际质量相同 C.C.将比实际质量小将比实际质量小 D.D.大小难以确定大小难以确定 C(2010(2010年攀枝花市年攀枝花市)以下是某同学测定煤油的密以下是某同学测定煤油

4、的密度的一些实验步骤度的一些实验步骤:(1)(1)用天平测出空矿泉水瓶的质量用天平测出空矿泉水瓶的质量m m0 0;(2)(2)在矿泉水瓶里装满水在矿泉水瓶里装满水,用天平测出它们的总用天平测出它们的总质量质量m m1 1;(3)(3)用矿泉水瓶装满煤油用矿泉水瓶装满煤油,用天平测出它们的质用天平测出它们的质量量m m2 2;(4)(4)用量筒测出矿泉水瓶里所盛煤油的体积用量筒测出矿泉水瓶里所盛煤油的体积V;V;(5)(5)计算煤油的密度计算煤油的密度.这些步骤中可省去的是这些步骤中可省去的是()()A.(1)A.(1)B.(2)B.(2)或或(4)(4)C.(3)C.(3)D.D.都不能省去

5、都不能省去 B(2010(2010梅州市梅州市)如图所示是如图所示是A A、B B、C C三种物三种物质的质量质的质量m m与体积与体积V V的关系图线。由图可的关系图线。由图可知，知，A A、B B、C C三种物质的密度三种物质的密度A A、B B、C C之间的大小关系是之间的大小关系是 ()()AAA A B B C C BBA A C C CCA A B B C C DDA A B B C C C(2010(2010内蒙古包头市内蒙古包头市)鸡尾酒是鸡尾酒是由几种不同颜色的酒调配而成由几种不同颜色的酒调配而成的，经调配后不同颜色的酒界的，经调配后不同颜色的酒界面分明，这是由于不同颜色的面

6、分明，这是由于不同颜色的酒具有不同的酒具有不同的 ()()A A质量质量 B B体积体积 C C温度温度 D D密度密度 D(2010(2010河池市河池市)能装能装0.5kg0.5kg水的瓶子，水的瓶子，最多能装密度为最多能装密度为 的煤的煤油油_kg_kg。0.4(2010(2010长沙市长沙市)下列物质的性质下列物质的性质属于物理性质的是（属于物理性质的是（）A A还原性还原性 B B可燃性可燃性 C C密度密度 D D毒性毒性 C(2010(2010福州市福州市)福州地下蕴含着丰富的温泉资源，闽福州地下蕴含着丰富的温泉资源，闽清雄江黄楮林露天温泉就是一例。现提供：清雄江黄楮林露天温泉就

7、是一例。现提供：A.A.温泉温泉水样品水样品 B B天平和砝码天平和砝码 C C弹簧测力计弹簧测力计 D D量筒量筒 E E烧杯烧杯 F F刻度尺刻度尺 G G小铝块和细线小铝块和细线 H H带提手的带提手的小桶小桶 I I水。水。请自选器材请自选器材测量温泉水密度，回答下列问题：测量温泉水密度，回答下列问题：（1 1）所选用的器材（只需写出器材前字母）：）所选用的器材（只需写出器材前字母）：_；（2 2）所需测量的物理量（用文字和符号表示）：）所需测量的物理量（用文字和符号表示）：（3 3）温泉水密度的最终表达式：）温泉水密度的最终表达式：_；（4 4）在你的实验过程中，应注意的事项是：）在

8、你的实验过程中，应注意的事项是：_A、B、E、I用天平测出的质量用天平测出的质量m m0 0;在空在空烧杯烧杯里装满水里装满水,用天平测出它们的总质量用天平测出它们的总质量m m1 1;用空用空烧杯烧杯里装满里装满温泉水温泉水,用天平测出它们的总质量用天平测出它们的总质量m m2 2;(2010(2010年江苏南通市年江苏南通市)小明在实验室里测量一小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度块形状不规则、体积较大的矿石的密度 (1)(1)用调节好的天平测量矿石的质量当天用调节好的天平测量矿石的质量当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图2l2l所

