《亿以内数的大小比较》.ppt
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2、十万万 写作:写作:700200000三千零八三千零八万万零八百零八百 写作:写作:30080800三、比较下面每组中的两个数的大小三、比较下面每组中的两个数的大小504()1000 9999()100005058906 ()8890 6230()6203人教版小学数学四年级上册人教版小学数学四年级上册城关二小城关二小 党思平党思平学习目标学习目标1 1、掌握比较亿以内数大小的方法,能正确、掌握比较亿以内数大小的方法,能正确、熟练地比较两个或两个以上大数的大小。熟练地比较两个或两个以上大数的大小。2 2、经历大数比较的过程,体验自主学习及类、经历大数比较的过程,体验自主学习及类 推的学习方法。
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