沪粤版八年级下册物理 第9章 全章整合与提升 习题课件.ppt

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1、全章整合与提升全章整合与提升 HY版版 八年级下八年级下全章整合与提升全章整合与提升DD压强；相撞压强；相撞上；向上上；向上123456习题链接习题链接提示：点击 进入习题答案呈现答案呈现见习题见习题A7铁；铁铁；铁见习题见习题11121089BBDC141513 见习题见习题答案呈现答案呈现习题链接习题链接见习题见习题B见习题见习题见习题见习题1617189；0.7510319见习题见习题20见习题见习题21见习题见习题22见习题见习题1浸浸在在液液体体中中的的物物体体如如果果受受到到浮浮力力作作用用，那那么么施施力力物物体体是是()A地球地球 B物体本身物体本身C盛液体的容器盛液体的容器

2、D液体液体全章整合与提升全章整合与提升D2下列关于浮力的说法中正确的是下列关于浮力的说法中正确的是()A浮力都是由水产生的浮力都是由水产生的B在不同液体中浮力的方向会不同在不同液体中浮力的方向会不同C只有固体才能受到浮力的作用只有固体才能受到浮力的作用D浮力方向与重力方向相反浮力方向与重力方向相反全章整合与提升全章整合与提升D3【中中考考邵邵阳阳】下下列列对对“清清风风不不识识字字，何何必必乱乱翻翻书书”的的解释最符合科学道理的是解释最符合科学道理的是()A空气流速越小的地方，气体压强越小空气流速越小的地方，气体压强越小B气体压强随高度的增加而增大气体压强随高度的增加而增大C气体压强随高度的增

3、加而减小气体压强随高度的增加而减小D空气流速越大的地方，气体压强越小空气流速越大的地方，气体压强越小全章整合与提升全章整合与提升D4【中中考考安安徽徽】如如图图所所示示，把把纸纸条条放放在在嘴嘴边边，用用力力沿沿纸纸条条上上方方向向前前吹吹气气，会会发发现现纸纸条条向向上上飘飘动动。这这是是因因为为_，从从而而推推动动纸纸条条向上运动。向上运动。全章整合与提升全章整合与提升纸条上方气体流速大，气体压强小纸条上方气体流速大，气体压强小5飞飞机机能能自自动动飞飞起起来来是是因因为为飞飞机机翅翅膀膀结结构构是是向向_(填填“上上”或或“下下”)凸凸起起的的，快快速速流流过过的的空空气气，对对飞飞机机

4、产产生生_的的升升力力。当当风风速速足足够够大大，飞飞机机就就自自动动飞飞起来了。起来了。全章整合与提升全章整合与提升上上向上向上全章整合与提升全章整合与提升6我我国国海海军军舰舰艇艇赴赴亚亚丁丁湾湾护护航航时时，护护航航舰舰艇艇一一般般采采用用前前后后护护航航形形式式，而而不不采采用用“并并排排”护护航航，这这是是因因为为流流体体流流速速大大的的地地方方_小小，当当两两船船高高速速并并排排行行驶驶时时，容容易易发发生生_事故。事故。压强压强相撞相撞全章整合与提升全章整合与提升7【中中考考成成都都】关关于于物物体体沉沉浮浮条条件件及及应应用用实实例例，下下列列分分析析合合理的是理的是()A同一

5、密度计在不同液体中漂浮时，所受浮力大小相同同一密度计在不同液体中漂浮时，所受浮力大小相同B轮船从长江驶入东海，吃水深度变大轮船从长江驶入东海，吃水深度变大C橡橡皮皮泥泥捏捏成成小小船船后后可可以以漂漂浮浮在在水水面面上上，是是通通过过改改变变自自身重力实现的身重力实现的D潜潜水水艇艇靠靠改改变变排排开开水水的的体体积积来来改改变变浮浮力力，从从而而实实现现上上浮和下沉浮和下沉全章整合与提升全章整合与提升【点点拨拨】密密度度计计漂漂浮浮在在液液体体中中，所所受受浮浮力力等等于于本本身身的的重重力力，而而密密度度计计的的重重力力不不变变，所所以以所所受受浮浮力力大大小小相相同同，故故A正确。正确。

