速度变化快慢的描述加速度优秀.ppt

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1、关于速度变化快慢的描述加速度优秀现在学习的是第1页，共38页1.5 速度变化快慢的描述速度变化快慢的描述 -加速度加速度第一章第一章 运动的描述运动的描述 现在学习的是第2页，共38页法拉利法拉利F2003-GA赛车，赛车，369km/h“飓风飓风2000”战斗机，战斗机，2450km/h舒马赫舒马赫舒马赫舒马赫现在学习的是第3页，共38页 1、赛车为什么能在第、赛车为什么能在第1项短距离项短距离(600米米)的比赛中先拔头筹？的比赛中先拔头筹？2、仅仅用位移和速度、仅仅用位移和速度能否满足我们描述物能否满足我们描述物体运动的需求？体运动的需求？现在学习的是第4页，共38页 为为了了描描述述速

2、速度度随随时时间间变变化化的的快快慢慢，伟伟大大的的物物理理学学家家伽伽利利略略首首先先提提出出了了“加加速速度度”的的概概念念，并并指指出出-加加速速度度反反映速度的变化率。映速度的变化率。1564年年2月月25日日-1642 伽利略（意大利）伽利略（意大利）现在学习的是第5页，共38页思考与讨论思考与讨论 普普通通的的小小型型轿轿车车和和旅旅客客列列车车，速速度度都都能能达达到到100 km/h。但但是是，它它们们起起步步后后达达到到这这样样的的速速度度所所需需的的时时间间是是不不一一样样的的。例例如如一一辆辆小小汽汽车车在在20 s内内速速度度达达到到了了100 km/h，而一列，而一列

3、火车火车达到这个速度大约要用达到这个速度大约要用500 s。谁谁的的速速度度“增增加加”得得比比较较快快？它它们们的的速速度度平平均均1 s各增加多少？各增加多少？现在学习的是第6页，共38页小汽车小汽车的速度的速度“增加增加”得得比较快比较快！20 s速度速度0 100km/h(约约28m/s)速度速度平均平均1 s 增加为增加为500 s速度速度0 100km/h(约约28m/s)速度速度平均平均1 s 增加为增加为现在学习的是第7页，共38页羚羊羚羊 猎豹猎豹现在学习的是第8页，共38页4 s速度速度0 25m/s速度速度平均平均1 s 增加为增加为4 s速度速度0 30m/s速度速度平

4、均平均1 s 增加为增加为猎豹猎豹的速度的速度“增加增加”得得比较快比较快！现在学习的是第9页，共38页960620谁的谁的速度速度大？大？谁的谁的速度变化速度变化得得快快？再再举举出出一一些些例例子子，说说明明“速速度度大大”、“速速度度变变化化大大”、“速度变化得快速度变化得快”描述的是三种不同的情况。描述的是三种不同的情况。谁的谁的速度的变化量速度的变化量大？大？现在学习的是第10页，共38页960620v/t(ms-2)320.30.20你能从表中得到你能从表中得到比较比较速度变化的快慢速度变化的快慢的方法吗？的方法吗？速度的变化量速度的变化量跟跟发生这一变化所用时间的比值发生这一变化

5、所用时间的比值有何意义？有何意义？再再举举出出一一些些例例子子，说说明明“速速度度大大”、“速速度度变变化化大大”、“速度变化得快速度变化得快”描述的是三种不同的情况。描述的是三种不同的情况。现在学习的是第11页，共38页一、加速度一、加速度 定义：定义：v0-初速度初速度vt-末速度末速度 定义式：定义式：a-加速度加速度单位：在国际单位制中，加速度的单位是单位：在国际单位制中，加速度的单位是m/s2物理意义：描述物体速度变化的物理意义：描述物体速度变化的“快慢快慢”速度的变化量速度的变化量跟跟发生这一变化所用时间发生这一变化所用时间的比的比值值。符号符号 a 5、矢量性：、矢量性：大小：等

6、于单位时间内速度的变化量。大小：等于单位时间内速度的变化量。方向：与方向：与速度变化量速度变化量v的方向相同的方向相同现在学习的是第12页，共38页二、加速度、速度、速度变化量的关系二、加速度、速度、速度变化量的关系 速度的变化量速度的变化量v 定义：定义：末速度末速度减去减去初速度初速度 定义式定义式 v vtvo 作图法寻找作图法寻找 vvv1v2vv1v2加速加速直线运动直线运动减速减速直线运动直线运动aa现在学习的是第13页，共38页 加速度加速度(a=v/t)的方向的方向 在在变速变速直线运动中，若以直线运动中，若以初速度初速度v0方向方向为为正方向正方向，加速加速直线运动，直线运动