9、示，矿石的质量是所示，矿石的质量是_g_g175.6(2)(2)因矿石体积较大，放不进量筒，因因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图此他利用一只烧杯，按图2222所示方法所示方法进行测量，矿石的体积是进行测量，矿石的体积是_cm_cm3 3,70(3)(3)矿石的密度是矿石的密度是_kg/m_kg/m3 3，从图从图A A到图到图B B的操作引起的密度测的操作引起的密度测量值比真实值量值比真实值_(_(选填选填“偏偏大大”、“偏小偏小”、“不变不变”)(4)(4)本实验中测矿石体积的方法在本实验中测矿石体积的方法在初中物理中经常用到，请举一例：初中物理中经常用到，请举一例：_。曹

10、冲称象；曹冲称象；力的合成等力的合成等 2.51103 偏小偏小(2010(2010北京市海淀北京市海淀)小明同学为测定酱油的密度，设小明同学为测定酱油的密度，设计了下面的实验数据记录表格，表格中已经记录了计了下面的实验数据记录表格，表格中已经记录了最初烧杯和酱油的总质量，图最初烧杯和酱油的总质量，图2525显示的是他将烧杯显示的是他将烧杯中一部分酱油倒入量筒后，烧杯和剩余酱油的总质中一部分酱油倒入量筒后，烧杯和剩余酱油的总质量，图量，图2626显示的是从烧杯中倒入量筒内酱油的体积。显示的是从烧杯中倒入量筒内酱油的体积。请根据图中显示的情况，帮助小明完成实验数据表请根据图中显示的情况，帮助小明

11、完成实验数据表格的填写。格的填写。烧杯和烧杯和酱油的酱油的总质量总质量m m总总/烧杯和烧杯和剩余酱剩余酱油的总油的总质量质量m m1 1/倒出酱倒出酱油的质油的质量量m m2 2/倒出酱倒出酱油的体油的体积积V/V/3 3酱油的酱油的密度密度/g/g3 315015011733301.1(2005江苏淮安金湖实验区江苏淮安金湖实验区)小华要判断一块金属是哪小华要判断一块金属是哪种物质，物理中鉴别的方法很多，小华选择了测定物种物质，物理中鉴别的方法很多，小华选择了测定物质密度的方法质密度的方法.他用天平和量筒进行了实验测量，结他用天平和量筒进行了实验测量，结果如图果如图10所示所示.请你根据实

12、验结果并结合表一进行分请你根据实验结果并结合表一进行分析判断，完成表二中的内容析判断，完成表二中的内容.表一：几种常见金属密度表表一：几种常见金属密度表 材材 料料密度密度/10/103 3kgmkgm-3-3铅铅11.311.3铜铜8.98.9钢钢、铁铁7.97.9铝铝2.72.7金属块金属块的质量的质量/g/g水的水的体积体积/cm/cm3 3金属块和水金属块和水的总体积的总体积/cm/cm3 3金属块的金属块的体积体积/cm/cm3 3金属块的金属块的密度密度/gcm/gcm-3-3构成该金构成该金属块的可属块的可能物质能物质表二:数据表273040102.7铝铝铝铝下面是小丽在测量一块

13、矿石密度时的主要步骤。下面是小丽在测量一块矿石密度时的主要步骤。（1 1）下面的操作有哪些是必要的，请你把必要）下面的操作有哪些是必要的，请你把必要的操作按正确的顺序将序号排列出来：的操作按正确的顺序将序号排列出来：A A用调节好的天平测出量筒的质量为用调节好的天平测出量筒的质量为200g200gB B向量筒中倒进一些水，测出这些水的体积向量筒中倒进一些水，测出这些水的体积15cm15cm3 3C C用调节好的天平测出矿石的质量用调节好的天平测出矿石的质量28g28g。D D将矿石放入量筒中，测出矿石和水的总体积将矿石放入量筒中，测出矿石和水的总体积25cm25cm3 3。E.E.将必要的数据

14、填入下表中，利用相应公式，将必要的数据填入下表中，利用相应公式，求出矿石的密度。求出矿石的密度。正确的操作顺序为正确的操作顺序为 。C B D E C B D E（2 2）请请你你把把必必要要的的物物理理量量和和数数据据填填入入下下表表中中，并并求求出矿石的密度：出矿石的密度：物理量物理量矿石的密矿石的密度度kg/mkg/m3 3数数 据据矿石的矿石的质量质量/g/g水的体水的体积积/cm/cm3 3矿石和矿石和水的总水的总体积体积/cm/cm3 3矿石的矿石的体积体积/cm/cm3 32828151525252.8102.8103 31010(2010(2010广州市广州市)一辆载重汽车的车