6、【答案答案】A全章整合与提升全章整合与提升8【中中考考舟舟山山】人人们们常常用用“浮浮筒筒打打捞捞法法”打打捞捞沉沉船船，做做法法是是将将几几个个灌灌满满水水的的浮浮筒筒沉沉到到水水底底并并拴拴在在沉沉船船两两旁旁，把把空空气气压压进进浮浮筒筒将将浮浮筒筒里里的的水水排排出出，沉沉船船随随着着浮浮筒筒一一起起浮浮起起。下下列列说说法正确的是法正确的是()A沉船在河底时，受到的浮力等于其重力沉船在河底时，受到的浮力等于其重力B浮筒充满气后，受到的浮力大于其重力浮筒充满气后，受到的浮力大于其重力C沉船在水下上浮时，受到的浮力逐渐变小沉船在水下上浮时，受到的浮力逐渐变小D船和浮筒浮在水面上时，受到的

7、浮力大于其重力船和浮筒浮在水面上时，受到的浮力大于其重力B9【中中考考烟烟台台】小小明明同同学学在在一一根根细细木木棒棒的的下下端端缠缠绕绕了了一一些些铁铁丝丝然然后后将将它它分分别别置置于于甲甲、乙乙两两杯杯液液体体中中，静静止止时时的的状状态态如如图所示，下列说法正确的是图所示，下列说法正确的是()A甲杯液体的密度较大甲杯液体的密度较大B乙杯液体的密度较大乙杯液体的密度较大C木棒在甲杯液体中受到的浮力较大木棒在甲杯液体中受到的浮力较大D木棒在乙杯液体中受到的浮力较大木棒在乙杯液体中受到的浮力较大全章整合与提升全章整合与提升全章整合与提升全章整合与提升【点点拨拨】木木棒棒在在甲甲、乙乙两两杯

8、杯液液体体中中都都处处于于漂漂浮浮状状态态，根根据据漂漂浮浮条条件件可可知知，木木棒棒受受到到的的浮浮力力等等于于自自身身重重力力。同同一一根根木木棒棒的的重重力力不不变变，则则木木棒棒在在甲甲、乙乙两两杯杯中中受受到到的的浮浮力力相相等等，故故CD错错误误；由由图图可可知知，木木棒棒在在甲甲杯杯中中排排开开液液体体的的体体积积大大于于在在乙乙杯杯中中排排开开液液体体的的体体积积，而而浮浮力力相相等等，根根据据F浮浮液液gV排排可可知知，甲甲杯杯液液体体的的密密度度小小，乙乙杯杯液液体体的的密密度度大大。故故A错误，错误，B正确。正确。【答案答案】B全章整合与提升全章整合与提升10【中中考考南

9、南京京】如如图图所所示示，将将苹苹果果和和梨梨子子放放入入水水中中后后，苹苹果果漂漂浮，梨子沉底。若苹果的质量、体积及受到浮，梨子沉底。若苹果的质量、体积及受到的的浮力浮力为为m1、V1和和F1，梨子的质量、体积及，梨子的质量、体积及受到受到的的浮力为浮力为m2、V2和和F2。现有以下判断：。现有以下判断：(1)若若m1m2，则，则F1一定小于一定小于F2；(2)若若m1m2，则，则F1一定大于一定大于F2；(3)若若V1V2，则，则F1一定小于一定小于F2；(4)若若V1V2，则，则F1一定大于一定大于F2。其中其中正确的是正确的是()A(1)(3)B(1)(4)C(2)(3)D(2)(4)

10、C全章整合与提升全章整合与提升11.【中中考考衡衡阳阳】同同样样重重的的实实心心铜铜块块和和实实心心铁铁块块，都都浸浸没没在在煤煤油油中中，这这时时_(填填“铜铜”或或“铁铁”)块块受受到到的的浮浮力力大大。同同样样重重的的实实心心铜铜块块和和实实心心铁铁块块，铜铜块块浸浸没没在在煤煤油油中中，铁铁块块浸浸没没在在水水中中，这这时时_(填填“铜铜”或或“铁铁”)块块受受到到的浮力大。的浮力大。铁铁铁铁全章整合与提升全章整合与提升12小小明明同同学学用用一一个个弹弹簧簧测测力力计计、一一个个金金属属块块、两两个个相相同同的的烧烧杯杯(分分别别装装有有一一定定量量的的水水和和煤煤油油)，对对浸浸在

