浙教版七年级下册科学 第2章 2.1感觉世界 习题课件.pptx

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1、感觉世界浙教版 七年级下第 2 章 对 环 境 的 察 觉2.1DB12345CD678答 案 呈 现温馨提示：点击 进入讲评习题链接910B1112BC1314151617BA18C答 案 呈 现温馨提示：点击 进入讲评习题链接C1920BC21222324C夯实基础夯实基础巩固练巩固练你你用用身身体体的的什什么么感感觉觉器器官官通通过过什什么么方方法法去去辨辨别别下下列列这这些物质？请在横线上写出。些物质？请在横线上写出。(1)酒精与自来水：酒精与自来水：_。(2)热水与冷水：热水与冷水：_。(3)红灯与绿灯：红灯与绿灯：_。(4)糖和盐：糖和盐：_。用鼻去闻用鼻去闻(或用皮肤感觉或用皮肤

2、感觉)1用皮肤感觉用皮肤感觉用眼观察用眼观察用舌尝味道用舌尝味道夯实基础夯实基础巩固练巩固练人人体体通通过过各各种种_器器官官和和_感感受受到到环环境境中中的的各各种种刺刺激激，再再传传入入神神经经中中枢枢，产产生生不不同同的的感感觉觉。感感觉最终都是在觉最终都是在_中形成的。中形成的。2感觉感觉感受器感受器大脑大脑(或大脑皮层或大脑皮层)夯实基础夯实基础巩固练巩固练人人体体皮皮肤肤各各个个部部位位对对各各种种刺刺激激的的敏敏感感程程度度是是_(填填“相相同同”或或“不不同同”)的的。要要测测试试病病人人额额头头上上的的温温度度，一一般般用用_，因因为为这这个个部部位位上上的的神神经经末末梢梢

3、对对热热比比较较敏敏感感。触触摸摸一一般般用用_，因因为为这这个个部部位位的的触触觉觉神神经经末末梢梢比比较较集集中中。同同时时，皮皮肤肤还还有有_感感受器和受器和_感受器。感受器。3不同不同手背手背指尖指尖痛觉痛觉冷觉冷觉夯实基础夯实基础巩固练巩固练形形成成嗅嗅觉觉的的过过程程：蛋蛋糕糕的的香香味味通通过过_，刺刺激激_，然然后后将将香香味味通通过过_传传到大脑的到大脑的_，从而形成了嗅觉。，从而形成了嗅觉。鼻腔鼻腔4嗅觉神经末梢嗅觉神经末梢嗅神经嗅神经嗅觉中枢嗅觉中枢夯实基础夯实基础巩固练巩固练嗅觉的特点：嗅觉的特点：(1)_性性：指指长长时时间间接接触触某某种种气气味味，会会对对这这种种

4、气气味味的敏感性减弱，即大脑的嗅觉中枢的敏感性减弱，即大脑的嗅觉中枢_的缘故。的缘故。(2)_性性：不不同同动动物物的的嗅嗅觉觉敏敏感感程程度度差差异异_，如警犬有异常灵敏的，如警犬有异常灵敏的_觉。觉。(3)_性：指同种动物对不同气味的敏感程度不同。性：指同种动物对不同气味的敏感程度不同。(4)_性：嗅觉会随年龄的增长而逐渐性：嗅觉会随年龄的增长而逐渐_。适应适应5适应适应差异差异很大很大嗅嗅选择选择减弱减弱减弱减弱夯实基础夯实基础巩固练巩固练舌舌的的不不同同部部位位对对酸酸、甜甜、苦苦、咸咸的的敏敏感感性性不不同同，对对苦苦味味最最敏敏感感的的区区域域是是_，对对甜甜味味最最敏敏感感的的区

5、区域域是是_，对对酸酸味味最最敏敏感感的的区区域域是是_，对咸味最敏感的区域是，对咸味最敏感的区域是_。6舌根舌根舌尖舌尖舌中部两侧舌中部两侧舌前两侧舌前两侧夯实基础夯实基础巩固练巩固练舌舌的的表表面面布布满满了了许许多多小小凸凸点点，小小凸凸点点里里有有许许多多_，它它里里面面有有许许多多_能能感感受受各各种种不不同同的的刺刺激激，当当它它受受到到食食物物中中的的一一些些化化学学物物质质刺刺激激时时，味味觉觉信信息息通通过过_传传到到_从从而而产产生生味觉。味觉。7味蕾味蕾味觉细胞味觉细胞神经神经大脑大脑夯实基础夯实基础巩固练巩固练【杭杭州州期期末末】常常吃吃大大蒜蒜对对健健康康有有益益。一

