药物相互作用 (3).ppt

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1、关于药物相互作用(3)现在学习的是第1页，共95页内容内容1.序论2.药物相互作用的基本形式3.药物相互作用引起的严重不良反应4.手性药物5.药物相互作用的流行病学现在学习的是第2页，共95页v联合用药 同时或间隔一定时间使用两种或两种以上的药物v联合用药的目的 提高疗效 减轻副作用 减缓耐受性 延缓耐药性 治疗多种或复杂的病症一一 序论序论现在学习的是第3页，共95页1 药物相互作用的定义药物相互作用的定义DRUG-DRUG INTERACTION 同同时时或或间间隔隔一一定定时时间间先先后后使用两种或两种以上的药物时，由于药物之间或药物-机体-药物之间的反应，改变了药物原原来来的的体体内内

2、过过程程、组组织织对对药药物物的的感感受受性性或药药物物的的理理化化性性质质，而产生单种药物所没有的药理作用或不良反应，称为药物相互作用，或药物交互作用现在学习的是第4页，共95页“药物药物”包括包括 治疗药物、诊断药物、或者摄入的食物和饮料，甚至烟、酒和毒品，由于它们之间或它们与机体之间的作用，改变了药物原有的理化性质、体内过程和组织对药物的敏感性，从而改变了药物的药理效应或毒性效应 现在学习的是第5页，共95页v相互作用对相互作用对(interaction pair)能够引起药物效应变化的两个药物v目标药物目标药物(object drug,or index drug)在联合用药中，药效发生

3、变化的药物v相相互互作作用用药药物物，促促发发药药物物(interaction drug,or precipitating drug)在联合用药中，引起其他药物发生变化的药物相关概念相关概念现在学习的是第6页，共95页 2 药物相互作用的研究对象药物相互作用的研究对象 药物在体外和药物在体内的相互作用v药物在体外的相互作用药物在体外的相互作用属药剂学(Pharmaceutics)或药物化学(Medicinal chemistry)的研究范畴v药物在体内的相互作用药物在体内的相互作用属临床药理学(Clinical pharmacology)和临床药学(Clinical pharmacy)的研究范

4、畴 现在学习的是第7页，共95页3 药物相互作用的结果药物相互作用的结果v药效增强或减弱v毒副作用增加或减轻v药物理化性质变化v出现始料不及的不良反应出现始料不及的不良反应v有利于临床治疗的相互作用v不利于临床治疗的相互作用v两者兼有的相互作用现在学习的是第8页，共95页v体内的药物相互作用远比体外隐蔽；v间隔较长时间用药引起的相互作用，更易被人忽略；v盲目杂乱地并用药物越多，不良反应的几率越高；v病人自行添用自行添用药物或同时接受几位互不同时接受几位互不联系的医生的治疗联系的医生的治疗，不良反应发生的机会增加4 4 体内药物相互作用的特点体内药物相互作用的特点现在学习的是第9页，共95页)协

5、同协同青霉素+丙磺舒；TMP+SMZ；吗啡+阿托品；双氢氯噻嗪+各类降压药)拮抗拮抗生理性：作用相反：吗啡-尼可刹米(呼吸中枢)药理性：受体阻滞：乙酰胆碱-阿托品生化性：药代动力学影响：肝药酶诱导与抑制；血浆蛋白高结合率化学性：鱼精蛋白(阳电荷)-肝素(阴电荷)现在学习的是第10页，共95页普洛萘尔(受体阻断剂)+地高辛(强心苷类)普洛萘尔普洛萘尔降低心肌收缩力降低心输出量降低心肌耗氧量减慢窦房结自律性减慢房室传导强心苷强心苷v加强心肌收缩力v增加心输出量v降低心肌耗氧量v减慢窦房结自律性v减慢房室传导有潜在洋地黄中毒的病人，对普萘洛尔更敏感，合用易导致严重心动过缓和房室阻滞合用对心衰具有良好