11、在液液体体中中的的物物体体所所受受的的浮浮力力进进行行了了探探究究，如如图图所所示示表表示示探探究究过过程程及有关数据及有关数据。(1)分分 析析 图图 A、B、C、D，说说 明明 浮浮 力力 大大 小小 跟跟_有关。有关。(2)分析图分析图_，说明浮力大小跟液体密度有关。，说明浮力大小跟液体密度有关。(3)金属块浸没在煤油中所受的浮力是金属块浸没在煤油中所受的浮力是_N。(4)小小明明还还想想探探究究浮浮力力大大小小与与物物体体形形状状是是否否有有关关，他他找找来来一一小小团橡皮泥、烧杯和水进行实验，实验步骤如下：团橡皮泥、烧杯和水进行实验，实验步骤如下：步步骤骤一一：将将橡橡皮皮泥泥团团放

12、放入入盛盛有有适适量量水水的的烧烧杯杯中中，橡橡皮皮泥泥团团下沉至杯底下沉至杯底。全章整合与提升全章整合与提升物体排开液体的体积物体排开液体的体积A、D、E2.4步步骤骤二二：将将橡橡皮皮泥泥团团捏捏成成“碗碗状状”再再放放入入水水中中，它它漂漂浮浮在在水水面上。面上。a小小明明通通过过分分析析得得出出结结论论：由由于于第第一一次次橡橡皮皮泥泥团团受受到到的的浮浮力力小小于于第第二二次次橡橡皮皮泥泥呈呈“碗碗状状”时时受受到到的的浮浮力力，所所以以物物体体受到的浮力与其形状有关。受到的浮力与其形状有关。b同同组组的的小小红红不不同同意意小小明明得得出出的的结结论论，她她指指出出小小明明的的实实

13、验验有有一一处处错错误误，所所以以才才会会得得出出错错误误的的结结论论，错错误误的的原原因因是是：他他只只关关注注了了橡橡皮皮泥泥形形状状的的改改变变，没没有有控控制制橡橡皮皮泥泥都都要要_。全章整合与提升全章整合与提升浸没在水中浸没在水中13【北京模拟】小芳为了验证【北京模拟】小芳为了验证“阿基米德原理阿基米德原理”，做了如，做了如图所示的实验。已知图所示的实验。已知g取取10 N/kg，水的密度，水的密度水水1.0103 kg/m3，请回答问题。，请回答问题。全章整合与提升全章整合与提升(1)比较图甲和图丙弹簧测力计的示数可知：水对物块产比较图甲和图丙弹簧测力计的示数可知：水对物块产生的浮

14、力为生的浮力为_N。全章整合与提升全章整合与提升【点拨点拨】从甲图可知，物块重力的大小为从甲图可知，物块重力的大小为2 N，浸没在水，浸没在水中，弹簧测力计的示数为中，弹簧测力计的示数为1 N，图甲和图丙，利用称重法，图甲和图丙，利用称重法测得物块所受浮力为测得物块所受浮力为1 N。1(2)比较图乙和图丙量筒的示数可知：物块排开的水重为比较图乙和图丙量筒的示数可知：物块排开的水重为_N。全章整合与提升全章整合与提升【点拨点拨】比较图乙和图丙量筒的示数可知，排开水的体比较图乙和图丙量筒的示数可知，排开水的体积为积为100 mL，则排开水的重力为，则排开水的重力为G排排m排排g水水V排排g1103

15、 kg/m3100106 m310 N/kg1 N，故排开水的重，故排开水的重力为力为1 N。1(3)从这个实验可知，物块在水中受到的浮力从这个实验可知，物块在水中受到的浮力_(填填“大于大于”“小于小于”或或“等于等于”)物块排开水受到的重力。物块排开水受到的重力。全章整合与提升全章整合与提升【点拨点拨】从数据处理可知，物块在水中受到的浮力为从数据处理可知，物块在水中受到的浮力为1 N，排开水的重力为，排开水的重力为1 N，说明浮力的大小等于排开水的重，说明浮力的大小等于排开水的重力。力。等于等于(4)由由图图甲甲、乙乙、丙丙可可得得出出：物物块块的的密密度度为为_kg/m3。全章整合与提升

