新教材高中物理第四章运动和力的关系1牛顿第一定律课件新人教版必修第一册.pptx

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1、第四章第四章运动和力的关系运动和力的关系学习目标学习目标1.结合历史上对力和运动关系的研究过程结合历史上对力和运动关系的研究过程,了解各个代表人物的了解各个代表人物的观点观点.知道伽利略的理想实验及其推理过程知道伽利略的理想实验及其推理过程,知道依据逻辑推理知道依据逻辑推理把实际实验理想化的思想也是研究物理问题的重要方法之一把实际实验理想化的思想也是研究物理问题的重要方法之一.2.结合生活实例结合生活实例,认识牛顿第一定律和惯性认识牛顿第一定律和惯性,会阐述牛顿第一定律会阐述牛顿第一定律的内容的内容,知道质量是惯性大小的量度知道质量是惯性大小的量度.进一步理解力和运动的关进一步理解力和运动的关

2、系系,会解释和惯性有关的现象会解释和惯性有关的现象,体会物理学知识的实际应用价值体会物理学知识的实际应用价值.1牛顿第一定律牛顿第一定律知识点知识点一一理想实验的魅力理想实验的魅力1.日常生活中日常生活中,我们有这样的经验我们有这样的经验:马拉车马拉车,车就前进车就前进,停止用停止用力力,车就停下来车就停下来.是否有力作用在物体上物体就运动是否有力作用在物体上物体就运动,没有力没有力的作用物体就停止运动呢的作用物体就停止运动呢?马不拉车时马不拉车时,车为什么会停下来车为什么会停下来呢呢?答案答案:不是不是.马不拉车时马不拉车时,车会停下来是因为车受到阻力的车会停下来是因为车受到阻力的作用作用.

3、2.对运动与力的关系的认识历程对运动与力的关系的认识历程.代表人物代表人物主要观点主要观点亚里士亚里士多德多德必须有力作用在物体上必须有力作用在物体上,物体物体才能才能 ;没有力的作用没有力的作用,物体物体就要就要 在在某个地方某个地方伽利略伽利略力力不是不是 物体物体运动的原因运动的原因,而是而是 物体物体运动状态的原因运动状态的原因笛卡儿笛卡儿如果运动中的物体没有受到力的作用如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续它将继续以以 .沿沿 运动运动,既不会停下来既不会停下来,也不会偏离原来的方向也不会偏离原来的方向运动运动静止静止维持维持改变改变同一速度同一速度同一直线同一直线知识点二牛顿第

4、一定律知识点二牛顿第一定律1.如图所示如图所示,用力踢球用力踢球,球向上运动起来球向上运动起来.这个例子能否说明这个例子能否说明有力才有运动有力才有运动,运动需要力来维持的观点是正确的运动需要力来维持的观点是正确的?为什么为什么?答案答案:不能不能.正是由于脚对球的力正是由于脚对球的力,改变了足球原来的静止状改变了足球原来的静止状态态,故力是改变物体运动状态的原因故力是改变物体运动状态的原因.脚离开球后脚离开球后,球仍然向球仍然向上运动上运动,故不是有力才有运动故不是有力才有运动,力不是维持物体运动的原因力不是维持物体运动的原因.2.内容内容:一切物体总一切物体总保持保持状态或状态或状状态态,

5、除非作用在它上面的力迫使除非作用在它上面的力迫使它它这种这种状态状态.3.意义意义:牛顿第一定律揭示牛顿第一定律揭示了了的的关系关系,即力即力不不是是物体物体运动状态的原因运动状态的原因,而是而是物体物体运动状态运动状态的原因的原因.匀速直线运动匀速直线运动静止静止改变改变运动和力运动和力维持维持改变改变知识知识点点三惯性与质量三惯性与质量1.我们知道我们知道,地球在自西向东自转地球在自西向东自转,当你向上跳起来以后当你向上跳起来以后,为为什么还落到原地什么还落到原地,而不落到原地的西边而不落到原地的西边?答案答案:人在地球上人在地球上,随地球的转动而运动随地球的转动而运动,人竖直向上跳起后人