7、，a _0，a的方向的方向 ；减速减速直线运动，直线运动，a _0，a的方向的方向 。结论：加速度方向结论：加速度方向和和速度变化量的方向速度变化量的方向相同，与相同，与速度方速度方向向无关。无关。与与v0方向方向相同相同与与v0方向方向相反相反现在学习的是第14页，共38页 试一试：试一试：1 1、飞机起飞前在地面上滑行，可以在飞机起飞前在地面上滑行，可以在30s30s内，速度由零增加到内，速度由零增加到81m/s81m/s。那么，飞机。那么，飞机起飞前的加速度为多少？起飞前的加速度为多少？现在学习的是第15页，共38页 试一试：试一试：2、汽车急刹车时，可以在汽车急刹车时，可以在3秒内速度

8、由秒内速度由18m/s减小到零。那么，汽车急刹车时的加速度减小到零。那么，汽车急刹车时的加速度为多少？为多少？加速度为负的含义是什么呢？加速度为负的含义是什么呢？现在学习的是第16页，共38页 3、如图所示，小球以如图所示，小球以3m/s的速度与墙发生碰撞，的速度与墙发生碰撞，后被原速率反弹，碰撞时间为后被原速率反弹，碰撞时间为0.2s，求在碰撞过，求在碰撞过程中，小球的加速度。程中，小球的加速度。解：以向右为正方向速度的变化量速度的变化量v=v2-v1=-6m/s，则则v1=3m/s，v2=-3m/s3m/s3m/s即：小球加速度大小为即：小球加速度大小为30m/s2，方向向左，方向向左现在

9、学习的是第17页，共38页思考思考“速度大速度大”、“速度变化速度变化大大”、“速度变化得快速度变化得快”描述的意思相同吗？描述的意思相同吗？现在学习的是第18页，共38页840420v/t(ms-2)420.20.20“速速度度大大”、“速速度度变变化化大大”、“速速度度变变化化得得快快”描描述的意思相同吗？述的意思相同吗？速度大速度大物体位置变化快，运动快物体位置变化快，运动快速度变化大速度变化大末速度与初速度的差值大末速度与初速度的差值大速度变化的快速度变化的快单位时间内速度变化量大，即加速度大单位时间内速度变化量大，即加速度大现在学习的是第19页，共38页 “速速度度大大”、“速速度度

10、变变化化大大”、“速速度度变变化化得得快快”描述的是三种不同的情况。描述的是三种不同的情况。“速度大速度大”，是指，是指位置变化位置变化快快。“速速度度变变化化大大”，是是指指末末速速度度与与初初速速度度的的差差别大。别大。“速速度度变变化化得得快快”，是是指指单单位位时时间间内内速速度度变变化大。化大。现在学习的是第20页，共38页1.上海磁悬浮列车的最高速度可达上海磁悬浮列车的最高速度可达430km/h,他的加速度一定很大他的加速度一定很大,这个说法这个说法对么对么?2.运载火箭在点火后的短时间内运载火箭在点火后的短时间内,速度变化速度变化很小很小,它的加速度一定很小么它的加速度一定很小么

11、?【合作探究合作探究】现在学习的是第21页，共38页D 下列说法正确的是下列说法正确的是 （）A.物体速度改变量大，其加速度一定大物体速度改变量大，其加速度一定大B.物体有加速度时，速度就增大物体有加速度时，速度就增大C.物体的加速度大，速度一定大物体的加速度大，速度一定大D.物体的速度变化快，加速度一定大物体的速度变化快，加速度一定大课堂练习课堂练习现在学习的是第22页，共38页 关于加速度的含义，下列说法正确的是：关于加速度的含义，下列说法正确的是：（）（）A.加速度表示速度的增加加速度表示速度的增加 B.加速度表示速度变化加速度表示速度变化 C.加速度表示速度变化快慢加速度表示速度变化快

12、慢D.加速度表示速度变化的大小加速度表示速度变化的大小C现在学习的是第23页，共38页 下列说法正确的是：（）下列说法正确的是：（）A.加速度增大，速度一定增大加速度增大，速度一定增大B.速度变化越大，加速度越大速度变化越大，加速度越大C.物体有加速度，速度就增大物体有加速度，速度就增大D.物体的速度很大，加速度可能为零物体的速度很大，加速度可能为零D现在学习的是第24页，共38页4.关于速度、速度改变量、加速度，正确的说法是：关于速度、速度改变量、加速度，正确的说法是：（）（）A、物体运动的速度改变量很大，它的加速度一、物体运动的速度改变量很大，它的加速度一定很大定很大B、速度很大的物体，其

13、加速度可以很小，可以、速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零为零C、某时刻物体的速度为零，其加速度不可能为零、某时刻物体的速度为零，其加速度不可能为零D、加速度很大时，运动物体的速度一定很大、加速度很大时，运动物体的速度一定很大B现在学习的是第25页，共38页考：考：5 5.某物体做匀加速直线运动，已知加速某物体做匀加速直线运动，已知加速度为度为2 m/s2 m/s2 2 那么在任意那么在任意1s 1s 内内（）A A、物体的末速度一定等于初速度的两倍、物体的末速度一定等于初速度的两倍 B B、物体的末速度一定比初速度大、物体的末速度一定比初速度大2 m/s2 m/s C C、物体的末速度

