高三生物二轮专题细胞的生命历程.pptx

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1、真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 2考点一有丝分裂与减数分裂考点一有丝分裂与减数分裂及相关曲线图像辨析及相关曲线图像辨析1.(2016全全国国课课标标卷卷，2)某某种种物物质质可可插插入入DNA分分子子两两条条链链的的碱碱基基对对之之间间，使使DNA双双链链不不能能解解开开。若若在在细细胞胞正正常常生生长长的的培培养养液液中加入适量的该物质，下列相关叙述错误的是中加入适量的该物质，下列相关叙述错误的是()A.随后细胞中的随后细胞中的DNA复制发生障碍复制发生障碍B.随后细胞中的随后细胞中的RNA转录发生障碍转录发生障碍C.该物质可将细胞

2、周期阻断在分裂中期该物质可将细胞周期阻断在分裂中期D.可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用第1页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 2解解析析某某物物质质可可插插入入DNA分分子子两两条条链链的的碱碱基基对对之之间间，使使DNA双双链链不不能能打打开开，说说明明该该物物质质会会阻阻碍碍DNA分分子子的的解解旋旋，因因而而会会阻阻碍碍DNA分分子子的的复复制制、转转录录和和抑抑制制细细胞胞增增殖殖，A、B、D三三项项均均正正确确；因因DNA分分子子的的复复制制发发生生在在间间期期，所所以以该该物

3、物质质可可将将细细胞胞周周期期阻阻断断在在分裂间期，分裂间期，C项错误。项错误。答案答案C第2页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 22.(2016海海南卷，南卷，6)下列与细胞周期有关的叙述，正确的是下列与细胞周期有关的叙述，正确的是()A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期B.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期C.细胞周期中染色质细胞周期中染色质DNA比染色体比染色体DNA更容易复制更容易复制D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染

4、色质的长肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长解解析析等等位位基基因因的的分分离离发发生生在在减减数数第第一一次次分分裂裂后后期期，减减数数分分裂裂不不具具有有细细胞胞周周期期，A错错误误；在在植植物物细细胞胞的的细细胞胞周周期期中中纺纺锤锤体体出出现现在在分分裂裂前前期期，B错错误误；细细胞胞周周期期中中染染色色质质DNA比比染染色色体体DNA更更容容易易复复制制，C正正确确；肝肝细细胞胞是是高高度度分分化化的的细细胞胞，不不分分裂裂，无无细细胞胞周周期期，D错误。错误。C第3页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 23

5、.(2013新新课课标标全全国国)关关于于同同一一个个体体中中细细胞胞有有丝丝分分裂裂和和减减数数第第一一次分裂的叙述，正确的是次分裂的叙述，正确的是()A.两者前期染色体数目相同，染色体行为和两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同分子数目不同B.两者中期染色体数目不同，染色体行为和两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同分子数目相同C.两者后期染色体数目和染色体行为不同，两者后期染色体数目和染色体行为不同，DNA分子数目相同分子数目相同D.两者末期染色体数目和染色体行为相同，两者末期染色体数目和染色体行为相同，DNA分子数目不同分子数目不同第4页/共71页真题领

6、悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 2解解析析假假如如体体细细胞胞内内的的染染色色体体数数为为2N，有有丝丝分分裂裂前前期期、中中期期、后后期期、末末期期的的染染色色体体数数目目分分别别是是2N、2N、4N、2N，减减数数第第一一次次分分裂裂相相应应时时期期的的染染色色体体数数目目分分别别是是2N、2N、2N、N；有有丝丝分分裂裂前前期期、中中期期、后后期期、末末期期的的DNA分分子子数数目目分分别别是是4N、4N、4N、2N，减减数数第第一一次次分分裂裂相相应应时时期期的的DNA分分子子数数目目分分别别是是4N、4N、4N、2N；减减数数第第