6、竖直向上跳起后,仍具有随地球转动的速度仍具有随地球转动的速度,人总在原地的正上方人总在原地的正上方,故人向上故人向上跳起后再落下时仍会落在原地跳起后再落下时仍会落在原地.2.如图所示如图所示,要求不直接用手接触塑料板和鸡蛋要求不直接用手接触塑料板和鸡蛋,把鸡蛋放把鸡蛋放入水中入水中,手中只有一根木棒手中只有一根木棒.试用惯性知识解决把鸡蛋放入试用惯性知识解决把鸡蛋放入水中的难题水中的难题.答案答案:用木棒猛击塑料板用木棒猛击塑料板,使塑料板飞出使塑料板飞出,而鸡蛋由于惯性而鸡蛋由于惯性仍保持原来的静止状态仍保持原来的静止状态,在重力作用下就会下落入杯中在重力作用下就会下落入杯中.3.惯性惯性:

7、物体保持物体保持原来原来状态或状态或状状态态的性质叫作惯性的性质叫作惯性.4.惯性的量度惯性的量度:是是惯性大小的唯一量度惯性大小的唯一量度.匀速直线运动匀速直线运动静止静止质量质量小小试试身手身手判判断断下下列列说说法法的的正正误误并并和和同同学学交交流流(正正确确的的在在括括号号内内打打“”“”,错误的打错误的打“”).”).1.亚里士多德认为物体的自然状态是静止亚里士多德认为物体的自然状态是静止,只有当它受到力的只有当它受到力的作用时才会运动作用时才会运动.()2.伽利略根据理想实验推出伽利略根据理想实验推出,如果没有摩擦如果没有摩擦,在水平面上的物体在水平面上的物体,一旦具有某一个速度

8、一旦具有某一个速度,将保持这个速度继续运动下去将保持这个速度继续运动下去.()3.物体的运动状态发生改变时物体的运动状态发生改变时,物体必定受到了力的作用物体必定受到了力的作用.()4.牛顿第一定律是一条实验定律牛顿第一定律是一条实验定律,它是在科学实验的基础上得它是在科学实验的基础上得出的出的.()5.乒乓球可以快速抽杀乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球惯性小是因为乒乓球惯性小.()6.运动速度大的物体运动速度大的物体,不能很快停下来不能很快停下来,是因为速度大时是因为速度大时,惯性惯性也大也大.()探究探究一一理想实验的魅力理想实验的魅力问题情境问题情境为了驳斥力是维持物体运动的原因的观点为

9、了驳斥力是维持物体运动的原因的观点,伽利略设计了伽利略设计了如图所示的实验如图所示的实验:让一个小球沿斜面从静止状态开始运动让一个小球沿斜面从静止状态开始运动,小球将小球将“冲冲”上另一个斜面上另一个斜面.如果没有摩擦如果没有摩擦,小球将到达原小球将到达原来的高度来的高度.1.如果另一个斜面的倾角减小如果另一个斜面的倾角减小,小球到达的高度和运动的距小球到达的高度和运动的距离如何离如何?答案答案:小球仍将到达原来的高度小球仍将到达原来的高度,但是运动的距离更长但是运动的距离更长.2.当另一个斜面的倾角继续减小当另一个斜面的倾角继续减小,斜面最终变为水平面时斜面最终变为水平面时,小球的运动将会怎

10、样小球的运动将会怎样?答案答案:小球的速度不增大也不减小小球的速度不增大也不减小,小球将做匀速直线运动小球将做匀速直线运动.3.以上现象说明什么以上现象说明什么?答案答案:如果没有摩擦如果没有摩擦,沿水平面运动的小球将永远运动下去沿水平面运动的小球将永远运动下去,并并不需要力来维持不需要力来维持.以上现象说明力不是维持物体运动的原因以上现象说明力不是维持物体运动的原因.4.有人认为伽利略斜面实验为理想实验有人认为伽利略斜面实验为理想实验,无法验证无法验证,故不能故不能揭示自然规律揭示自然规律,该说法是否正确该说法是否正确?为什么为什么?答案答案:该说法错误该说法错误.伽利略的理想斜面实验反映了

11、一种物理伽利略的理想斜面实验反映了一种物理思想思想,它建立在可靠的事实基础之上它建立在可靠的事实基础之上,想象着把实际中存在、想象着把实际中存在、影响物体运动的摩擦力去掉影响物体运动的摩擦力去掉,抓住事物的主要因素抓住事物的主要因素,忽略次忽略次要因素要因素,从而揭示自然规律从而揭示自然规律.这种依据逻辑推理把实际实验这种依据逻辑推理把实际实验理想化的思想也是研究物理问题的重要方法之一理想化的思想也是研究物理问题的重要方法之一.过程建构过程建构伽利略的理想实验伽利略的理想实验.(1)实验结论实验结论:水平面上的物体水平面上的物体,一旦具有某一速度一旦具有某一速度,假设没有假设没有摩擦摩擦,物体