15、厢容积为一辆载重汽车的车厢容积为3.5m2m0.6m3.5m2m0.6m，额定载重量为，额定载重量为4t4t。问：。问：（1 1）如果车厢装满泥沙（泥沙的体积等于车）如果车厢装满泥沙（泥沙的体积等于车厢容积），汽车载重量为多少？已知泥沙的厢容积），汽车载重量为多少？已知泥沙的密度为密度为2.4102.4103 3 kg kgm m3 3解：解：m=V =2.4103 kgm33.5m2m0.6m =10.08X103 kg=10t（2 2）为了行车安全，汽车不能超载，如果）为了行车安全，汽车不能超载，如果不超载，此车最多能装多少立方米的泥沙不超载，此车最多能装多少立方米的泥沙？小丽在测盐水质量

16、时，出现了如图所小丽在测盐水质量时，出现了如图所示的情况，此时她应进行的操作是：示的情况，此时她应进行的操作是：.减小砝码，如不能平衡再调节游码减小砝码，如不能平衡再调节游码(2010(2010济南市济南市)小军同学通过高倍望远镜观察月小军同学通过高倍望远镜观察月亮，发现月面是凸凹不平的，如图亮，发现月面是凸凹不平的，如图1212所示。这所示。这是由于流星在太空中运行到靠近月球时，在月是由于流星在太空中运行到靠近月球时，在月球的引力作用下坠落到月面，与月面发生碰撞球的引力作用下坠落到月面，与月面发生碰撞而形成的坑洞，叫做月坑。而形成的坑洞，叫做月坑。小军同学猜想月坑的深度可能与流星的质小军同学

17、猜想月坑的深度可能与流星的质量、体积及下落的高度有关。量、体积及下落的高度有关。于是，他设计了一个用一只铺满厚厚的细于是，他设计了一个用一只铺满厚厚的细沙的盘子和几个不同的小球及刻度尺进行探究沙的盘子和几个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验，如图月坑深度的模拟实验，如图1313所示。经过实验，所示。经过实验，数据记录如下表：数据记录如下表：图12图13实验实验序号序号质量质量m m/g/g体积体积V V/cm/cm3 3下落高下落高度度h h/cm/cm坑的深度坑的深度 d d/mm/mm1 120207.57.550502.62.62 220207.57.560603.53.53

18、320207.57.570705.05.04 420202.52.5707011.311.35 520201.81.8707012.412.46 660607.57.5707014.614.67 785857.57.5707015.915.9请你分析实验数据，并回答下列问题：请你分析实验数据，并回答下列问题：由由1 1、2 2、3 3三组数据可得：三组数据可得：“月坑月坑”的深度的深度与流星的与流星的_有关。有关。由由_、_、_三组数三组数据可得：据可得：“月坑月坑”的深度与流星的质量有关。的深度与流星的质量有关。“月坑月坑”的深度还与流星的体积有关：体的深度还与流星的体积有关：体积越大，积越

19、大，“月坑月坑”的深度的深度_。请你结合小军的研究过程就请你结合小军的研究过程就“影响月坑深影响月坑深度的因素度的因素”问题提出另外一个猜想：问题提出另外一个猜想：_。下落的高度下落的高度3 36 67 7越浅越浅月坑的深度还可能与流星撞击月球的角度有月坑的深度还可能与流星撞击月球的角度有关关(2010(2010淮安市淮安市).).一次实验课上，老师提供给同学们下列器一次实验课上，老师提供给同学们下列器材：一架已调节好的天平（无砝码）、两只完全相同的材：一架已调节好的天平（无砝码）、两只完全相同的烧杯、一只量筒、水、滴管等烧杯、一只量筒、水、滴管等.要求用上述器材来测定一要求用上述器材来测定一

20、个合金块的密度个合金块的密度.小明同学设计好实验方案后，进行了如小明同学设计好实验方案后，进行了如下操作：下操作：将两只空烧杯分别放在天平的左右两盘内，把合金块将两只空烧杯分别放在天平的左右两盘内，把合金块放入左盘烧杯中；放入左盘烧杯中；向右盘烧杯中缓缓倒水，再用滴管调节，直至天平平向右盘烧杯中缓缓倒水，再用滴管调节，直至天平平衡；衡；将烧杯内水倒入空量筒中，测出水的体积（如图将烧杯内水倒入空量筒中，测出水的体积（如图1010中中a a图所示）；图所示）；用细线拴好合金块，将其放入图用细线拴好合金块，将其放入图a a的量筒内，测出水和的量筒内，测出水和合金块的总体积（如图合金块的总体积（如图1