7、一一次次分分裂裂过过程程中中同同源源染染色色体体依依次次发发生生联联会会、形形成成四四分分体体、分分离离与与非非同同源源染染色色体体自自由由组组合合等等行行为为变变化化，有有丝丝分分裂裂则则没没有这些特有变化。有这些特有变化。答案答案C第5页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 24.(2014全国全国课标课标，29)回答下列问题。回答下列问题。(1)在在观观察察大大蒜蒜根根尖尖细细胞胞有有丝丝分分裂裂的的实实验验中中，常常用用盐盐酸酸酒酒精精混混合合液液处处理理根根尖尖，用用龙龙胆胆紫紫溶溶液液染染色色。实实验验中中，盐盐酸酸酒

8、酒精精混混合合液液的的作作用用是是；龙龙胆胆紫紫溶溶液液属属于于性性染染料料，能够使细胞中的能够使细胞中的着色。着色。(2)用用光光学学显显微微镜镜观观察察细细胞胞，可可以以看看到到细细胞胞核核。细细胞胞核核的的功功能能可可概括为：概括为：_。答案答案(1)使组织中的细胞相互分离碱染色体使组织中的细胞相互分离碱染色体(2)细细胞胞核核是是细细胞胞内内遗遗传传物物质质储储存存、复复制制和和转转录录的的主主要要场场所所，是是细胞代谢和遗传的控制中心细胞代谢和遗传的控制中心第6页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 2考考查查侧侧重重于

9、于有有丝丝分分裂裂与与减减数数分分裂裂过过程程比比较较与与图图像像曲曲线线辨辨析析及及相相关关“数数据据”分分析析，而而近近年年高高考考还还常常就就观观察察有有丝丝分分裂裂、减减数数分分裂裂过过程程的的药药物物阻阻滞滞原原理理及及低低温温诱诱导导染染色色体体加加倍倍实实验验予予以以考考查查，备备考考时时务务必必进行针对性强化。进行针对性强化。第7页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 21.抓住抓住关键点，关键点，快速快速判断细胞分裂方式判断细胞分裂方式第8页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串

10、联解题技法解题技法指导指导2 22.剖剖析细胞分裂过程中析细胞分裂过程中异异常细胞产生的三大原因常细胞产生的三大原因第9页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 23.姐妹姐妹染色单体上出现等位基因的原因分析染色单体上出现等位基因的原因分析(1)一定源自基因突变一定源自基因突变(2)一定源自交叉互换一定源自交叉互换第10页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 2(3)无任何提示，则上述两种情况都有可能。无任何提示，则上述两种情况都有可能。(4)若若同同源源染染色色体体同

11、同一一位位置置或或姐姐妹妹染染色色单单体体同同一一位位置置出出现现“不不同同字字母母”基因如基因如A与与B(b)，则可能发生了染色体结构变异，则可能发生了染色体结构变异(如易位等如易位等)。第11页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 24.XXY与与XYY异异常个体成因分析常个体成因分析(1)XXY成因：成因：(2)XYY成成因因：父父方方减减异异常常，即即减减后后期期Y染染色色体体着着丝丝点点分分裂裂后两条后两条Y染色体共同进入同一精细胞染色体共同进入同一精细胞第12页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线

12、思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 2(1)细细胞胞体体积积增增大大，与与外外界界物物质质交交换换效效率率提提高高。(2014山山东东，2A)()(2)在在动动物物细细胞胞有有丝丝分分裂裂间间期期能能观观察察到到纺纺锤锤体体和和中中心心体体；有有DNA和和中中心心体体的的复复制制及及染染色色体体组组数数加加倍倍的的过过程程(2010重重庆庆，3B和和2013江江苏，苏，3AB)()(3)动动物物细细胞胞分分裂裂时时，纺纺锤锤体体、染染色色单单体体均均形形成成于于分分裂裂前前期期，消消失失于分裂后期于分裂后期(2013江江苏，苏，3C)()(4)在在动动物物细细胞胞有有丝丝分分裂裂中中期

