小学数学北师大版四年级下1.1 小数的意义（一）课件(共13张PPT).ppt

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1、第第1 1课时课时 小数的意义（一）小数的意义（一）一 小数的意义和加减法一、情境引入一、情境引入除商品标价外，同学们还在哪除商品标价外，同学们还在哪些地方见过小数？些地方见过小数？你认识下面标签上的价格吗？你认识下面标签上的价格吗？二、学习新课二、学习新课1.111.11元是什么意思？元是什么意思？1.111.11米呢？米呢？二、学习新课二、学习新课1.111.11元元=1=1元元+0.1+0.1元元+0.01+0.01元元=1=1元元1 1角角1 1分。分。因为因为1 1元元=10=10角，所以角，所以1 1角是角是1 1元的元的 ，也可以写成，也可以写成0.10.1元。元。因为因为1 1

2、元元=100=100分，所以分，所以1 1分是分是1 1元的元的 ，也可以写成，也可以写成0.010.01元。元。1.111.11元是什么意思？元是什么意思？二、学习新课二、学习新课1.111.11米是什么意思？米是什么意思？1.111.11米米=1=1米米+0.1+0.1米米+0.01+0.01米米=1=1米米1 1分米分米1 1厘米。厘米。1 1米米=10=10分米，分米，1 1分米是分米是1 1米的米的 ，也可以写成，也可以写成0.10.1米。米。1 1米米=100=100厘米，厘米，1 1厘米是厘米是1 1米的米的 ，也可以写成，也可以写成0.010.01米。米。1 1分米分米1 1米

3、米1 1厘米厘米二、学习新课二、学习新课用数表示下面各图中的涂色部分。用数表示下面各图中的涂色部分。1 1 0.10.10.20.20.30.30.40.40.50.50.60.60.70.70.80.80.90.91 1二、学习新课二、学习新课10.010.23用数表示下面各图中的涂色部分。用数表示下面各图中的涂色部分。二、学习新课二、学习新课0.0010.00110001000想一想，填一填。想一想，填一填。找一找生活中的小数，与同伴交流。找一找生活中的小数，与同伴交流。把把“1 1”平均分成平均分成10001000份，其中的份，其中的1 1份是份是 ，也可以表示为，也可以表示为（）；其中

4、的）；其中的5959份是份是 ，也可以表示为（，也可以表示为（）。）。100010001 159590.0590.059二、学习新课二、学习新课你能发现分数与小数之间有什么样的关系呢你能发现分数与小数之间有什么样的关系呢？小数的意义又是什么？小数的意义又是什么？分母是分母是1010、100100、10001000的分数可以分别的分数可以分别用一位小数、两位小数、三位小数用一位小数、两位小数、三位小数表表示。小数是用来表示十分之几、百分之几、示。小数是用来表示十分之几、百分之几、千分之几千分之几的数。的数。三、巩固反馈三、巩固反馈2.2.想一想，填一填。想一想，填一填。（1 1）其中的其中的7

5、7份是份是 ，也可以表示为（，也可以表示为（）。）。7 710100.70.7其中的其中的4747份是份是 ，也可以表示为（，也可以表示为（）。）。0.470.47 47 47100100三、巩固反馈三、巩固反馈（2 2）把把“1 1”平均分为平均分为10001000份，其中的份，其中的6161份是份是 ，也可以表示为（也可以表示为（）。）。61 61100010000.0610.061三、巩固反馈三、巩固反馈3.3.用数表示下面的涂色部分。用数表示下面的涂色部分。0.20.20.030.032 20.040.043.233.232.042.04四、课堂小结四、课堂小结分母是分母是1010、100100、10001000的分数可以分别用一位小数、的分数可以分别用一位小数、两位小数、三位小数两位小数、三位小数表示。小数是用来表示十分之表示。小数是用来表示十分之几、百分之几、千分之几几、百分之几、千分之几的数。的数。