21、010中中b b图所示）图所示）.则则（1 1）合金块的质量）合金块的质量 =_ g=_ g；合金块的体积；合金块的体积 =_=_ cm3cm3；合金块的密度；合金块的密度 =_ kg/cm3.=_ kg/cm3.（2 2）在读数无误的情况下，小明测出的合金块密度值与）在读数无误的情况下，小明测出的合金块密度值与真实值相比真实值相比 _ _（填（填“偏大偏大”或或“偏小偏小”），产），产生这一误差的主要原因是生这一误差的主要原因是 _60203103偏小偏小烧杯中的水不可能全部倒尽烧杯中的水不可能全部倒尽小赵同学在一次实验中，测出了玩跳棋用的玻璃球（直径约小赵同学在一次实验中，测出了玩跳棋用的

22、玻璃球（直径约1cm1cm）的密度。他使用的实验器材为：托盘天平、砝码、小烧）的密度。他使用的实验器材为：托盘天平、砝码、小烧杯、溢水杯和足量的水（水的密度杯、溢水杯和足量的水（水的密度水为已知量）。他的实验水为已知量）。他的实验步骤如下：步骤如下：把天平放在水平桌面上，调节平衡螺母，让天平平衡把天平放在水平桌面上，调节平衡螺母，让天平平衡用天平测出用天平测出5 5个玻璃球的总质量个玻璃球的总质量m m1 1用天平测出空烧杯的质量用天平测出空烧杯的质量m m2 2在溢水杯中装入适量的水，让水面刚好到达溢水口，将烧杯在溢水杯中装入适量的水，让水面刚好到达溢水口，将烧杯放在溢水口下方，将已测出质量

23、的放在溢水口下方，将已测出质量的5 5个玻璃球轻轻放入溢水杯个玻璃球轻轻放入溢水杯中，溢出的水全部进入烧杯中，溢出的水全部进入烧杯用天平测出溢出的水和烧杯的总质量用天平测出溢出的水和烧杯的总质量m m3 3整理器材，计算出玻璃球的密度整理器材，计算出玻璃球的密度问题：（问题：（1 1）小赵计算玻璃球密度的表达式应该为）小赵计算玻璃球密度的表达式应该为（2 2）实验中，小赵用了）实验中，小赵用了5 5个玻璃球，而不是个玻璃球，而不是1 1个玻璃球，这样个玻璃球，这样做的优点是什么？做的优点是什么？答：答：_。用累积法减小实验误差用累积法减小实验误差（20052005新疆）张华到张丽家玩，她们看见

24、墙上挂钟的摆来回摆动，新疆）张华到张丽家玩，她们看见墙上挂钟的摆来回摆动，对此她们产生了极大的兴趣，对钟摆摆动快慢与哪些因素有关，对此她们产生了极大的兴趣，对钟摆摆动快慢与哪些因素有关，提出了自己的猜想。张华认为：摆长越短，钟摆来回摆动一次的提出了自己的猜想。张华认为：摆长越短，钟摆来回摆动一次的时间越短；张丽认为：摆锤质量越小，钟摆来回摆动一次的时间时间越短；张丽认为：摆锤质量越小，钟摆来回摆动一次的时间越短。她们的猜想是否正确呢？请你同她们一起设计验证方法。越短。她们的猜想是否正确呢？请你同她们一起设计验证方法。现已找来了长短不同的无弹性细线两根，质量不同的金属小球各现已找来了长短不同的无

25、弹性细线两根，质量不同的金属小球各一个、秒表一快（测量小球来回摆动一次的平均时间）。一个、秒表一快（测量小球来回摆动一次的平均时间）。为了验证张华的猜想：为了验证张华的猜想：实验所选器材为：实验所选器材为：。实验中应控制实验中应控制 不变，研究的是不变，研究的是 与时间与时间的关系。的关系。为了验证张丽的猜想：为了验证张丽的猜想：实验所选器材为：实验所选器材为：。实验中应控制实验中应控制 不变，研究的是不变，研究的是 与时间的与时间的关系。关系。长短不同的无弹性细线两根、金属小球一个、秒表长短不同的无弹性细线两根、金属小球一个、秒表金属小球质量金属小球质量细线长度细线长度无弹性细线一根、质量不