13、期，两两个个中中心心粒粒复复制制形形成成两两组组中中心心粒粒，发发生生联联会会的的同同源源染染色色体体排排列列在在赤赤道道板板上上(2010海海南南，3D和和2013海海南，南，5C)()第13页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 2答案答案(1)(2)(3)(4)提提示示(1)细细胞胞体体积积增增大大，相相对对面面积积减减小小，与与外外界界物物质质交交换换效效率率降降低低。(2)动动物物细细胞胞分分裂裂时时，纺纺锤锤体体形形成成于于前前期期，染染色色体体组组数数加加倍倍发发生生于于后后期期。(3)染染色色单单体体形形成成于于间

14、间期期，纺纺锤锤体体消消失失于于末末期期。(4)有丝分裂过程中，中心粒复制发生于间期，不发生联会现象。有丝分裂过程中，中心粒复制发生于间期，不发生联会现象。第14页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 21.(原原创创题题)下下列列有有关关细细胞胞周周期期的的四四个个示示意意图图的的分分析析中中，说说法法不不正正确的是确的是()细胞细胞周周期与有期与有丝丝分裂分裂第15页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 2选项选项生理过程生理过程甲图甲图乙图乙图丙图丙图丁图丁图A

15、DNA复制发生在复制发生在a、cBASB着丝点分裂发生在着丝点分裂发生在b、dABMC有丝分裂中期包含在有丝分裂中期包含在b、dABMD核膜重现发生在核膜重现发生在b、dABM第16页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 2解解析析DNA复复制制发发生生在在细细胞胞分分裂裂间间期期，从从所所占占时时间间长长短短上上看看，间间期期所所占占时时间间长长，对对应应甲甲、乙乙两两图图中中“线线长长”的的那那段段(甲甲图图的的a、c段段，乙乙图图的的BA段段)；从从含含量量变变化化上上看看，逐逐渐渐加加倍倍的的情情况况是是DNA复复制制的的

16、情情况况，对对应应丙丙图图的的和和丁丁图图的的S期期，A项项正正确确。着着丝丝点点分分裂裂发发生生于于有有丝丝分分裂裂后后期期，核核膜膜再再现现发发生生于于末末期期，它它们们与与有有丝丝分分裂裂中中期期均均发发生生于于分分裂裂期期，均均对对应应甲甲图图的的b、d段段，乙乙图图的的AB段段；从从含含量量上上看看，有有丝丝分分裂裂后后期期细细胞胞中中DNA相相对对含含量量为为体体细细胞胞中中的的2倍倍，故故均均对对应应丙丙图图中中的的和和丁丁图图中中的的M，故，故B、D项正确，项正确，C项错误。项错误。答案答案C第17页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题

17、技法解题技法指导指导2 22.(2016西安西安调研调研)下列与有丝分裂相关叙述正确的是下列与有丝分裂相关叙述正确的是()A.随着着丝点的分裂，随着着丝点的分裂，DNA数目加倍数目加倍B.有有丝丝分分裂裂是是真真核核细细胞胞的的主主要要增增殖殖方方式式，无无丝丝分分裂裂是是原原核核细细胞胞的的主要增殖方式主要增殖方式C.与与动动物物细细胞胞有有丝丝分分裂裂方方式式不不同同，植植物物细细胞胞有有丝丝分分裂裂末末期期可可形形成成赤道板赤道板D.动物细胞有丝分裂与细胞膜流动性密切相关动物细胞有丝分裂与细胞膜流动性密切相关解解析析随随着着着着丝丝点点分分裂裂，染染色色体体数数目目加加倍倍；有有丝丝分分

18、裂裂和和无无丝丝分分裂裂均均为为真真核核细细胞胞的的分分裂裂方方式式；植植物物细细胞胞有有丝丝分分裂裂过过程程中中可可形形成成细细胞胞板而不是赤道板。板而不是赤道板。答案答案D第18页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 21.有有丝丝分裂分裂4个易错点个易错点(1)只只有有连连续续分分裂裂的的细细胞胞才才有有细细胞胞周周期期，高高度度分分化化的的细细胞胞、进进行行减数分裂的性原细胞都没有细胞周期。减数分裂的性原细胞都没有细胞周期。(2)着丝点分裂并非纺锤丝牵拉的结果着丝点分裂并非纺锤丝牵拉的结果着着丝丝点点先先分分裂裂，之之后后

