一年级数学下册课件-3 象形统计图（50）-人教版（共15张PPT）.ppt
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分类与整理象形统计图整理前的书架整理前的书架整理后的书架整理后的书架一、创设情境，体会分类整理的意义一、创设情境，体会分类整理的意义问题：如果要看365夜故事，你更愿意从哪个书架上找？说说你是怎么想的。（一）书架（一）书架整理前的桌面整理前的桌面整理后的桌面一、创设情境，体会分类整理的意义一、创设情境，体会分类整理的意义问题：看到这两个桌面，你有什么想说的？（二）桌面（二）桌面二、分类计数，认识象形统计图（一）借助情境，进行分类（一）借助情境，进行分类（二）选定标准，分类计数（二）选定标准，分类计数二、分类计数，认识象形统计图二、分类计数，认识象形统计图（四）认识象形统计图，读图回答问题（四）认识象形统计图，读图回答问题像这样画出的图，可以称为象形统计图。二、分类计数，认识象形统计图二、分类计数，认识象形统计图三、运用知识，解决问题问题：仔细观察，你看到了什么？可以怎样分类呢？（一）分一分（一）分一分三、运用知识，解决问题（二）找出不同类别的事物，圈一圈。12三、运用知识，解决问题（三）说说生活中还有什么其他分类？垃圾分类、水果分类、书本分类、球等等。（四）放学后请自己分类整理一下自己的书包，房间。四、小结说说你这节课你学会了什么？
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