16、全章整合与提升等于等于【点拨点拨】物块的体积大小等于排开水的体积，物块的体积大小等于排开水的体积，V100 mL100 cm3，物块的重力为，物块的重力为2 N，则物块的质量为，则物块的质量为物块的密度为物块的密度为14【中中考考江江苏苏】如如图图，把把石石块块挂挂在在弹弹簧簧测测力力计计上上，示示数数为为2.5 N，再再将将石石块块浸浸没没在在盐盐水水中中，示示数数变变为为1.5 N。利利用以上信息能求解的物理量是用以上信息能求解的物理量是()A石块的体积石块的体积 B排开盐水的重力排开盐水的重力C石块的密度石块的密度 D盐水的密度盐水的密度全章整合与提升全章整合与提升全章整合与提升全章整合

17、与提升【点拨点拨】用称重法求出石块浸没在盐水中时受到的浮力即用称重法求出石块浸没在盐水中时受到的浮力即排开盐水的重力，排开盐水的重力，F浮浮G排排GF拉拉2.5 N1.5 N1 N，故，故B符合题意；石块浸没在盐水中，符合题意；石块浸没在盐水中，V石石V排排，根据阿基，根据阿基米德原理米德原理F浮浮盐水盐水gV排排可知，题目中要想求石块的体积需可知，题目中要想求石块的体积需知道盐水的密度，但是题中不知道盐水的密度，所以不能知道盐水的密度，但是题中不知道盐水的密度，所以不能求出石块的体积，故求出石块的体积，故AD不符合题意；虽然知道石块的重力不符合题意；虽然知道石块的重力能求出石块的质量，但是不

18、知道石块的体积，所以同样不能求出石块的质量，但是不知道石块的体积，所以同样不能求出石块的密度，故能求出石块的密度，故C不符合题意。不符合题意。【答案答案】B15【中考【中考常德改编】如图用一细绳拴住体积为常德改编】如图用一细绳拴住体积为0.6 dm3、重为重为4 N的木块，使它浸没在水中，此时绳的拉力为的木块，使它浸没在水中，此时绳的拉力为_N；若剪断细绳后到物块最后静止的过程中，物；若剪断细绳后到物块最后静止的过程中，物块排开水的重力先块排开水的重力先_(填填“增大增大”“减小减小”或或“不变不变”，下同，下同)后后_，物块受到的浮力，物块受到的浮力是先是先_后后_。(g取取10 N/kg，

19、水的密度为水的密度为1.0103 kg/m3)全章整合与提升全章整合与提升全章整合与提升全章整合与提升【点拨点拨】木块浸没在水中所受浮力：木块浸没在水中所受浮力：F浮浮水水gV排排1.0103 kg/m310 N/kg0.6103 m36 N；木块受竖直向下的重；木块受竖直向下的重力、细绳的拉力和竖直向上的浮力，三力平衡，所以拉力：力、细绳的拉力和竖直向上的浮力，三力平衡，所以拉力：FF浮浮G6 N4 N2 N；因为木块浸没在水中时受到；因为木块浸没在水中时受到的浮力大于木块的重力，所以剪断细绳后，木块未露出水的浮力大于木块的重力，所以剪断细绳后，木块未露出水面之前，面之前，V排排不变，不变，

20、F浮浮G排排不变；木块露出水面之后，不变；木块露出水面之后，V排排减小，减小，F浮浮G排排减小。减小。【答案答案】2；不变；不变；减小；减小；不变；不变；减小减小16【中考【中考柳州改编】如图是竖直浸没在密度为柳州改编】如图是竖直浸没在密度为的液体中的液体中的长方体，底面积为的长方体，底面积为S，液体对它向上的压力为，液体对它向上的压力为F2，液，液体对它的浮力为体对它的浮力为F浮浮 ，求此长方体物块的上表面距液面，求此长方体物块的上表面距液面的高度。的高度。全章整合与提升全章整合与提升全章整合与提升全章整合与提升解：设长方体下表面距液面深度为解：设长方体下表面距液面深度为h2，而长方体上、下