6、的治疗作用合用对心衰具有良好的治疗作用现在学习的是第11页，共95页二二 药物相互作用的基本形式药物相互作用的基本形式 A.药代学的相互作用药代学的相互作用B.药效学的相互作用药效学的相互作用C.药剂学的相互作用药剂学的相互作用现在学习的是第12页，共95页(一一)药动学的相互作用药动学的相互作用吸收吸收转化转化分布分布排泄排泄现在学习的是第13页，共95页1 药物吸收的相互影响药物吸收的相互影响1)胃肠道pH值的影响2)螯合作用3)离子交换树脂的影响4)吸附作用5)药物间的化学反应6)胃肠运动的影响7)改变肠粘膜转运功能8)食物对药物吸收和影响 现在学习的是第14页，共95页2 药物分布的相

7、互影响1)竞争蛋白结合部位2)改变组织血流量 3 药物代谢的相互作用1)首过作用2)酶促作用3)酶抑作用 现在学习的是第15页，共95页4 药物排泄的相互影响药物排泄的相互影响1)尿液尿液pH值的改变值的改变2)肾小管主动分泌的改变肾小管主动分泌的改变3)肾血流改变肾血流改变 现在学习的是第16页，共95页1 1、影响药物吸收的相互作用、影响药物吸收的相互作用药物从用药部位进入血液循环的过程口服药物由胃肠道吸收是一个复杂过程，既取决于药物的理化特点理化特点，又取决于机机体的生理和生化因素体的生理和生化因素老年人胃酸缺乏现在学习的是第17页，共95页 胃肠道的酸碱度/胃肠蠕动和排空/吸收部位 改

8、变药物吸收量/改变药物吸收速度现在学习的是第18页，共95页(1)改变胃肠道改变胃肠道pH抗酸药、H2受体阻断药、质子泵抑制剂 减少酮康唑、伊曲康唑的溶解 进而影响这些药物在小肠的吸收应用抗酸药后，影响弱酸性药物的吸收现在学习的是第19页，共95页酮康唑：在酸性溶液中才能溶解吸收 西米替丁影响酮康唑-生物利用度下降65%四环素：胃液中酸度高时，药物溶解完全，吸收较好 现在学习的是第20页，共95页改变胃肠道的pH 影响药物的解离度和吸收率 应用抗酸药后，提高了胃肠道的pH值，弱酸性药物在碱性环境中解离部分增多，吸收减少 阿奇霉素、喹诺酮类、利福平阿奇霉素、喹诺酮类、利福平现在学习的是第21页，

9、共95页多数药物在胃肠道以被动转运方式被动转运方式吸收，遵循跨膜简单扩散规律，非解非解离型离型药物易吸收，解离型药物则不易吸收现在学习的是第22页，共95页IntestinesStomach弱酸性药物弱酸性药物pH弱碱性药物弱碱性药物HONH2乙酰水杨酸、香豆素、乙酰水杨酸、香豆素、巴比妥、黄酮巴比妥、黄酮 咖啡因、麻黄碱、大咖啡因、麻黄碱、大环内酯、氨茶碱环内酯、氨茶碱抑制胃酸胃液分抑制胃酸胃液分泌：抗胆碱药、泌：抗胆碱药、H H2 2受体阻滞剂受体阻滞剂pH抗酸药：抗酸药：碳酸氢钠、碳酸氢钠、碳酸镁、三氧化二铝碳酸镁、三氧化二铝back现在学习的是第23页，共95页(2)改变胃排空或肠蠕动