26、同的金属小球两个、秒表无弹性细线一根、质量不同的金属小球两个、秒表细线长度细线长度金属小球质量金属小球质量(2005(2005扬州市扬州市)物理活动课上，张老师做了一个有趣的实验：将一物理活动课上，张老师做了一个有趣的实验：将一个黄色的乒乓球和一个玻璃球全部埋入装有米的大烧杯中，摇晃个黄色的乒乓球和一个玻璃球全部埋入装有米的大烧杯中，摇晃烧杯一段时间，乒乓球从米中烧杯一段时间，乒乓球从米中“跑跑”了出来。看到这个现象，同了出来。看到这个现象，同学们十分惊讶：乒乓球为什么能学们十分惊讶：乒乓球为什么能“跑跑”出来，而玻璃球为什么不出来，而玻璃球为什么不能能“跑跑”出来？针对这个问题同学们提出下列

27、猜想：出来？针对这个问题同学们提出下列猜想：猜想猜想1 1：因为乒乓球体积比玻璃球大；：因为乒乓球体积比玻璃球大；猜想猜想2 2：因为乒乓球质量比玻璃球小。：因为乒乓球质量比玻璃球小。为了验证猜想是否正确，两天后，同学们用准备的一些器材进行为了验证猜想是否正确，两天后，同学们用准备的一些器材进行探究：探究：（1 1）取三个塑料空瓶）取三个塑料空瓶A A、B B、C C，在，在A A、B B、C C瓶中装入质量不等的瓶中装入质量不等的沙子，盖好瓶盖，分别测出它们的质量和体积。沙子，盖好瓶盖，分别测出它们的质量和体积。（2 2）把三个瓶子全部埋入盛有米的容器中，敲击容器，观察现）把三个瓶子全部埋入

28、盛有米的容器中，敲击容器，观察现象。象。（3 3）实验数据及现象记录如下表：（米的密度约为）实验数据及现象记录如下表：（米的密度约为 1.37g/cm1.37g/cm3 3）瓶子编号瓶子编号体积体积/cm/cm3 3质量质量/g/g现现 象象A A222214.414.4跑出米面跑出米面B B282838.638.6未跑出米面未跑出米面C C14414450.250.2跑出米面跑出米面（4）分析上述实验数据后回答：猜想）分析上述实验数据后回答：猜想1 （选填（选填“正确正确”或或“错误错误”）；猜想）；猜想2 （选填（选填“正确正确”或或“错误错误”）。）。你认为一个乒乓球能从米中你认为一个乒

29、乓球能从米中“跑跑”出来的原因是出来的原因是 。（5）运用这个现象所隐含的物理知识，能解决生活）运用这个现象所隐含的物理知识，能解决生活中的什么问题（试举一例或说出你的一个设想）？中的什么问题（试举一例或说出你的一个设想）？错误错误错误错误乒乓球的密度比米小乒乓球的密度比米小将密度不同的物体分离（举例和其它说法只将密度不同的物体分离（举例和其它说法只要符合该原理即可）要符合该原理即可）(2010(2010贵港市钦州市来宾市贵港市钦州市来宾市)下面是用小下面是用小瓶、水、天平和砝码测量酱油密度的实瓶、水、天平和砝码测量酱油密度的实验步骤，请你补充完整：验步骤，请你补充完整：（1 1）用天平测出）

30、用天平测出 的质量的质量m m0 0；（2 2）在小瓶中倒满水，用天平测出总）在小瓶中倒满水，用天平测出总质量质量m m1 1，则瓶中水的质量为，则瓶中水的质量为 ；（3 3）将水倒出，再往小瓶中倒满）将水倒出，再往小瓶中倒满 ，用天平测出总质量，用天平测出总质量m m2 2;(4)(4)由上面测出的数据，算出酱油的密由上面测出的数据，算出酱油的密度，表达式为度，表达式为=水水；空小瓶空小瓶m1-m0酱油酱油(2010(2010扬州市扬州市)在学过质量后，甲、乙两同学为了验在学过质量后，甲、乙两同学为了验证空气具有质量，找来了两只大塑料瓶（其中右侧证空气具有质量，找来了两只大塑料瓶（其中右侧塑