6、一个个正正常常人人吃吃大大蒜蒜时时，旁旁边边的的人人会会闻闻到到一一股股“蒜蒜”味味，但但是是他他自自己己却却闻闻不到这股气味，这是因为不到这股气味，这是因为()A嗅觉细胞暂时失去感觉功能嗅觉细胞暂时失去感觉功能B大脑的嗅觉中枢具有适应性大脑的嗅觉中枢具有适应性C不同的人嗅觉敏感程度差异很大不同的人嗅觉敏感程度差异很大D嗅觉细胞接收到的信息无法传到大脑嗅觉细胞接收到的信息无法传到大脑8B夯实基础夯实基础巩固练巩固练在在科科学学探探究究中中，我我们们经经常常通通过过摇摇晃晃来来判判断断黑黑匣匣子子里里的的物体的轻重、形状等特征，其中主要是利用物体的轻重、形状等特征，其中主要是利用()A视觉视觉

7、B嗅觉嗅觉 C热觉热觉 D触觉触觉9D夯实基础夯实基础巩固练巩固练10关于人的感觉，下列说法中错误的是关于人的感觉，下列说法中错误的是()A感觉器官的作用是感受环境中的刺激，并发出信息感觉器官的作用是感受环境中的刺激，并发出信息B感觉是在感觉器官中形成的感觉是在感觉器官中形成的C刺激信息是由神经传送到大脑的刺激信息是由神经传送到大脑的D感觉是在大脑中形成的感觉是在大脑中形成的B夯实基础夯实基础巩固练巩固练【温温州州期期末末】如如图图是是一一款款新新型型折折叠叠导导盲盲杖杖。该该导导盲盲杖杖工工作作时时，会会利利用用超超声声波波检检测测障障碍碍物物，根根据据障障碍碍物物的的距距离离，产产生生不不

8、同同程程度度的的振振动动并并发发出出不不同同频频率率的的“嘀嘀嘀嘀”声声。盲盲人人使使用用该该导导盲盲杖杖时时，主主要要用用到到的的感感觉觉器器官官有有()A眼、耳眼、耳 B鼻、皮肤鼻、皮肤 C皮肤、耳皮肤、耳 D鼻、耳鼻、耳11C夯实基础夯实基础巩固练巩固练下列感觉对人体保护意义最大的是下列感觉对人体保护意义最大的是()A冷觉冷觉 B嗅觉嗅觉 C触觉触觉 D痛觉痛觉12D夯实基础夯实基础巩固练巩固练俗话说：俗话说：“十指连心。十指连心。”这是因为这是因为()A手指比较灵活手指比较灵活B指尖触觉神经末梢比较集中指尖触觉神经末梢比较集中C心灵手巧心灵手巧D手指的皮肤特别薄手指的皮肤特别薄13B【

9、点拨】指尖指尖触觉神经末梢比较集中，感觉灵敏。触觉神经末梢比较集中，感觉灵敏。夯实基础夯实基础巩固练巩固练下列叙述最符合人的皮肤的功能的是下列叙述最符合人的皮肤的功能的是()A人的皮肤只有冷觉和热觉感觉功能人的皮肤只有冷觉和热觉感觉功能B人的皮肤除有冷觉和热觉外，还有触觉功能人的皮肤除有冷觉和热觉外，还有触觉功能C人的皮肤有冷觉、热觉、触觉、痛觉等感觉功能人的皮肤有冷觉、热觉、触觉、痛觉等感觉功能D皮肤的感觉功能中，触觉和痛觉是相同的皮肤的感觉功能中，触觉和痛觉是相同的C14夯实基础夯实基础巩固练巩固练【点拨】皮肤是人体最大的器官，皮肤内有不同的感受皮肤是人体最大的器官，皮肤内有不同的感受器分

10、别感受冷觉、热觉、痛觉、触觉。器分别感受冷觉、热觉、痛觉、触觉。夯实基础夯实基础巩固练巩固练15 人人体体能能通通过过多多种种感感觉觉器器官官感感知知外外界界信信息息。如如图图所所示示的的四种感觉中，分别通过眼和耳感知的是四种感觉中，分别通过眼和耳感知的是()A B C DB整合方法整合方法提升练提升练【杭杭州州期期末末】5月月21日日是是“国国际际茶茶日日”，某某区区开开通通了了一一条条茶茶旅旅精精品品路路线线。所所谓谓“东东坑坑茶茶，西西坑坑水水”，太太湖湖源源的的源源头头之之水水孕孕育育了了东东坑坑的的一一杯杯好好茶茶。东东坑坑野野茶茶芽芽叶叶细细嫩嫩，味味醇醇形形美美，是是茶茶中中佳佳