10、速度改变胃排空或肠蠕动速度药代动力学药代动力学吗丁啉加速胃排空，使某些药物的吸收减少 抗酸药、抗胆碱药和镇静催眠药 可减慢胃排空，延迟药物的吸收现在学习的是第24页，共95页影响影响胃肠蠕动和排空胃肠蠕动和排空的药物的药物延缓延缓阿托品及其它抗胆碱药(普鲁本辛)三环类抗抑郁药吩噻嗪类抗精神病药抗组胺药(H1拮抗剂)促进胃动力药：胃复安(甲氧氯普胺)、吗丁林泻药：大黄、番泻叶 普鲁本辛普鲁本辛(抗胆碱作用)+地高辛地高辛甲氧氯普胺甲氧氯普胺(D2拮抗剂，加强胃肠运动)+地高辛地高辛现在学习的是第25页，共95页(3)药物互相结合后妨碍吸收药物互相结合后妨碍吸收药代动力学药代动力学钙盐钙盐 与四环

11、素类形成难吸收的络合物与四环素类形成难吸收的络合物硫糖铝硫糖铝 减少苯妥英钠、喹诺酮类、甲状腺素减少苯妥英钠、喹诺酮类、甲状腺素的吸收的吸收现在学习的是第26页，共95页(4)药物与吸收部位的接触药物与吸收部位的接触吸附与络合：四环素、药用炭肠壁生理特性的改变：细胞毒药物(环磷酰胺)破坏肠黏膜现在学习的是第27页，共95页(5)肠道菌群改变肠道菌群改变药代动力学药代动力学 肠道内菌群可分解代谢某些药物广谱抗生素抑制菌群数量后，增加地高辛的吸收 增加口服抗凝药的作用 减少维生素K合成 减少口服避孕药的肠肝循环现在学习的是第28页，共95页(1)竞争蛋白结合部位多数药物不同程度与血浆蛋白可逆性结合

12、，结合部位发生竞争性相互置换；置换后，游离型药物增多，排泄和生物转化作用增强；药物分布容积大小、t1/2长短、治疗窗狭窄与否，被置换后的临床意义?2、影响药物分布的相互作用、影响药物分布的相互作用现在学习的是第29页，共95页与血浆蛋白结合的置换作用 基本规律基本规律药代动力学药代动力学相互作用药(强力结合药)目标药(被置换药)水杨酸类、呋塞米 磺酰脲类水合氯醛 华法林水杨酸类呋塞米、磺胺类 甲氨蝶呤乙氨嘧啶 奎宁呋塞米 水合氯醛维拉帕米 卡马西平、苯妥英钠现在学习的是第30页，共95页(2)改变组织分布量1)组织结合位点的竞争置换 奎尼丁将地高辛从骨骼肌的结合位点上置换下来，使地高辛的血药浓

13、度增高2)改变组织血流量 去甲肾上腺素减少肝脏血流量，使利多卡因的代谢速度下降，血药浓度增加作用的后果取决于 被置换药物的蛋白结合率和分布容积基本规律基本规律药代动力学药代动力学现在学习的是第31页，共95页靶位血浆受体游离药物A B 白蛋白白蛋白药物竞争蛋白结合部位药物竞争蛋白结合部位A 单独给甲药单独给甲药 B 甲药甲药+乙药乙药游离药物现在学习的是第32页，共95页下周讨论题目老年人抗高血压药物的选用现在学习的是第33页，共95页利多卡因血浓度g/ml利多卡因血浓度g/ml利多卡因滴注 100 g/min去甲肾上腺素利多卡因滴注 100 g/min异丙肾上腺素分析静滴NA和异丙肾上腺素对

14、利多卡因血药浓度的影响100 200 300 min100 200 300 min2.01.51.00.50.04.03.02.01.00.0现在学习的是第34页，共95页组织分布量变化的后果血浆蛋白结合率大于85%的 不良反应后果严重血浆蛋白结合率小于85%的 不良反应后果相对较轻分布容积小，引起严重不良反应的几率高分布容积小，引起严重不良反应的几率高，如华法林分布容积大，引起严重不良反应的几率相对较小，如苯妥因钠现在学习的是第35页，共95页(1)诱导肝微粒体酶活性 诱导的程度取决于 诱导剂的剂量、t1/2 诱导的结果 酶的底物浓度降低 代谢产物浓度增高3、影响药物转化的相互作用、影响药物