12、将保持这个速度永远运动下去物体将保持这个速度永远运动下去,即物体的运动不即物体的运动不需要力来维持需要力来维持.(2)思想方法与意义思想方法与意义.伽利略用伽利略用“实验实验+科学推理科学推理”的方法推翻了亚里士多德的方法推翻了亚里士多德的观点的观点.第一次确立了物理实验在物理学中的地位第一次确立了物理实验在物理学中的地位.初步揭示了力和运动的关系初步揭示了力和运动的关系,即力不是维持物体运动状即力不是维持物体运动状态的原因态的原因,而恰恰是改变物体运动状态的原因而恰恰是改变物体运动状态的原因.【典例【典例1】理想实验有时更能深刻地反映自然规律】理想实验有时更能深刻地反映自然规律.伽利略伽利略

13、设想了一个理想斜面实验设想了一个理想斜面实验,如图所示如图所示.实验步骤如下实验步骤如下.减小右侧斜面的倾角减小右侧斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度来的高度.两个对接的斜面两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将小球将滚上另一个斜面滚上另一个斜面.如果没有摩擦如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度小球将上升到原来释放时的高度.继续减小右侧斜面的倾角继续减小右侧斜面的倾角,最后使它成水平面最后使它成水平面,小球要沿小球要沿水平面做持续的匀速运动水平面做持续的匀速运动.(1)请将上述理想实验的步骤按照正确的顺序排列

14、请将上述理想实验的步骤按照正确的顺序排列.(只写只写序号序号即可即可).(2)在上述步骤中在上述步骤中,有的属于可靠的事实有的属于可靠的事实,有的则是理想化的有的则是理想化的推论推论.下列关于事实和推论的分类正确的是下列关于事实和推论的分类正确的是.A.是事实是事实,是推论是推论B.是事实是事实,是推论是推论C.是事实是事实,是推论是推论D.是事实是事实,是推论是推论解析解析:(1)伽利略理想斜面实验的步骤按照正确的顺序排列伽利略理想斜面实验的步骤按照正确的顺序排列是是.(2)由于现实生活中由于现实生活中,小球在斜面上滚动时不可小球在斜面上滚动时不可能不受摩擦力的作用能不受摩擦力的作用,所以实

15、验步骤所以实验步骤都是对实验现象都是对实验现象的合理推理的合理推理,实验步骤实验步骤是可靠的实验事实是可靠的实验事实,故选项故选项B正确正确.答案答案:(1)(2)B探究探究二二牛顿第一定律牛顿第一定律问题情境问题情境1687年年,英国物理学家牛顿在笛卡儿、伽利略等人工作的英国物理学家牛顿在笛卡儿、伽利略等人工作的基础上基础上,撰写自然哲学的数学原理一书撰写自然哲学的数学原理一书,提出了动力学提出了动力学的一条基本定律的一条基本定律:一切物体总保持匀速直线运动状态或静一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态.这

16、就这就是牛顿第一定律是牛顿第一定律,它与牛顿第二定律、牛顿第三定律构成它与牛顿第二定律、牛顿第三定律构成了牛顿力学的完整体系了牛顿力学的完整体系.1.牛顿第一定律中的牛顿第一定律中的“除非作用在它上面的力迫使它改除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态变这种状态”说明力与运动有什么关系说明力与运动有什么关系?“一切物体总保一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态持匀速直线运动状态或静止状态”说明物体具有什么性说明物体具有什么性质质?答案答案:“除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态”说说明力是改变物体运动状态的原因明力是改变物体运动状态的原因.“一切物体总保

17、持匀速一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态直线运动状态或静止状态”说明一切物体都具有一个固说明一切物体都具有一个固有属性有属性惯性惯性.2.根据牛顿第一定律思考根据牛顿第一定律思考,如果物体不受力的作用如果物体不受力的作用,物体将物体将处于什么状态处于什么状态?答案答案:原来静止的物体原来静止的物体,不受力时永远静止不受力时永远静止;原来运动的物原来运动的物体体,不受力时将永远做匀速直线运动不受力时将永远做匀速直线运动.即物体不受力的时候即物体不受力的时候有两种状态有两种状态:静止状态或匀速直线运动状态静止状态或匀速直线运动状态.过程建构过程建构对牛顿第一定律的理解对牛顿第一定律的理解.(

