人教版七年级下册语文 第3单元 单元易错专训 习题课件1.ppt

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1、人人教教版版七七年年级级下下单元易错专训单元易错专训人人教教版版七七年年级级下下123提示提示：点击点击 进入讲评。进入讲评。456单单元元易易错错专专训训1.默写。默写。(1)我亦无他，我亦无他，_。(欧阳修卖油翁欧阳修卖油翁)(2)_，弹琴复长啸。，弹琴复长啸。(王维竹里馆王维竹里馆)(3)_，何人不起故园情。，何人不起故园情。(李白春夜洛李白春夜洛城闻笛城闻笛)(4)马上相逢无纸笔，马上相逢无纸笔，_。(岑参逢入京岑参逢入京使使)(5)草树知春不久归，草树知春不久归，_。(韩愈晚春韩愈晚春)惟手熟尔惟手熟尔独坐幽篁里独坐幽篁里此夜曲中闻折柳此夜曲中闻折柳凭君传语报平安凭君传语报平安百般红

2、紫斗芳菲百般红紫斗芳菲单单元元易易错错专专训训2.下列词语中下列词语中加点加点字注音完全正确的一项是字注音完全正确的一项是()A絮说絮说(x x)粗拙粗拙(zhuzhu)震震悚悚(sngsng)诘问诘问(ji ji)B涎水涎水(xi xi n n)蹒跚蹒跚(m m n n)荒僻荒僻(p p)愧怍愧怍(zuzu)C尴尬尴尬(g g)晌午晌午(shngshng)哀悼哀悼(d d o o)头颅头颅(l l)D滞笨滞笨(zhzh)惶急惶急(huhu ngng)憎恶憎恶(z z ngng)门槛门槛(knkn)单单元元易易错错专专训训【点拨】【点拨】A项项“拙拙”应读应读zhuzhu，B项项“蹒蹒”应读应

3、读p p n n，D项项“憎憎”应读应读zngzng。【答案答案】C单单元元易易错错专专训训3.【2021昆明改编】下列两组词语中，每组各有一个错别昆明改编】下列两组词语中，每组各有一个错别字，请找出并改正。字，请找出并改正。(1)真挚誓言惭愧与日俱增浮光略影真挚誓言惭愧与日俱增浮光略影(2)枯燥气慨枯燥气慨 书斋肿胀书斋肿胀络绎不绝络绎不绝 心心有灵犀有灵犀(1)_改为改为_(2)_改为改为_略略掠掠慨慨概概单单元元易易错错专专训训4.下列句中加点词语使用不恰当的一项是下列句中加点词语使用不恰当的一项是()A父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没

4、人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。父亲也从没觉得自己有地位。B“工匠精神工匠精神”要求我们，把追求极致的精神和精益求精要求我们，把追求极致的精神和精益求精的态度贯穿于工作的始终。的态度贯穿于工作的始终。C在京剧霸王别姬中，梅兰芳以栩栩如生的表演，成在京剧霸王别姬中，梅兰芳以栩栩如生的表演，成功塑造了重情重义的虞姬形象功塑造了重情重义的虞姬形象。单单元元易易错错专专训训D因为他刻苦练字，锲而不舍，所以他的书法艺术才达因为他刻苦练字，锲而不舍，所以他的书法艺术才达到了炉火纯青的地步。到了炉火纯青的地步。【点拨】【点拨】“栩栩如生栩栩如生”形容形象生动逼真，就像活的形容形象生动逼真，就像活的

5、一样，用在句中不恰当。一样，用在句中不恰当。【答案答案】C单单元元易易错错专专训训5.【2021天津改编】依次填入下面一段文字方框内的标点符天津改编】依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是号，最恰当的一项是()嫦娥五号成功返回，意味着我国已经掌握了无人月球探嫦娥五号成功返回，意味着我国已经掌握了无人月球探测技术：测技术：“天问一号天问一号”探测器着陆火星，标志着我国迈出了探测器着陆火星，标志着我国迈出了星际探测征程的重要一步；北斗卫星导航系统正向地球每一星际探测征程的重要一步；北斗卫星导航系统正向地球每一个角落源源不断地送去服务个角落源源不断地送去服务信号信号为什么为什么中国航天

6、事业既能中国航天事业既能稳步前行又能跨越稳步前行又能跨越发展发展毫无疑问毫无疑问，是因为党的正确领导和，是因为党的正确领导和国家的大力支持，是因为科技的自主创新，是因为航天人永国家的大力支持，是因为科技的自主创新，是因为航天人永不言不言败败追求追求卓越的精神。卓越的精神。单单元元易易错错专专训训A：！、：！、B！，！，C：？，：？，D？、？、【答案答案】D单单元元易易错错专专训训6.根据情境，补全对话。根据情境，补全对话。小国：读对联，可我分不清楚上下联，这要怎么区分呢？小国：读对联，可我分不清楚上下联，这要怎么区分呢？单单元元易易错错专专训训小佳：很简单，我来告诉你：小佳：很简单，我来告诉你

7、：_【点拨】【点拨】根据对联根据对联“仄起平收仄起平收”的原则，就是上联尾的原则，就是上联尾字用仄声，下联尾字用平声来判断上下联。字用仄声，下联尾字用平声来判断上下联。上联尾字用仄声，下联尾字用平声上联尾字用仄声，下联尾字用平声(先仄后平先仄后平)。单单元元易易错错专专训训小国小国：我明白了，比如：我明白了，比如：_(任选任选一联分析一联分析)。【点拨】【点拨】根据两副对联中每联的最后一个字根据两副对联中每联的最后一个字“山山”“”“物物”或或“臣臣”“”“骨骨”的音调，再根据的音调，再根据“仄起平收仄起平收”的的原则来分析即可。原则来分析即可。乙乙对联中对联中“骨骨”是仄声，是仄声，“臣臣”是平声，所以这副对联是平声，所以这副对联的顺序是的顺序是“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”。