15、转化的相互作用现在学习的是第36页，共95页酶诱导作用引起的相互作用 诱导剂 目标药物 结果拉莫三嗪 卡马西平 代谢产物毒性增强利福平 口服避孕药 避孕失败 苯妥英钠 环孢素 作用减弱酗酒 对乙酰氨基酚 代谢产物毒性增强苯妥英钠 利福平 糖皮质激素 治疗失败基本规律基本规律药代动力学药代动力学现在学习的是第37页，共95页(2)抑制肝微粒体酶活性A.占据酶的活性部位(酶含量不变)B.抑制基因转录(酶含量减少)基本规律基本规律药代动力学药代动力学1.可逆性抑制2.准不可逆性抑制3.不可逆性抑制现在学习的是第38页，共95页v可逆性抑制竞争性抑制抑制剂与酶活性中心结合 抑制程度取决于浓度和亲和力非

16、竞争性抑制与酶的结合部位不同 形成无功能的酶底物抑制剂复合物反竞争性抑制抑制剂与酶底物复合物结合，酶可重新游离，但导致产物转化不能基本规律基本规律药代动力学药代动力学现在学习的是第39页，共95页v准不可逆性抑制 在体外检测到不同可逆程度的抑制作用临床尚未发现明显的差异v不可逆性抑制 抑制剂与酶形成稳定的复合物，导致酶失活基本规律基本规律药代动力学药代动力学现在学习的是第40页，共95页 酶抑制剂的作用后果取决于v目标药的毒性与治疗窗的大小 酮康唑抑制CYP3A4导致特非那定代谢障碍，引起QT间期延长和扭转性室速v其他代谢途径的强度vCYP450的多态性基本规律基本规律药代动力学药代动力学现在

17、学习的是第41页，共95页氯丙嗪抑制其他药物代谢酶活性 氯丙嗪与普萘洛尔合用时，由于前者抑制了后者药物代谢酶的活性，使普萘洛尔血药浓度上升，引起心率缓慢，血压降低，甚至休克现在学习的是第42页，共95页案例分析 长期服用格列本脲的糖尿病患者因细菌感染而服用甲氧苄氨嘧啶/磺胺甲噁唑，结果导致低血糖发生 磺胺类药物竞争性地抑制了CYP2C9活性，导致磺脲类药物作用增强，产生低血糖 现在学习的是第43页，共95页(3)P-glycoprotein(P-gp)对药物代谢的影响a)为多药耐药基因(MDR)的产物b)是外流性转运蛋白(efflux transporter)c)可减少药物在细胞内的积累d)可

18、将药物转运至肠腔e)某些药物可诱导P-gp表达(利福平、苯巴比妥)f)某些药物可抑制P-gp表达(红霉素)基本规律基本规律药代动力学药代动力学现在学习的是第44页，共95页病例分析 1例75岁女性患者服用地高辛(250 g/d)长达4年之久，在加服甲基红霉素(250 mg,2/d)后的第3天，出现地高辛毒性反应(4.2 nmol/L)地高辛剂量减半并停用甲基红霉素，8天后出院 肠壁中P-gp，可使地高辛返回肠腔，从而减少药物的吸收 甲基红霉素和其他大环内酯抗生素可抑制P-gp的泵作用，使地高辛吸收增加 大环内酯类抑制肠道菌群，减少对强心苷的分解现在学习的是第45页，共95页酶促作用引起的药物相