11、品品，爱爱茶茶之之人人更更爱爱的的还还有有那那淡淡淡淡的清香。这种清香的感觉形成在的清香。这种清香的感觉形成在()A大脑皮层大脑皮层 B鼻鼻 C舌舌 D口腔口腔16A整合方法整合方法提升练提升练手手指指不不小小心心被被刀刀片片划划破破后后感感到到疼疼痛痛，感感受受此此刺刺激激的的感感受器的存在部位和痛觉形成的部位是受器的存在部位和痛觉形成的部位是()A均在手指受伤处均在手指受伤处B分别在指尖和手指受伤处分别在指尖和手指受伤处C分别在手指受伤处和大脑分别在手指受伤处和大脑D分别在手指受伤处和受伤处附近分别在手指受伤处和受伤处附近17C整合方法整合方法提升练提升练中中国国的的传传统统饮饮食食文文化

12、化中中，各各种种菜菜肴肴都都讲讲究究色色、香香、味味俱俱全全，人人们们在在享享受受美美味味佳佳肴肴的的过过程程中中，主主要要参参与与的的感感觉有觉有()A热觉、味觉，痛觉热觉、味觉，痛觉 B听觉、嗅觉、冷觉听觉、嗅觉、冷觉C视觉、嗅觉、味觉视觉、嗅觉、味觉 D触觉、听觉、味觉触觉、听觉、味觉18C整合方法整合方法提升练提升练下列有关感觉的说法正确的是下列有关感觉的说法正确的是()A人类具有的四种基本味觉是酸、甜、苦、辣人类具有的四种基本味觉是酸、甜、苦、辣B“时时间间长长了了，腥腥臭臭味味闻闻不不出出来来了了”这这是是大大脑脑的的嗅嗅觉觉中枢适应的缘故中枢适应的缘故C耳耳是是听听觉觉器器官官，

13、听听觉觉神神经经接接受受的的神神经经刺刺激激来来自自于于大脑大脑D在太阳下感觉暖洋洋的，主要靠的是皮肤的触觉在太阳下感觉暖洋洋的，主要靠的是皮肤的触觉19B整合方法整合方法提升练提升练【点拨】人类具有四种基本味觉是酸、甜、苦、咸，麻、人类具有四种基本味觉是酸、甜、苦、咸，麻、辣、涩是人对多种刺激综合后产生的感觉。辣、涩是人对多种刺激综合后产生的感觉。整合方法整合方法提升练提升练生生活活经经验验表表明明，当当人人处处于于极极度度疲疲劳劳或或生生病病时时，对对食食物物的的味味觉觉没没有有健健康康状状态态时时敏敏感感，也也就就是是人人们们常常说说的的“食食之无味之无味”，其主要是因为，其主要是因为(

14、)A人的味觉器官暂时失去了感觉功能人的味觉器官暂时失去了感觉功能B人的味觉细胞收集到的信息无法传播到大脑中人的味觉细胞收集到的信息无法传播到大脑中C极度疲劳或生病影响了味觉细胞对食物的敏感性极度疲劳或生病影响了味觉细胞对食物的敏感性D人产生了味觉疲劳人产生了味觉疲劳20C整合方法整合方法提升练提升练【点拨】平时，人吃东西之所以知道是什么味道，主要是因为平时，人吃东西之所以知道是什么味道，主要是因为舌头上的味蕾在起作用，当人极度疲劳或生病时打乱了人舌头上的味蕾在起作用，当人极度疲劳或生病时打乱了人体内分泌，影响了味蕾对食物的敏感性，人的味觉发生了体内分泌，影响了味蕾对食物的敏感性，人的味觉发生了

15、变化，所以吃什么东西也就没有味道。故选变化，所以吃什么东西也就没有味道。故选C。整合方法整合方法提升练提升练下列关于嗅觉特点的说法正确的是下列关于嗅觉特点的说法正确的是()A不不同同动动物物的的嗅嗅觉觉敏敏感感程程度度不不同同，但但都都不不如如人人的的嗅嗅觉灵敏觉灵敏B小孩子的嗅觉会随着年龄的增长而逐渐加强小孩子的嗅觉会随着年龄的增长而逐渐加强C动物对不同物质气味的敏感程度是不一样的动物对不同物质气味的敏感程度是不一样的D较长时间接触某种气味会降低感受性是由于气味较长时间接触某种气味会降低感受性是由于气味逐渐变淡造成的逐渐变淡造成的21C整合方法整合方法提升练提升练请把下列感觉与感觉器官用线连

