_登岳阳楼_.ppt

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1、后乐先忧，后乐先忧，范希文庶几知道。范希文庶几知道。昔闻今上，昔闻今上，杜少陵可与言诗。杜少陵可与言诗。杜 甫 登岳阳楼 大历三年大历三年(768)冬，杜甫从公安冬，杜甫从公安（今（今湖北公安）到达岳阳，到达之时正是湖北公安）到达岳阳，到达之时正是深深冬冬。此诗为诗人晚年作品，是年。此诗为诗人晚年作品，是年(769)诗人已诗人已五十七五十七岁。当时，诗人处境艰难，岁。当时，诗人处境艰难，凄苦不堪，年老体衰，贫病交加，再加凄苦不堪，年老体衰，贫病交加，再加上北归无望，全家人寄居在上北归无望，全家人寄居在一只小船一只小船上，上，沿着洞庭湖向南漂泊。沿着洞庭湖向南漂泊。写作背景写作背景读诗读诗昔闻昔

2、闻/洞庭洞庭/水，今上水，今上/岳阳岳阳/楼。楼。吴楚吴楚/东南东南/坼坼，乾坤，乾坤/日夜日夜/浮。浮。亲朋亲朋/无无/一字，老病一字，老病/有有/孤舟。孤舟。戎马戎马/关山关山/北，凭轩北，凭轩/涕泗涕泗/流。流。chchtsts 二二一二二一、二一二二一二记事记事昔闻洞庭水，今上岳阳楼。昔闻洞庭水，今上岳阳楼。写景写景吴楚东南坼，乾坤日夜浮。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。抒情抒情亲朋无一字，老病有孤舟。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。戎马关山北，凭轩涕泗流。首联首联：昔闻洞庭水昔闻洞庭水，今上岳阳楼。今上岳阳楼。“今上今上”点明终于一尝点明终于一尝夙愿，登上岳阳楼。夙愿，登上岳

3、阳楼。“昔闻昔闻”写从前对洞庭写从前对洞庭湖光山色的仰慕，湖光山色的仰慕，此联写人生暮年竟此联写人生暮年竟能登上岳阳楼观赏能登上岳阳楼观赏洞庭湖的美景风光。洞庭湖的美景风光。乐事乐事喜喜鉴赏鉴赏“吴楚东南坼，乾坤日夜浮吴楚东南坼，乾坤日夜浮”本句运用虚实结合的手法，（本句运用虚实结合的手法，（运用运用手法手法）描写了广阔无边的洞庭湖水，）描写了广阔无边的洞庭湖水，划开吴国与楚国的疆界，日月星辰划开吴国与楚国的疆界，日月星辰都像是昼夜漂浮在湖水之中一般。都像是昼夜漂浮在湖水之中一般。（描摹图景描摹图景）描画出洞庭湖水势浩）描画出洞庭湖水势浩瀚无边无际的巨大形象。（瀚无边无际的巨大形象。（总括特总

4、括特点点）气势磅礴，宏伟奇丽气势磅礴，宏伟奇丽1、运用手法、运用手法2、描摹图景、描摹图景3、总括景物特点、总括景物特点4、表达情感、表达情感抒情所感抒情所感 亲朋无一字，老病有孤舟。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。戎马关山北，凭轩涕泗流。试分析作者在诗中所表达的思试分析作者在诗中所表达的思想感情。想感情。有对亲戚朋友的眷恋；有对亲戚朋友的眷恋；有年老孤独的悲伤；有年老孤独的悲伤；有对国家前途的忧虑；有对国家前途的忧虑；有无以报国的自悼有无以报国的自悼。悲悲哀情哀情以乐事衬哀情以乐事衬哀情 身世之悲身世之悲 家国之痛家国之痛 忧国忧民忧国忧民景洞庭湖的洞庭湖的广广阔无垠，烟阔无

5、垠，烟波浩淼与气波浩淼与气势磅礴。势磅礴。情孤独凄苦漂泊孤独凄苦漂泊忧国忧民忧国忧民意境意境诗人摒弃眼前景物的精微刻画，从大诗人摒弃眼前景物的精微刻画，从大处着笔，吐纳天地，心系国家安危，处着笔，吐纳天地，心系国家安危，悲壮苍凉，催人泪下。时间上抚今追悲壮苍凉，催人泪下。时间上抚今追昔，空间上包吴楚、越关山。其身世昔，空间上包吴楚、越关山。其身世之悲，国家之忧，浩浩茫茫，与洞庭之悲，国家之忧，浩浩茫茫，与洞庭水势融合无间，形成水势融合无间，形成 的意境。的意境。沉雄悲壮、沉雄悲壮、博大深远博大深远迁移拓展迁移拓展与夏十二登岳阳楼与夏十二登岳阳楼(李白李白)楼观岳阳尽，川迥洞庭开。楼观岳阳尽，川

6、迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。雁引愁心去，山衔好月来。云间连下榻，天上接行杯。云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。醉后凉风起，吹人舞袖回。注：开元二年，李白流放途中遇赦，回注：开元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。夏十二，李白舟江陵，南游岳阳而作此诗。夏十二，李白朋友，排行十二。李白登岳阳楼赋诗，使岳朋友，排行十二。李白登岳阳楼赋诗，使岳阳楼更添一层神秘色彩。阳楼更添一层神秘色彩。1 1、颔联的两句诗中，诗、颔联的两句诗中，诗眼分别是哪两个字？试结合眼分别是哪两个字？试结合全诗作简要赏析。全诗作简要赏析。2 2、颈联运用了什么艺术、颈联运用了什么艺术手法？突出

7、了岳阳楼的什么手法？突出了岳阳楼的什么特点？试作简要赏析。特点？试作简要赏析。思考思考 1 1、颔联的两句诗中，诗眼分、颔联的两句诗中，诗眼分别是哪两个字？试结合全诗作简别是哪两个字？试结合全诗作简要赏析。要赏析。“引引”和和“衔衔”。运用拟人的手法，。运用拟人的手法，写出了李白流放遇赦途中的喜悦之情。写出了李白流放遇赦途中的喜悦之情。“引引”形象地写出了大雁懂得人情，形象地写出了大雁懂得人情，把愁心带走的情境；把愁心带走的情境；“衔衔”形象地写出形象地写出了山懂得人的心意，把好月送来，与诗了山懂得人的心意，把好月送来，与诗人共享欢乐的情境。人共享欢乐的情境。夸张地写出了岳阳楼高夸张地写出了岳阳楼高耸入云的特点，想象奇特，耸入云的特点，想象奇特，在云间在云间“下榻下榻”，在天上，在天上“行杯行杯”，写出了诗人恍若置，写出了诗人恍若置身仙境的情景。身仙境的情景。2 2、颈联运用了什么艺术手、颈联运用了什么艺术手法？突出了岳阳楼的什么法？突出了岳阳楼的什么特点？试作简要赏析。特点？试作简要赏析。谢谢大家谢谢大家