19、互作用酶促作用引起的药物相互作用 酶促药物 使代谢增快，作用减弱的药物巴比妥类苯妥英钠 乙醇 灰黄霉素、水合氯醛 保泰松基本规律基本规律香豆素类、糖皮质激素洋地黄霉甙、苯妥英钠糖皮质激素、维生素D香豆素类、口服避孕药苯妥英钠、华法林甲苯磺丁脲、氨基比林香豆素类氢化可的松 氨基比林药代动力学药代动力学现在学习的是第46页，共95页酶抑作用引起的药物相互作用酶抑作用引起的药物相互作用 酶抑制药 使代谢降低，作用增强的药物氯霉素 西咪替丁 酚噻嗪衍生物 红霉素 基本规律基本规律苯妥英钠、甲苯丁脲氯磺磺丙脲、香豆素类华法林、安定、氯氮卓、氨基比林，茶碱三环类抗抑郁药特非那定 氨茶碱 药代动力学药代动力

20、学现在学习的是第47页，共95页酶抑作用引起的药物相互作用 酶抑制药 使代谢降低，作用增强的药利他林 异烟肼 对氨水杨酸 香豆素类 基本规律基本规律茶碱双香豆素类、苯妥英钠巴比妥类苯妥英钠（慢乙酰化型者）异烟肼、苯妥英钠 甲苯磺丁脲药代动力学药代动力学现在学习的是第48页，共95页4 4、影响药物排泄的相互作用、影响药物排泄的相互作用 排泄是指血液循环内的药物及其代谢产物被转运到体外的过程 药物及其代谢产物主要经肾脏排出体外，包括肾小球滤过、肾小管重吸收和肾肾小球滤过、肾小管重吸收和肾小管分泌小管分泌等等过程 现在学习的是第49页，共95页 药物在肾脏的转运 肾小球滤过 肾小管分沘 肾小管主动

21、再吸收 肾小管被动再吸收 尿中排泻 肾小管肾小管 上皮细胞上皮细胞肾小管上肾小管上皮细胞皮细胞肾小管管腔血血 液液血血 液液现在学习的是第50页，共95页v肾小管分泌为主动转运过程，需要特殊的转转运运载载体体，即酸性药物载体和碱性药物载体 当两种酸性药物或两种碱性药物合用时，可相互竞争载体基本规律基本规律药代动力学药代动力学相互作用对药物排泄的影响相互作用对药物排泄的影响现在学习的是第51页，共95页对肾小管分泌有相互作用的药物 抑制肾小管分泌药 使分泌减少的药物丙磺舒 水杨酸类 双香豆素类 保泰松 羟基保泰松基本规律基本规律青霉素类、吲哚美辛丙磺舒、保泰松、吲哚美辛碟胺苯吡唑 氯磺丙脲乙酰苯

22、磺酰环乙脲 青霉素药代动力学药代动力学现在学习的是第52页，共95页v肾小管的重吸收作用 为被动吸收过程，受药物解离度的影响 弱酸性药物在酸性尿液中，非离子型，易被肾小管现吸收，排出较少 碱性尿液时，解离度增大，再吸收减少，排出增多基本规律基本规律药代动力学药代动力学现在学习的是第53页，共95页尿液pH值对药物排泄的影响尿液性质 使排泄增多的药物碱性 酸性 基本规律基本规律巴比妥类、呋喃妥因、保泰松 磺胺类、香豆素类、对氨水杨酸水杨酸类、萘啶酸、链霉素 吗啡、哌替啶、抗组胺药、美加明、氨茶碱、氯喹、奎尼丁、阿米替林 药代动力学药代动力学现在学习的是第54页，共95页丙磺舒对青霉素排泄的影响

23、ATS酸性药物转运系统青霉素丙磺舒青霉素青霉素-ATSATS青霉素丙磺舒丙磺舒丙磺舒-ATSATS青霉素血液侧血液侧 肾小管细胞 管腔侧管腔侧现在学习的是第55页，共95页 通过影响药物与受体的作用，一种药物改变了另一种药物的药理效应，但对药物的药动学指标无明显影响基本规律基本规律药效动力学药效动力学(二)药效学的相互作用现在学习的是第56页，共95页基本形式v竞争受体v敏感化现象v神经递质的影响v药理效应的协同、拮抗现在学习的是第57页，共95页1.与受体结合的竞争阿托品拮抗M胆碱受体激动剂普萘洛尔拮抗-肾上腺素受体激动剂酚妥拉明拮抗-肾上腺素受体激动剂纳络酮拮抗吗啡现在学习的是第58页，共

