北师大四年级数学乘法分配律.ppt
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1、北师大版四年级数学上册北师大版四年级数学上册1.1.通过探索乘法分配律的活动,进一步掌通过探索乘法分配律的活动,进一步掌握探索问题的程序。握探索问题的程序。2.2.在经历探索的过程中,发现乘法分配律。在经历探索的过程中,发现乘法分配律。3.3.会用乘法分配律简化一些特殊算式的计会用乘法分配律简化一些特殊算式的计算。算。自学指导自学指导:自学课本自学课本P48的内容,小组的内容,小组讨论:通过自学你有什么发讨论:通过自学你有什么发现?能用文字或字母表示出现?能用文字或字母表示出来吗?来吗?69=5469=5449=3649=36一共有多少块瓷砖一共有多少块瓷砖?69+4969+49=54+36=
2、54+36=90(=90(块块)还可以这么算还可以这么算:(6+4)9(6+4)9=109=109=90(=90(块块)(6+4)9=69+49两个数的两个数的和和同一个数相乘,同一个数相乘,可以把两个加数可以把两个加数分别分别同这个数相同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。乘,再把两个积相加,结果不变。一万一万(3+2)4 34+24 2(11+9)112+92 205+45 (20+4)5举例验证举例验证(a(a+b)b)c c=a ac c+b bc c 用字母表示是用字母表示是:返回返回两个数的和同一个数相乘,两个数的和同一个数相乘,可以把这两个数分别同这可以把这两个数分别同这个数相
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- 北师大 四年级 数学 乘法 分配律
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