16、起来。请把下列感觉与感觉器官用线连起来。沁人心脾的沁人心脾的花香花香眼眼凹凸不平凹凸不平的桌面的桌面 耳耳绚丽多彩的风景绚丽多彩的风景 鼻鼻难以忍受的疼痛难以忍受的疼痛 舌舌美妙动听的美妙动听的乐曲乐曲皮肤皮肤酸甜苦辣的滋味酸甜苦辣的滋味22培优探究培优探究拓展练拓展练为为测测试试不不同同部部位位的的皮皮肤肤对对触触觉觉的的敏敏感感度度，小小刚刚利利用用一一支支绘绘图图笔笔在在小小明明皮皮肤肤的的某某些些部部位位画画上上测测试试区区。小小明明蒙蒙上上眼眼睛睛后后，小小刚刚用用针针轻轻轻轻触触碰碰测测试试区区上上不不同同的的点点，当当小小明明有有感感觉觉时时，就就说说“是是”。将将小小明明能能感

17、感觉觉到到有有触触觉觉的的百百分分率率记记录录下下来来，在在不不同同部部位位的的皮皮肤肤上上重重复复此此实实验验，其结果如下表所示。其结果如下表所示。23培优探究培优探究拓展练拓展练(1)对触觉最敏感的部位是对触觉最敏感的部位是_。(2)小明在实验过程中，有时未感觉到针触碰，原因是小明在实验过程中，有时未感觉到针触碰，原因是_。皮肤部位皮肤部位有触觉的百分率有触觉的百分率/%手臂手臂50手掌手掌85指尖指尖100前臂前臂75指尖指尖身体各部位对触觉的敏感程度不同身体各部位对触觉的敏感程度不同培优探究培优探究拓展练拓展练(3)本本实实验验说说明明人人体体不不同同部部位位敏敏感感程程度度_，这这种

18、种敏敏感感性性的的差差别别反反映映了了相相应应部部位位功功能能适适应应性性方方面面的的差差别别，敏敏感感部部位位为为大大脑脑皮皮层层提提供供信信息息的的机机会会远远远远_(填填“多多”或或“少少”)于非敏感部位。于非敏感部位。不同不同多多培优探究培优探究拓展练拓展练阳阳光光灿灿烂烂的的五五月月，浙浙江江的的天天气气已已经经很很热热了了。小小伟伟利利用用周周末末来来到到姑姑姑姑的的桃桃园园里里玩玩，稍稍微微靠靠近近桃桃园园一一点点就就能能闻闻到到一一股股浓浓浓浓的的桃桃香香味味，真真是是好好闻闻呀呀！看看见见这这些些桃桃子子有有红红色色的的、白白色色的的、黄黄色色的的，他他不不由由自自主主地地从

19、从树树上上摘摘个个桃桃子子吃吃了了起起来来，感感觉觉又又甜甜又又脆脆，又又有有点点酸酸，摸摸着着有有点点凉，味道好极了凉，味道好极了24培优探究培优探究拓展练拓展练(1)文中小伟用了文中小伟用了_等感觉器官。等感觉器官。(2)请你说出小伟闻到桃香味的嗅觉形成过程：请你说出小伟闻到桃香味的嗅觉形成过程：_。鼻、眼、舌、皮肤鼻、眼、舌、皮肤桃香味桃香味进入鼻腔进入鼻腔刺激嗅觉神经末梢刺激嗅觉神经末梢嗅神嗅神经将气味信息传人大脑经将气味信息传人大脑形成嗅觉形成嗅觉培优探究培优探究拓展练拓展练(3)小小伟伟吃吃了了几几个个桃桃子子后后，又又在在桃桃园园里里四四处处看看看看。走走着着走走着着，他他发发现现自自己己再再也也闻闻不不到到浓浓浓浓的的桃桃香香味味了了，他他不不禁禁捏捏了了捏捏鼻鼻子子，笑笑着着说说：“怎怎么么啦啦？”你你能能告告诉诉他他这这是是为为什什么么吗吗？_。大脑的嗅觉中枢已对桃香适应的缘故大脑的嗅觉中枢已对桃香适应的缘故