24、95页2.敏感化现象 一种药物可使组织或受体对另一种药物的敏感性增强，即敏感化现象 排钾利尿药可使血钾减少，从而使心脏对强心苷敏感性增强，发生心律失常 利血平(NA耗竭)、胍乙啶(阻滞交感神经末稍释放NA)导致肾上腺素受体超敏，从而使具有直接作用直接作用的拟肾上腺素药(NA、AD)的升压作用增强 现在学习的是第59页，共95页对受体以外部位的影响对受体以外部位的影响 麻醉性镇痛药、乙醇、抗组胺药、抗忧郁药、抗惊厥药可加强催眠药催眠药的作用 利尿药、麻醉药、中枢神经系统抑制剂和普萘洛尔能加强抗高血压药物抗高血压药物的降血压作用现在学习的是第60页，共95页3.对神经递质的影响 MAOI(优降宁)

25、与麻黄素、间羟胺等药物合用，使去甲上腺素从贮存部位大量释放而引起血压升高，甚至高血压危象 MAOI可引起NA在肾上腺素能神经元内积聚，使促NA释放的药物作用增强，发生高血压危象和心律失常现在学习的是第61页，共95页 应用MAOI的病人，摄入含高酪胺的食物和饮料(奶酪等)，可发生高血压危象，称“奶酪反应”酪胺由肠壁及肝中MAO代谢，当MAO被抑制后，酪胺累积，使NA从能神经元中释放增多现在学习的是第62页，共95页4.药理效应的协同 药理效应相同的两药合用时，它们的效应可以协同，有可能中毒阿托品与氯丙嗪合用，引起胆碱能神经功能过度低下的中毒症状氨基糖苷类与硫酸镁合用，可加强硫酸镁引起的呼吸麻痹

26、氨基糖苷类互相配伍，耳、肾霉性亦增加现在学习的是第63页，共95页两种药物的拮抗效应可能不易检测噻嗪类利尿药的高血糖作用可能对抗胰岛素或口服降血糖药的降糖作用5.药理效应的拮抗 现在学习的是第64页，共95页三、药物相互作用引起的三、药物相互作用引起的常见不良反应常见不良反应高血压危象严重低血压心律失常出血呼吸麻痹低血糖反应严重骨髓抑制听力下降现在学习的是第65页，共95页几种严重的不良相互作用几种严重的不良相互作用 1.心律失常排钾利尿药与强心苷合用利血平、维拉帕米与普萘洛尔合用奎尼丁与氯丙嗪、氢氯噻嗪等碱化尿液的利尿药合用奎尼丁与胺碘酮合用现在学习的是第66页，共95页2.高血压危象MAO

27、I与三环类抗忧郁药、左旋多巴、麻黄碱、间羟胺、乙醇等合用三环类抗忧郁药与胍乙啶、异喹胍等合用现在学习的是第67页，共95页3.严重低血压反应氢氯噻嗪、呋塞米、肾上腺素与氯丙嗪合用普萘洛尔与硝苯吡啶、氯丙嗪、哌唑嗪合用现在学习的是第68页，共95页4.低血糖反应口服降血糖药甲磺丁脲与水杨酸类、长效磺胺、氯霉素、呋塞米、保泰松等合用普萘洛尔与抗糖尿病药物合用 氢氯噻嗪、呋塞米、肾上腺素与氯丙嗪合用现在学习的是第69页，共95页5.出血性反应红霉素、磺胺类、阿司匹林、消炎痛、布洛芬、萘普生、甲磺丁脲、氯磺丙脲、苯妥英钠、西咪替丁等均可引起香豆素类药物的抗凝作用加强而引起出血性反应现在学习的是第70页