14、一定比前、物体的末速度一定比前1s1s内的末速度内的末速度 大大2 m/s2 m/s D D、物体的末速度一定比前、物体的末速度一定比前1s1s内的初速度内的初速度 大大2m/s2m/sB、C现在学习的是第26页，共38页 6、足球以足球以8m/s的速度飞来，运动员以的速度飞来，运动员以12m/s的速率反向踢回，踢球时间为的速率反向踢回，踢球时间为0.2s，设球飞来方向为正方向，则足球在这段时设球飞来方向为正方向，则足球在这段时间内的加速度是间内的加速度是（）A.-200m/s2 B.200m/s2 C.-100m/s2 D.100m/s2C现在学习的是第27页，共38页课后思考题：课后思考题

15、：1、加速度（、加速度（a）例如，一辆摩托车以例如，一辆摩托车以36km/h行驶，突然与一硬墙发生行驶，突然与一硬墙发生碰撞，碰撞时间碰撞，碰撞时间1毫秒毫秒(即摩托车车速减至零所经时间即摩托车车速减至零所经时间)，试判断该摩托车车手有生命危险吗？请说明理由。，试判断该摩托车车手有生命危险吗？请说明理由。死亡加速度：西方交通管理部门为了交通安全，死亡加速度：西方交通管理部门为了交通安全，特制定了死亡加速度特制定了死亡加速度5000m/s5000m/s2 2这一数值，以醒世人。这一数值，以醒世人。意思是如果行车加速度超过此值，将有生命危险。意思是如果行车加速度超过此值，将有生命危险。现在学习的是

16、第28页，共38页课堂小结课堂小结速度的变化量跟发生这一速度的变化量跟发生这一改变所用时间的比值改变所用时间的比值方向与方向与v方向相同方向相同表示速度的变化的快慢表示速度的变化的快慢现在学习的是第29页，共38页 a、b分别是两个物体运动的vt图像。哪个物体运动的加速度较大？为什么？从从v-t 图象看加速度图象看加速度现在学习的是第30页，共38页tvt1v1t2v2bv(m/s)Oa 从曲线的从曲线的倾斜程度倾斜程度就能判断就能判断加速度的大小加速度的大小，比值，比值v/t就是就是加速度的数值加速度的数值。小三角形水平的直角边代表时间间隔小三角形水平的直角边代表时间间隔t，竖直直，竖直直角

17、边代表速度的变化量角边代表速度的变化量v。t/s 从从v-t 图象看加速度图象看加速度现在学习的是第31页，共38页t/sOv/ms-110 155462AB思考思考：A、B两物体的速度哪个变化快？两物体的速度哪个变化快？A物体的加速度为物体的加速度为 ；B物体的加速度为物体的加速度为 。0.5m/s20.2m/s2v-t 图像的图像的斜率斜率就是加速度就是加速度 从从v-t 图象看加速度图象看加速度现在学习的是第32页，共38页Ov/ms-1t/s4624621、前、前2s内的加速度为内的加速度为2、2s4s的加速度为的加速度为03、4s6s的加速度为的加速度为注意：注意：加速度为加速度为负

18、值负值表示表示速度减速度减小小，此时，此时，加速加速度方向度方向与与速度方速度方向向相反相反现在学习的是第33页，共38页 如图所示是一个物体向东运动的速度图象。由图可知如图所示是一个物体向东运动的速度图象。由图可知在在010s内物体的加速度大小是内物体的加速度大小是 ,方向是方向是 ，在，在1040s内物体的加速度大小是内物体的加速度大小是 ，在，在4060s内物体的加速度大小是内物体的加速度大小是 ，方向是，方向是 。v/m.s-1t/so 10 20 30 40 50 6030 20 103m/s2向东向东01.5m/s2向西向西对点训练对点训练现在学习的是第34页，共38页减速运动的减

19、速运动的vt图像应该怎样画呢？图像应该怎样画呢？现在学习的是第35页，共38页10.甲乙两物体从同一地点出发的速度时间图象如图所甲乙两物体从同一地点出发的速度时间图象如图所示，由图可知示，由图可知a甲甲=，a乙乙=；t=时，时，v甲甲=v乙乙；v/m.s-1t/so8448甲甲乙乙0-1m/s-24s现在学习的是第36页，共38页小结一、加速度一、加速度1.定义定义：2.定义式：定义式：3.物理意义：物理意义：4.单位：单位：5.分类：分类：二、加速度的方向二、加速度的方向1.速度的变化量速度的变化量2.加速度的方向与速度变化量的方向相同加速度的方向与速度变化量的方向相同 加速直线运动，加速度的方向与速度的方向？加速直线运动，加速度的方向与速度的方向？减速直线运动，加速度的方向与速度的方向？减速直线运动，加速度的方向与速度的方向？三、从从三、从从v-t 图象看加速度图象看加速度现在学习的是第37页，共38页05.04.2023感感谢谢大大家家观观看看现在学习的是第38页，共38页