18、1)明确了惯性的概念明确了惯性的概念.牛顿第一定律揭示了物体具有一个牛顿第一定律揭示了物体具有一个重要属性重要属性惯性惯性,即物体具有保持匀速直线运动状态或即物体具有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质静止状态的性质.牛顿第一定律指出牛顿第一定律指出,一切物体在任何情况一切物体在任何情况下都具有惯性下都具有惯性,正因为如此正因为如此,牛顿第一定律又叫惯性定律牛顿第一定律又叫惯性定律.(2)明确了力的含义明确了力的含义.力不是维持物体运动状态的原因力不是维持物体运动状态的原因,而是而是改变物体运动状态的原因改变物体运动状态的原因.(3)定性地揭示了运动和力的关系定性地揭示了运动和力的关系.任何物

19、体任何物体,只要其运动状只要其运动状态保持不变态保持不变,它所受的合力必然为它所受的合力必然为0;反之反之,如果物体的运动如果物体的运动状态发生了变化状态发生了变化,那么该物体必受到不为那么该物体必受到不为0的合力作用的合力作用.【典例【典例2】(多选多选)关于牛顿第一定律的说法关于牛顿第一定律的说法,正确的正确的是是()A.由牛顿第一定律可知由牛顿第一定律可知,物体在任何情况下始终处于静物体在任何情况下始终处于静止状态和匀速直线运动状态止状态和匀速直线运动状态B.牛顿第一定律是依靠实验事实牛顿第一定律是依靠实验事实,直接归纳总结得出的直接归纳总结得出的C.牛顿第一定律揭示了物体不受力作用时的

20、运动规律牛顿第一定律揭示了物体不受力作用时的运动规律D.牛顿第一定律既揭示了物体保持原有运动状态的原牛顿第一定律既揭示了物体保持原有运动状态的原因因,又揭示了物体运动状态改变的原因又揭示了物体运动状态改变的原因解析解析:物体不受力时表现为处于静止状态或匀速直线运动物体不受力时表现为处于静止状态或匀速直线运动状态状态,故选项故选项A错误错误,选项选项C正确正确;牛顿第一定律不是实验定牛顿第一定律不是实验定律律,是牛顿在伽利略等人研究的基础上是牛顿在伽利略等人研究的基础上,根据逻辑推理得根据逻辑推理得出的出的,选项选项B错误错误;牛顿第一定律明确了惯性的概念牛顿第一定律明确了惯性的概念,揭示揭示了

21、运动和力的关系了运动和力的关系,即力是改变物体运动状态的原因即力是改变物体运动状态的原因,选选项项D正确正确.答案答案:CD探究三探究三惯性与质量惯性与质量问题情境问题情境1.在生活中我们经常发现这样的现象在生活中我们经常发现这样的现象,在路上奔跑的人被在路上奔跑的人被绊倒时总是向前倾倒绊倒时总是向前倾倒(图甲图甲),而慢走的人在滑倒时多是向而慢走的人在滑倒时多是向后倾倒后倾倒(图乙图乙).试分析其原因试分析其原因.甲甲乙乙答案答案:在路上奔跑的人被绊倒时在路上奔跑的人被绊倒时,首先是人的脚由于受力而首先是人的脚由于受力而停止向前运动停止向前运动,而人的上半身由于惯性仍要前进而人的上半身由于惯

22、性仍要前进,所以人总所以人总是向前倾倒是向前倾倒;慢走的人在滑倒时慢走的人在滑倒时,脚所受阻力突然减小脚所受阻力突然减小,脚脚的速度增大的速度增大,而人的上半身由于惯性仍将维持原来较小的而人的上半身由于惯性仍将维持原来较小的速度速度,所以人将向后倾倒所以人将向后倾倒.2.找两个相同的瓶子找两个相同的瓶子,瓶中盛满清水瓶中盛满清水,用细绳分别系一个小用细绳分别系一个小铁球、一个泡沫塑料小球置于水中铁球、一个泡沫塑料小球置于水中,如图甲所示如图甲所示.使瓶子使瓶子突然向右加速运动突然向右加速运动,观察比较两个小球的运动状态观察比较两个小球的运动状态.看到看到的现象也许会让你惊讶的现象也许会让你惊讶

