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1、关于相互协作的人体器官现在学习的是第1页,共15页 在这个单元中,我们学习了身体中在这个单元中,我们学习了身体中的哪些结构呢?的哪些结构呢?鼻腔鼻腔气管气管支气管支气管肺肺 fifi咽喉咽喉吸气吸气呼气呼气气体交换气体交换呼吸呼吸器官器官 现在学习的是第2页,共15页 在这个单元中,我们学习了身体中在这个单元中,我们学习了身体中的哪些结构呢?的哪些结构呢?血管血管心脏心脏循环循环器官器官 现在学习的是第3页,共15页 在这个单元中,我们学习了身体中的在这个单元中,我们学习了身体中的哪些结构呢?哪些结构呢?消化消化器官器官 现在学习的是第4页,共15页思考思考 这些器官都是单独工作的,还是彼此之
2、这些器官都是单独工作的,还是彼此之间协同工作的?间协同工作的?不管你赞成哪一种,请用不管你赞成哪一种,请用你的例子来说服大家?你的例子来说服大家?你能在你能在记录本记录本上,用上,用图图和和文文表示出来吗?表示出来吗?现在学习的是第5页,共15页跳绳跳绳呼呼吸吸器器官官鼻鼻手手心脏心脏腿腿身体做运动,多个器官共同协助身体做运动,多个器官共同协助运动器官运动器官循环器官循环器官其其他他器器官官肺肺血管血管气管气管眼眼头头现在学习的是第6页,共15页用简单的文字和图示描述用简单的文字和图示描述人体器官的协同关系人体器官的协同关系 消化器官消化食物,吸收食物的营养,消化器官消化食物,吸收食物的营养,
3、为骨骼、肌肉的生长提供养份为骨骼、肌肉的生长提供养份你获得了哪些信息?你获得了哪些信息?现在学习的是第7页,共15页 用图文结合法描述用图文结合法描述人体器官的协同关系人体器官的协同关系运动时身体需要大量的氧气来参与运动时身体需要大量的氧气来参与,呼呼吸加快是为了给身体提供更多氧气,心吸加快是为了给身体提供更多氧气,心跳加快可以把血液中的养料快速供应给跳加快可以把血液中的养料快速供应给身体的各个部位。身体的各个部位。运动消耗运动消耗大量氧气大量氧气加快加快加快加快更多更多氧气氧气快速快速供氧供氧现在学习的是第8页,共15页各个器官之间关系密切各个器官之间关系密切现在学习的是第9页,共15页 你
4、能用图文结合的方式,把人体你能用图文结合的方式,把人体各主要器官的作用和它们的相互关系各主要器官的作用和它们的相互关系表述出来?表述出来?现在学习的是第10页,共15页提示:提示:人体主要器官有人体主要器官有哪些?哪些?活动过程什么联活动过程什么联系?系?现在学习的是第11页,共15页()1.我们身体的各部分器官看似没有关系我们身体的各部分器官看似没有关系,实际上关系密切。,实际上关系密切。()2.人的一切活动都需要依靠身体各器人的一切活动都需要依靠身体各器官的协同工作才能完成。官的协同工作才能完成。()3.我们完成肢体运动,需要骨骼、关我们完成肢体运动,需要骨骼、关节和肌肉协同工作。同时,经
5、常参加体育锻节和肌肉协同工作。同时,经常参加体育锻炼,又能使我们的骨骼粗壮、肌肉发达、关炼,又能使我们的骨骼粗壮、肌肉发达、关节更灵活。节更灵活。现在学习的是第12页,共15页()4.人体在运动过程中要消耗大量氧气。人体在运动过程中要消耗大量氧气。经常运动,会增大我们的肺活量,获得更多经常运动,会增大我们的肺活量,获得更多氧气。氧气。()5.运动时,心脏跳动次数会增加。经常运动时,心脏跳动次数会增加。经常运动,心脏会变强壮。运动,心脏会变强壮。()6.运动量增加时,我们每分钟的呼吸运动量增加时,我们每分钟的呼吸次数和心跳次数都会增加。但是呼吸和心跳次数和心跳次数都会增加。但是呼吸和心跳之间没有任何关系。之间没有任何关系。现在学习的是第13页,共15页()7.食物在人体内被充分地消化和吸收,食物在人体内被充分地消化和吸收,就能为骨骼、肌肉的生长提供更多的养料。就能为骨骼、肌肉的生长提供更多的养料。()8.牙齿不好,人的消化就会受到影牙齿不好,人的消化就会受到影响。响。()9.食物在消化过程中不需要消耗氧气。食物在消化过程中不需要消耗氧气。现在学习的是第14页,共15页感感谢谢大大家家观观看看现在学习的是第15页,共15页
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