31、料瓶带自行车进气阀），塑料瓶带自行车进气阀），0.5m0.5m长的薄木片，打气长的薄木片，打气筒和细绳，做成如图的装置，调整悬点，使木片保筒和细绳，做成如图的装置，调整悬点，使木片保持平衡。然后用气筒往进气阀中打气，再关紧气阀。持平衡。然后用气筒往进气阀中打气，再关紧气阀。（1 1）图中运用了）图中运用了 的原理；的原理；（2 2）打气后发现木片向）打气后发现木片向 倾斜，从而说明空倾斜，从而说明空气具有质量；气具有质量；（3 3）我们学过由于大气重力而产生的物理量是）我们学过由于大气重力而产生的物理量是 ；（4 4）请估算一间教室内空气）请估算一间教室内空气的质量的质量 （）A A、2Kg

32、B2Kg B、20Kg 20Kg C C、200Kg D200Kg D、2000Kg 2000Kg 杠杆杠杆右右大气压强大气压强C(10(10广州白云区广州白云区)下面是某次用天平和量筒做下面是某次用天平和量筒做“测定盐水的密度测定盐水的密度”实验的数据记录表。实验的数据记录表。（1 1）请根据记录数据填好表格的空格。）请根据记录数据填好表格的空格。容器的质量容器的质量（g g）容器和盐水的容器和盐水的总质量（总质量（g g）盐水的质盐水的质量（量（g g）盐水的体积盐水的体积（cmcm3 3）盐水的密度盐水的密度（kg/cmkg/cm3 3）10.510.564.564.55050（2 2）

33、实验中的操作步骤有：）实验中的操作步骤有：a.a.把盐水倒进量筒，用量筒测出把盐水倒进量筒，用量筒测出盐水的体积；盐水的体积；b.b.用天平测出容器的质量；用天平测出容器的质量；c.c.把盐水倒进容器，把盐水倒进容器，用天平测出容器和盐水的总质量；用天平测出容器和盐水的总质量；d.d.计算出盐水的密度。计算出盐水的密度。计算出的盐水的密度会与实际盐水的密度有误差。如果实验计算出的盐水的密度会与实际盐水的密度有误差。如果实验中的操作步骤是按上述的中的操作步骤是按上述的a.b.c.d.a.b.c.d.顺序，则测出的盐水的顺序，则测出的盐水的密度会密度会_实际盐水的密度（选填实际盐水的密度（选填“小

34、于小于”、“等于等于”、“大于大于”）；要减少实验误差，正确的实验操作顺序应是）；要减少实验误差，正确的实验操作顺序应是 。54.01.08103小于小于C a b d(10(10临沂市临沂市)人们对测量结果的精确程度有时要人们对测量结果的精确程度有时要求很高有时要求不高。当精确程度要求不高求很高有时要求不高。当精确程度要求不高时，可以借助自然现象或身边的物品进行估测；时，可以借助自然现象或身边的物品进行估测；当精确程度要求较高时，则要选择合适的测量当精确程度要求较高时，则要选择合适的测量工具进行测量。下面对测量工具的选择合适的工具进行测量。下面对测量工具的选择合适的是（是（）A A测量跳远的

35、成绩选用分度值是测量跳远的成绩选用分度值是1mm1mm的刻度尺的刻度尺B B测量测量10001000粒稻种的质量选用托盘天平粒稻种的质量选用托盘天平C C测量百米赛跑的时间选用普通手表测量百米赛跑的时间选用普通手表D D测量室温选用测量范围是测量室温选用测量范围是0 0100100的温度的温度计计B(05(05宁夏课改宁夏课改)(3)(3分分)小明家盖温棚小明家盖温棚需要买一些铁丝，一个售货员根据需要买一些铁丝，一个售货员根据小明需要的铁丝长度小明需要的铁丝长度L L和规格（即横和规格（即横截面积截面积S S），用台秤称了质量为），用台秤称了质量为m m的的一卷铁丝交给了小明。售货员称铁一卷铁丝交给了小明。售货员称铁丝，可以求得长度的道理是什么？丝，可以求得长度的道理是什么？（写出铁丝长度的表达式）（写出铁丝长度的表达式）答：答：