28、，共95页6.呼吸麻痹全身麻醉药乙醚、硫贲妥钠等，琥珀胆碱、多粘菌素、硫酸镁等与氨基糖苷类抗生素合用利多卡因与琥珀胆碱合用现在学习的是第71页，共95页7.骨髓抑制甲氨蝶呤与磺胺类药物、磺酰脲类合用别嘌醇与硫唑嘌呤、巯嘌呤合用8.耳聋呋塞米与氨基糖苷类抗生素合用，可加重后者对听神经的损害，引起耳聋 现在学习的是第72页，共95页 两种或两种以上的药物制剂可以发生物理、化学反应(沉淀)有时沉淀不易察觉 20%磺胺嘧啶钠注射液(pH9.511.0)与10%葡萄糖注射液(pH3.25.5)混合后，pH值改变，磺胺嘧啶结晶析出，进入微血管后引起栓塞，导致周围循环衰竭四 药剂学的相互作用 现在学习的是第

29、73页，共95页 有的药物溶解度很小，在制作注射剂时需加增溶剂，加入其它注射液后，使增溶剂被稀释 氢化可的松注射剂可作成50%乙醇的溶液，如与其它水溶性注射剂混合，乙醇被稀释，氢化可的松的溶解度降低，发生不易觉察的沉淀，引起不良反应 药剂学作用药剂学作用现在学习的是第74页，共95页五、手性药物五、手性药物 Chiral Drugs 组成原子相同，但立体结构呈手性关系的药物 天然或半合成药物几乎都有手性 全合成药物中40为手性药物 目前常用的1200余种药物至少一半含有一个手性中心，其中90为外消旋体 人工合成的手性药物80%以上是左右手各半的消旋药 现在学习的是第75页，共95页S-环磷酰胺

30、(cyclophosphzmide)的活性是-环磷酰胺的2倍 -氯胺酮(ketamine)的麻醉镇痛作用是-氯胺酮的1/3，但致幻作用较R型强 S-华法林的抗凝作用是R-华法林的5倍手性药物手性药物1.对映体活性相同，但程度有差异对映体活性相同，但程度有差异现在学习的是第76页，共95页 普萘洛尔(propranolol)的-阻滞作用中，S-普萘洛尔的活性是其R-普萘洛尔的100倍以上 手性药物手性药物2.一个对映体具有显著的活性一个对映体具有显著的活性另一对映体活性很低或无此活性另一对映体活性很低或无此活性现在学习的是第77页，共95页1)取长补短，相辅相成 利尿药茚达立酮型具有利尿作用，但

31、有增加血中尿酸的副作用型有促进尿酸排泄的作用 该对映体达到一定比例能取得最佳 疗效 手性药物手性药物3.对映体具有不同性质的药理活性对映体具有不同性质的药理活性现在学习的是第78页，共95页2)对映体活性不同，开发成个药物 丙氧芬 (2S,3R)-丙氧芬(右丙氧芬)是止痛药 (2R,3S)-丙氧芬(左丙氧芬)是镇咳药 3)一个对映体具有疗效，另一对映体产生副作用或毒性 L-多巴(L-dopa)用于治疗帕金森氏症 其对映体D-dopa则具有严重的副作用手性药物手性药物现在学习的是第79页，共95页4)对映体具有相反的活性 巴比妥类药物的对映体对中枢神经系统发生相反的作用 1-甲基-5-苯基-5-