23、,小铁球的情况正如你所想的一样小铁球的情况正如你所想的一样,相对瓶子向左运动相对瓶子向左运动,但泡沫塑料球却相对瓶子向右运动但泡沫塑料球却相对瓶子向右运动,如图乙所示如图乙所示.为什么会这样呢为什么会这样呢?甲甲乙乙答案答案:因为相同体积的水球与相同体积的铁球、泡沫塑因为相同体积的水球与相同体积的铁球、泡沫塑料球的质量不同料球的质量不同,m铁铁m水水m泡沫泡沫.质量越大质量越大,惯性越大惯性越大,运运动状态越难以改变动状态越难以改变,故铁球运动状态的改变比瓶子中的故铁球运动状态的改变比瓶子中的水慢水慢,所以铁球会相对瓶子向左偏所以铁球会相对瓶子向左偏,而泡沫塑料球运动而泡沫塑料球运动状态的改变

24、比瓶子中的水快状态的改变比瓶子中的水快,所以泡沫塑料球会相对瓶所以泡沫塑料球会相对瓶子向右偏子向右偏.3.某同学设计了一个实验来探究惯性和质量的关系某同学设计了一个实验来探究惯性和质量的关系:一光滑一光滑斜面左侧连接一粗糙水平长木板斜面左侧连接一粗糙水平长木板,使一小车从斜面上无初速使一小车从斜面上无初速度滑下度滑下,然后滑上木板然后滑上木板,最终停下最终停下,记录小车在木板上滑动的记录小车在木板上滑动的距离距离.再将再将10g、50g的砝码分别放到小车上并使小车从斜的砝码分别放到小车上并使小车从斜面上同一高度无初速度滑下面上同一高度无初速度滑下,记录的数据如下表所示记录的数据如下表所示.实验

25、示意图实验示意图质量情况质量情况小车滑出小车滑出的距离的距离小车小车33.00cm小车小车+10g砝码砝码36.20cm小车小车+50g砝码砝码38.55cm通过以上数据可以得到什么结论通过以上数据可以得到什么结论?答案答案:质量越大质量越大,小车滑出的距离越远小车滑出的距离越远,说明抗拒运动状态说明抗拒运动状态改变的能力越大改变的能力越大,即惯性越大即惯性越大.过程建构过程建构1.对惯性的理解对惯性的理解.(1)普遍性普遍性:一切物体都具有惯性一切物体都具有惯性,惯性是物体的固有属性惯性是物体的固有属性.(2)唯一性唯一性:质量是惯性大小的唯一量度质量是惯性大小的唯一量度.惯性的大小只与物惯

26、性的大小只与物体的质量有关体的质量有关,与其他因素与其他因素(如受力情况、运动情况等如受力情况、运动情况等)无关无关.2.惯性的两种表现形式惯性的两种表现形式.(1)在物体不受力的条件下在物体不受力的条件下,惯性表现为保持原来的运动状惯性表现为保持原来的运动状态态,有有“惰性惰性”的意思的意思.(2)物体受到力时物体受到力时,惯性表现为抗拒运动状态改变惯性表现为抗拒运动状态改变.惯性大惯性大,物物体的运动状态较难改变体的运动状态较难改变;惯性小惯性小,物体的运动状态容易改变物体的运动状态容易改变.3.惯性的利用惯性的利用.当我们需要物体的运动状态容易改变时当我们需要物体的运动状态容易改变时,应

27、尽可能减小物应尽可能减小物体的质量体的质量;当我们需要物体的运动状态不容易改变时当我们需要物体的运动状态不容易改变时,应尽应尽可能增大物体的质量可能增大物体的质量.【典例【典例3】从惯性的角度对生活中的现象进行分析】从惯性的角度对生活中的现象进行分析,下列下列解释正确的解释正确的是是()A.赛车的速度可以超过直升机的速度赛车的速度可以超过直升机的速度,这表明质量小的这表明质量小的物体可以获得大的惯性物体可以获得大的惯性B.射出枪膛的子弹在运动一段距离后连一件棉衣也穿不射出枪膛的子弹在运动一段距离后连一件棉衣也穿不透透,这表明它的惯性变小了这表明它的惯性变小了C.火车运行到不同的车站时火车运行到