21、，而长方体上、下表面所受的压力是不同的，下表面距液面深度为表面所受的压力是不同的，下表面距液面深度为h2，上，上表面距液面的深度为表面距液面的深度为h1。长方体上表面受到的压强为长方体上表面受到的压强为p1液液gh1，根据，根据p 可得，可得，长方体上表面受到的压力为长方体上表面受到的压力为F1p1S液液gh1S。长方体下表面受到的压强为长方体下表面受到的压强为p2液液gh2，根据，根据p 可得，可得，长方体下表面受到的压力为长方体下表面受到的压力为F2p2S液液gh2S。全章整合与提升全章整合与提升浸在液体中的物体受到竖直向上的力，这个力叫做浮力；浸在液体中的物体受到竖直向上的力，这个力叫做

22、浮力；F浮浮F2F1，即，即F浮浮液液gh2S液液gh1SF2液液gh1S，所以有：长方体物块的上表面距液面的高度所以有：长方体物块的上表面距液面的高度h1 。17【中考【中考咸宁】有咸宁】有A、B两个密度分别为两个密度分别为A、B的实心正的实心正方体，它们的棱长之比为方体，它们的棱长之比为12，其中正方体，其中正方体A的质量的质量mA为为1 kg。如图甲所示，将它们叠放在水平桌面上时，。如图甲所示，将它们叠放在水平桌面上时，A对对B的压强与的压强与B对桌面的压强之比为对桌面的压强之比为45；将；将A和和B叠放在叠放在一起放入水平桌面盛水的容器中，如图乙所示，水面静一起放入水平桌面盛水的容器中

23、，如图乙所示，水面静止时，正方体止时，正方体B有有 的体积露出水面，的体积露出水面，已知已知水水1.0103 kg/m3。求：。求：全章整合与提升全章整合与提升全章整合与提升全章整合与提升(1)正方体正方体B的质量的质量mB是多少？是多少？解：解：SASBlA2lB2122214，因为因为pA pB所以所以GB4GA，即，即mB4mA4 kg。全章整合与提升全章整合与提升(2)AB是多少？是多少？解：解：VA VBlA3 lB313 231 8，全章整合与提升全章整合与提升(3)正方体正方体B的密度的密度B是多少？是多少？解：由题意知解：由题意知AB整体漂浮在水面上整体漂浮在水面上F浮浮G总总

24、，18【中考【中考南充】弹簧测力计下悬挂一物体，当物体南充】弹簧测力计下悬挂一物体，当物体 的体的体积浸入水中时，弹簧测力计示数为积浸入水中时，弹簧测力计示数为5 N，当物体的，当物体的 体积体积浸入水中时，弹簧测力计示数为浸入水中时，弹簧测力计示数为3 N，现将物体从弹簧，现将物体从弹簧测力计上取下放入水中，则该物体静止时所受浮力是测力计上取下放入水中，则该物体静止时所受浮力是_N，该物体的密度为，该物体的密度为_kg/m3。(水水1103 kg/m3，g取取10 N/kg)全章整合与提升全章整合与提升90.75103全章整合与提升全章整合与提升19酱油是一种密度略大于水的居家常用调味品。小

25、明学酱油是一种密度略大于水的居家常用调味品。小明学习了密度测量的有关知识后，设计了一个测定家里所习了密度测量的有关知识后，设计了一个测定家里所用某品牌酱油密度的实验。用某品牌酱油密度的实验。所用器材有：一个棱长为所用器材有：一个棱长为L的正方体小塑料块，两只的正方体小塑料块，两只小碗，一把刻度尺，水和酱油。小碗，一把刻度尺，水和酱油。小明拟定的实验步骤如下：小明拟定的实验步骤如下：A往一只小碗中加入适量的水，让正方体小塑料块往一只小碗中加入适量的水，让正方体小塑料块漂浮在水面上，在水面位置处标上标记；漂浮在水面上，在水面位置处标上标记；全章整合与提升全章整合与提升B取出正方体小塑料块，用刻度尺