32、丙基巴比妥酸 型有镇静、催眠活性 型会引起惊厥 手性药物手性药物现在学习的是第80页，共95页高风险人群高风险人群1.患慢性疾病的老年人2.长期用药人群3.多脏器功能障碍者4.接受多名医生治疗的人六、药物相互作用的流行病学六、药物相互作用的流行病学现在学习的是第81页，共95页高风险药物高风险药物1.抗癫痫药物(苯妥应钠)2.心血管系统的药物(普萘洛尔)3.口服降糖药(格列本脲)4.抗生素和抗病毒药(红霉素)5.消化系统用药(西咪替丁)现在学习的是第82页，共95页(一)预测1.体外筛选法预测体外筛选法预测1)哺乳动物整体筛选2)体外评估预测 肝组织切片、肝细胞、肝微粒体、纯化的CYP450及

33、重组人CYP450酶七、有害药物相互作用的预测与对策七、有害药物相互作用的预测与对策现在学习的是第83页，共95页2.个体预测法1)给药次序 先使用相互作用药(precipitating drug)待病情稳定后，给予目标药(index drug)，除非停用相互作用药，否则不会出现相互作用 例如西咪替丁和香豆素类的相互作用个体预测个体预测现在学习的是第84页，共95页2)疗程 相互作用的发生时间长短不一致 锂制剂与卡马西平的联合用药产生的神经毒性出现较晚个体预测个体预测现在学习的是第85页，共95页3)剂量 大剂量水杨酸类可抑制丙磺舒的尿酸排泄作用4)状态 目标药物的血药浓度水平 对酶抑制剂或酶

34、诱导剂的反应强度5)个体差异 遗传因素、环境因素、饮食、疾病、年龄等个体预测个体预测现在学习的是第86页，共95页 3.探药的作用探药的作用 探药：(probe drug)只能被某一CYP450酶代谢的药物个体预测个体预测现在学习的是第87页，共95页CYP1A2 咖啡因CYP2C9 甲苯磺丁脲CYP2C19 S-美芬妥英CYP2D6 异喹胍CYP2E1 氯唑宗CYP3A4 红霉素探药及对应的CYP450酶现在学习的是第88页，共95页(二)对策1.详细记录用药史2.了解药物相互作用的机制，科学设计多药治疗的给药方案3.利用计算机化药物相互作用警示系统对给药方案进行预测现在学习的是第89页，共

35、95页4.尽量减少联合用药的数量；尽量选用相互作用可能性小的药物5.注意观察高风险人群和高风险药物使用的临床表现6.通过检测血药浓度，调整给药方案，减少相互作用对对 策策现在学习的是第90页，共95页1.To explain the concepts.1)Interaction Pair2)Object Drug,or Index Drug3)Interaction Drug,or Precipitating Drug4)Drug Interaction5)Chiral Drugs6)Probe drug现在学习的是第91页，共95页2.Try to answer the following

36、questions in brief1)高风险人群和高风险药物2)举例说明相互作用对药物吸收的影响3)举例说明相互作用对药物分布的影响4)举例说明相互作用对药物代谢的影响5)有害药物相互作用的个体预测的方法现在学习的是第92页，共95页6)简述P-glycoprotein(P-gp)对药物代谢的影响7)简述药物相互作用中可逆性抑制作用的类型和特点8)举例说明改变组织或受体敏感性的药物相互作用现在学习的是第93页，共95页 1例70岁男患者，因糖尿病、高血压及双基底节区腔隙性脑梗塞、脑萎缩，给予氯化钾控释片1.0 g，bid；加服卡托普利12.5 mg，bid；1周后患者突然晕厥，呼之不应，呼吸8次10次min-1，心音听不到，血压0/0 kPa，血钾9.22 mmol L-1，立即行心肺复苏抢救，停用卡托普利及氯化钾，病人心跳恢复，心率40次min-1，心电监护示：完全性房室传导阻滞，T波高尖。卡托普利、氯化钾同时合用，致急性肾功能衰竭-高血钾-心律失常(完全性房室传导阻滞、心脏骤停)。提示血管紧张素转换酶抑制剂不宜与氯化钾同时使用病例简介现在学习的是第94页，共95页感感谢谢大大家家观观看看现在学习的是第95页，共95页