28、不同的车站时,经常要摘下或加挂一些车经常要摘下或加挂一些车厢厢,这会改变它的惯性这会改变它的惯性D.摩托车转弯时车手要控制适当的速度和角度摩托车转弯时车手要控制适当的速度和角度,也就是也就是调控人和车的惯性调控人和车的惯性解析解析:惯性的大小只与物体的质量有关惯性的大小只与物体的质量有关,质量越大质量越大,惯性惯性越大越大.赛车的质量小赛车的质量小,惯性小惯性小,选项选项A错误错误;子弹、摩托车子弹、摩托车的速度改变的速度改变,它们的惯性大小不变它们的惯性大小不变,选项选项B、D错误错误;火车火车运行到不同的车站时运行到不同的车站时,摘下或加挂一些车厢时质量改变摘下或加挂一些车厢时质量改变,这

29、会改变它的惯性这会改变它的惯性,选项选项C正确正确.答案答案:C【典例【典例4】公交车会广播提示语】公交车会广播提示语“车辆转弯车辆转弯,请抓好扶请抓好扶手手”,这是为了避免转弯时乘客这是为了避免转弯时乘客()A.向前倾倒向前倾倒B.向后倾倒向后倾倒C.向弯道的内侧倾倒向弯道的内侧倾倒D.向弯道的外侧倾倒向弯道的外侧倾倒解析解析:公交车转弯前公交车转弯前,乘客具有与汽车相同的速度乘客具有与汽车相同的速度,当车当车辆转弯时辆转弯时,由于惯性由于惯性,乘客仍要保持原来的速度大小和乘客仍要保持原来的速度大小和方向方向,这样转弯时乘客有向弯道外侧倾倒的趋势这样转弯时乘客有向弯道外侧倾倒的趋势.所以所以

30、车内广播提示语主要是提醒站着的乘客抓好扶手车内广播提示语主要是提醒站着的乘客抓好扶手,以以免车辆转弯时向外侧倾倒免车辆转弯时向外侧倾倒.选项选项D正确正确.答案答案:D惯性现象的分析思路惯性现象的分析思路(1)明确研究的物体原来处在怎样的运动状态明确研究的物体原来处在怎样的运动状态.(2)明确当力作用在该物体的某一部分明确当力作用在该物体的某一部分(或作用在与该或作用在与该物体有关联的其他物体上物体有关联的其他物体上)时时,这一部分这一部分(或其他物体或其他物体)的运动状态的变化情况的运动状态的变化情况.(3)该物体由于惯性将保持怎样的运动状态该物体由于惯性将保持怎样的运动状态,判断最后判断最

31、后会出现什么现象会出现什么现象.课堂评价课堂评价1.(多选多选)关于牛顿第一定律关于牛顿第一定律,下列说法正确的是下列说法正确的是()A.牛顿第一定律是利用逻辑思维进行分析的产物牛顿第一定律是利用逻辑思维进行分析的产物,不可能不可能用实验直接验证用实验直接验证B.根据牛顿第一定律可知根据牛顿第一定律可知,力是维持物体运动的原因力是维持物体运动的原因C.惯性是物体的固有属性惯性是物体的固有属性,物体的质量越大物体的质量越大,惯性越大惯性越大D.物体保持静止和匀速直线运动状态时有惯性物体保持静止和匀速直线运动状态时有惯性,加速时没加速时没有惯性有惯性答案答案:AC2.“终于到学校了终于到学校了,物

32、理考试即将开始物理考试即将开始,我飞奔向教室我飞奔向教室,突然突然前方出现了一个同学前方出现了一个同学,我只能采取急停措施我只能采取急停措施,但身体前倾但身体前倾与同学撞到了一起与同学撞到了一起”.关于这段描述关于这段描述,下列说法正确的下列说法正确的是是()A.由于由于“我我”的身体受到推力的身体受到推力,所以所以“撞到了一起撞到了一起”B.身体向前倾是因为脚没有惯性身体向前倾是因为脚没有惯性,而身体有惯性而身体有惯性C.由于惯性由于惯性,“我我”的身体还保持原来的运动状态的身体还保持原来的运动状态,所以所以“撞到了一起撞到了一起”D.当当“我我”停下后停下后,“我我”的身体将不再有惯性的身