26、量出小塑料块浸没在取出正方体小塑料块，用刻度尺量出小塑料块浸没在水中的深度水中的深度h；C往另一只小碗中加入适量的酱油，让正方体小塑料块往另一只小碗中加入适量的酱油，让正方体小塑料块漂浮在液面上，在液面位置处标上标记；漂浮在液面上，在液面位置处标上标记；D取出正方体小塑料块，用刻度尺量出小塑料块浸没在取出正方体小塑料块，用刻度尺量出小塑料块浸没在酱油中的深度酱油中的深度d。全章整合与提升全章整合与提升已知水的密度为已知水的密度为，则：，则：(1)正方体小塑料块的质量正方体小塑料块的质量m_。【点点拨拨】根根据据阿阿基基米米德德原原理理可可知知，塑塑料料块块漂漂浮浮在在水水中中受受到到的的浮浮力

27、力F1gV排排gL2h，根根据据漂漂浮浮条条件件可可知知，塑塑料料块块的的重力重力GF1gL2h，塑料块的质量，塑料块的质量L2h全章整合与提升全章整合与提升(2)正正方方体体小小塑塑料料块块所所受受水水的的浮浮力力F1_(填填“”“”或或“”)所受酱油的浮力所受酱油的浮力F2。【点点拨拨】由由漂漂浮浮条条件件可可知知，塑塑料料块块漂漂浮浮在在水水中中时时浮浮力力F1和和漂漂浮浮在在酱酱油油中中时时的的浮浮力力F2都都等等于于塑塑料料块块的的重重力力，所所以以F1F2。全章整合与提升全章整合与提升(3)该品牌酱油的密度该品牌酱油的密度_。【点点拨拨】塑塑料料块块漂漂浮浮在在酱酱油油中中受受到到

28、的的浮浮力力F2gV排排gL2d，又因为，又因为F1F2，即，即gL2hgL2d，解得：，解得：全章整合与提升全章整合与提升20【中中考考贵贵州州】一一个个质质量量忽忽略略不不计计、底底面面积积为为100 cm2的的烧烧杯杯中中装装有有2 kg水水，放放在在水水平平桌桌面面上上。将将一一个个石石块块挂在弹簧测力计下，测力计的示数为挂在弹簧测力计下，测力计的示数为5.6 N，慢慢将石块浸没在水中，不接触杯壁和杯底，慢慢将石块浸没在水中，不接触杯壁和杯底，水无溢出，稳定后，弹簧测力计的示数为水无溢出，稳定后，弹簧测力计的示数为2.8 N。(g取取10 N/kg)求：求：全章整合与提升全章整合与提升

29、(1)石块所受的浮力石块所受的浮力F浮浮。解解：根根据据称称重重法法，石石块块所所受受的的浮浮力力F浮浮GF5.6 N2.8 N2.8 N。全章整合与提升全章整合与提升(2)石块的密度石块的密度。解：解：由由F浮浮液液gV排排得石块排开水的体积：得石块排开水的体积：石块浸没在水中石块浸没在水中V石石 V排排2.8104 m3，石块的密度，石块的密度全章整合与提升全章整合与提升(3)在如图所示状态下，容器底对桌面的压强在如图所示状态下，容器底对桌面的压强p。解：解：容器底对桌面的压力容器底对桌面的压力F压压G水水G排排 m水水g F浮浮2 kg10 N/kg2.8 N22.8 N，容器底对桌面的

30、，容器底对桌面的压强压强21如图甲所示，在容器底部固定一轻质弹簧，弹簧上端如图甲所示，在容器底部固定一轻质弹簧，弹簧上端连有一棱长为连有一棱长为0.1 m的正方体物块的正方体物块A，容器中水的深度，容器中水的深度为为40 cm时，物块时，物块A刚好完全浸没在水中，容器侧面的刚好完全浸没在水中，容器侧面的底部有一个由阀门底部有一个由阀门B控制的出水口，打开阀门控制的出水口，打开阀门B，使水，使水缓慢流出，当物块缓慢流出，当物块A有有 的体积露出水面时，弹簧恰好的体积露出水面时，弹簧恰好处于自然伸长状态处于自然伸长状态(即恢复原长没有发生形变即恢复原长没有发生形变)，此时，此时关闭阀门关闭阀门B，