33、体将不再有惯性答案答案:C3.下列关于惯性的说法下列关于惯性的说法,正确的是正确的是()A.高速行驶的公共汽车紧急刹车时高速行驶的公共汽车紧急刹车时,乘客都要向前倾倒乘客都要向前倾倒,说明说明乘客都具有惯性乘客都具有惯性B.短跑运动员最后冲刺时短跑运动员最后冲刺时,速度很大速度很大,很难停下来很难停下来,说明速度说明速度越大越大,惯性越大惯性越大C.道路交通安全法中规定机动车行驶时道路交通安全法中规定机动车行驶时,驾驶乘坐人员驾驶乘坐人员应当按规定使用安全带应当按规定使用安全带,这是因为系好安全带可以防止因车这是因为系好安全带可以防止因车的惯性而造成的伤害的惯性而造成的伤害D.把手中的球由静止

34、释放后把手中的球由静止释放后,球能竖直下落球能竖直下落,是由于球具有惯是由于球具有惯性的缘故性的缘故答案答案:A4.(多选多选)在水平路面上有一辆匀速行驶的小车在水平路面上有一辆匀速行驶的小车,车上固定车上固定一盛满水的碗一盛满水的碗.现突然发现碗中的水洒出现突然发现碗中的水洒出,水洒出的情况水洒出的情况如图所示如图所示,则关于小车在此种情况下的运动叙述正确的则关于小车在此种情况下的运动叙述正确的是是()A.小车可能突然向左加速运动小车可能突然向左加速运动B.小车可能突然向左减速运动小车可能突然向左减速运动C.小车可能突然向右减速运动小车可能突然向右减速运动D.小车可能突然向右加速运动小车可能

35、突然向右加速运动答案答案:AC解析解析:如果小车向左运动如果小车向左运动,小车突然向左加速小车突然向左加速,由于惯性由于惯性,水水还要保持原来的速度还要保持原来的速度,所以小车向左的速度大于水向左的所以小车向左的速度大于水向左的速度速度,可以出现题图情况可以出现题图情况,故选项故选项A正确正确;小车突然向左减速小车突然向左减速,由于惯性由于惯性,小车向左的速度小于水向左的速度小车向左的速度小于水向左的速度,水应向左洒水应向左洒出出,故选项故选项B错误错误;如果小车向右运动如果小车向右运动,小车突然向右减速小车突然向右减速,由由于惯性于惯性,小车向右的速度小于水向右的速度小车向右的速度小于水向右

36、的速度,水应向右洒出水应向右洒出,故选项故选项C正确正确;小车突然向右加速小车突然向右加速,由于惯性由于惯性,小车向右的速小车向右的速度大于水向右的速度度大于水向右的速度,水应向左洒出水应向左洒出,故选项故选项D错误错误.答案答案:C6.我国的传统文化博大精深我国的传统文化博大精深,其中古诗词就是优秀文化其中古诗词就是优秀文化的代表的代表,从物理角度看古诗词会发现别有一番韵味从物理角度看古诗词会发现别有一番韵味.下列下列诗词中涉及惯性知识的是诗词中涉及惯性知识的是()A.绿树阴浓夏日长绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘楼台倒影入池塘B.卧看满天云不动卧看满天云不动,不知云与我俱东不知云与我俱东C.

37、船到江心抛锚迟船到江心抛锚迟,悬崖勒马早已晚悬崖勒马早已晚D.两岸青山相对出两岸青山相对出,孤帆一片日边来孤帆一片日边来解析解析:“绿树阴浓夏日长绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘楼台倒影入池塘”诗句描述的是诗句描述的是光的现象光的现象,选项选项A错误错误;“卧看满天云不动卧看满天云不动,不知云与我俱东不知云与我俱东”是参考系的选择问题是参考系的选择问题,选项选项B错误错误;“船到江心抛锚迟船到江心抛锚迟,悬悬崖勒马早已晚崖勒马早已晚”,意思是说船要停在江心必须提前抛锚意思是说船要停在江心必须提前抛锚,等到江心处再抛锚就已经迟了等到江心处再抛锚就已经迟了,到了悬崖处再勒马到了悬崖处再勒马,马还要马还要向前继续运动向前继续运动,因此这句诗里包含了惯性的知识因此这句诗里包含了惯性的知识,选项选项C正正确确;“两岸青山相对出两岸青山相对出,孤帆一片日边来孤帆一片日边来”也是参考系选择也是参考系选择问题问题,与惯性无关与惯性无关,选项选项D错误错误.答案答案:C