31、弹簧受到的拉力，弹簧受到的拉力F跟弹簧的伸长量跟弹簧的伸长量L关关全章整合与提升全章整合与提升系如图乙所示。系如图乙所示。(已知已知g取取10 N/kg，水的密度为，水的密度为水水1.0103 kg/m3，不计弹簧所受的浮力，物块，不计弹簧所受的浮力，物块A不吸不吸水水)。求：。求：全章整合与提升全章整合与提升(1)打开阀门前物块打开阀门前物块A受到的浮力。受到的浮力。全章整合与提升全章整合与提升解：打开阀门前，物块解：打开阀门前，物块A刚好完全浸没在水中，则刚好完全浸没在水中，则V排排VA(0.1m)31103 m3，所以，所以，F浮浮水水gV排排1.0103 kg/m310 N/kg110

32、3 m310 N。(2)物块物块A的密度。的密度。全章整合与提升全章整合与提升解解：当当弹弹簧簧恰恰好好处处于于自自然然伸伸长长状状态态，物物块块A是是处处于于漂漂浮浮状态，由状态，由F浮浮G，即：，即：水水gV排排AgVA，22【中考【中考河北】如图所示，薄壁圆柱形容器置于水平地河北】如图所示，薄壁圆柱形容器置于水平地面，容器的底面积面，容器的底面积S8103 m2，容器高，容器高0.2 m，内，内盛盛0.17 m深的水。深的水。A1和和A2为两个均匀实心正方体物块为两个均匀实心正方体物块(不吸水不吸水)，A1的质量为的质量为0.185 kg，A2的体积为的体积为3.2104 m3。(已知已

33、知水水1.0103 kg/m3，g取取10 N/kg)全章整合与提升全章整合与提升(1)水对容器底部的压力为多少？水对容器底部的压力为多少？全章整合与提升全章整合与提升解：水对容器底部的压强解：水对容器底部的压强p水水gh1.0103 kg/m310 N/kg0.17 m1.7103 Pa；容器底部受到的压力容器底部受到的压力FpS1.7103 Pa8103 m213.6 N。(2)将将A1释释放放，沉沉浸浸在在水水中中，静静止止后后受受到到容容器器底底对对它它的的支支持持力为力为0.6 N，求，求A1的体积。的体积。全章整合与提升全章整合与提升解：解：A1的重力的重力G1m1g0.185 k

34、g10 N/kg1.85 N；A1浸没在水中，浸没在水中，A1受到三个力的共同作用：竖直向受到三个力的共同作用：竖直向下的重力下的重力G、竖直向上的支持力、竖直向上的支持力F和浮力和浮力F浮浮；根据力；根据力的平衡条件可得的平衡条件可得GFF浮浮，则，则A1受到的浮力受到的浮力F浮浮GF1.85 N0.6 N1.25 N；由阿基米德原理可知，；由阿基米德原理可知，全章整合与提升全章整合与提升A1排开水的体积即排开水的体积即A1的体积的体积V1V1排排(3)只只将将A2缓缓慢慢浸浸入入水水中中，当当水水对对容容器器底底部部的的压压强强最最大大时时，A2的密度至少为多少？的密度至少为多少？全章整合

35、与提升全章整合与提升解：解：A2在水中的状态可能有三种情况：漂浮、悬浮在水中的状态可能有三种情况：漂浮、悬浮或下沉；或下沉；A2漂浮时其密度小于水的密度，悬浮时其漂浮时其密度小于水的密度，悬浮时其密度等于水的密度，下沉时其密度大于水的密度；密度等于水的密度，下沉时其密度大于水的密度；由于本题求的是由于本题求的是A2的最小密度，故的最小密度，故A2在水中处于漂在水中处于漂浮状态时，其密度最小。将浮状态时，其密度最小。将A2缓慢浸入水中，当水缓慢浸入水中，当水全章整合与提升全章整合与提升面上升至面上升至0.2 m时，水对容器底部的压强是最大的；时，水对容器底部的压强是最大的；水面上升的体积即排开的水的体积水面上升的体积即排开的水的体积V2排排Sh8103 m2(0.2 m0.17 m)2.4104 m33.2104 m3，此时此时A2漂浮，漂浮，A2受到的浮力受到的浮力F浮浮G2，即，即水水gV2排排2gV2，代入数据得：，代入数据得：1.0103 kg/m310 N/kg2.4104 m3210 N/kg3.2104 m3，解得，解得A2的最小密度的最小密度20.75103 kg/m3。