19、纺纺锤锤丝丝牵牵拉拉。(实实验验证证据据：低低温温或或秋秋水水仙仙素素抑制纺锤丝形成时，着丝点可照常分裂，从而导致染色体加倍抑制纺锤丝形成时，着丝点可照常分裂，从而导致染色体加倍)(3)分裂后子细胞三种去向分裂后子细胞三种去向继继续续分分裂裂(如如干干细细胞胞)，暂暂不不分分裂裂(如如黄黄骨骨髓髓细细胞胞)，细细胞胞分分化化(如神经细胞如神经细胞)。(4)赤道板为赤道板为“方位方位”并非结构，细胞板才是结构并非结构，细胞板才是结构(纤维素构成纤维素构成)。第19页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 22.动植物细胞有动植物细胞有

20、丝丝分裂两大区别分裂两大区别第20页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 21.有丝分裂与减数分裂实验的相关判断有丝分裂与减数分裂实验的相关判断观察细胞有观察细胞有丝丝分裂与分裂与减减数分裂的实验分析数分裂的实验分析(1)剪剪取取大大蒜蒜根根尖尖分分生生区区，经经染染色色在在光光镜镜下下可可见见有有丝丝分分裂裂各各时时期期(2014重重庆庆，1B)()(2)在在“观观察察根根尖尖分分生生组组织织细细胞胞的的有有丝丝分分裂裂”实实验验中中，统统计计每每一一时时期期细细胞胞数数占占计计数数细细胞胞总总数数的的比比例例，能能比比较较细细

21、胞胞周周期期各各时时期期的的时时间长短间长短(2012天津天津，4A)()(3)盐盐酸酸解解离离根根尖尖的的同同时时也也为为龙龙胆胆紫紫溶溶液液染染色色创创造造酸酸性性环环境境(2013山东，山东，4A)()(4)用用改改良良苯苯酚酚品品红红染染色色观观察察低低温温诱诱导导的的植植物物染染色色体体数数目目变变化化(2014四四川川，4A)()答案答案(1)(2)(3)(4)第21页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 22.(2016大大连连诊诊断断)如如图图所所示示是是关关于于观观察察洋洋葱葱有有丝丝分分裂裂的的实实验验的的部部

22、分操作，下列评价合理的是分操作，下列评价合理的是()第22页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 2A.剪剪取取洋洋葱葱根根尖尖23 mm，因因为为该该区区域域属属于于根根毛毛区区，细细胞胞有有丝丝分分裂旺盛裂旺盛B.该该实实验验步步骤骤中中唯唯一一错错误误的的是是在在和和之之间间缺缺少少用用清清水水漂漂洗洗这这一一环节环节C.在观察的图像中，在观察的图像中，b属于分生区的细胞，细胞已死亡属于分生区的细胞，细胞已死亡D.若用图中若用图中b区域的细胞观察质壁分离和复原，实验现象明显区域的细胞观察质壁分离和复原，实验现象明显解解析析根

23、根尖尖23 mm的的区区域域属属于于分分生生区区，A错错误误；在在和和之之间间应应增增加加清清水水漂漂洗洗这这一一环环节节，而而和和之之间间的的清清水水漂漂洗洗环环节节应应删删除除，B错错误误；分分生生区区的的细细胞胞呈呈正正方方形形，细细胞胞经经解解离离已已死死亡亡，C正正确确；b区区域的细胞属于分生区细胞，其液泡较小，渗透作用不明显，域的细胞属于分生区细胞，其液泡较小，渗透作用不明显，D错误。错误。答案答案C第23页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 23.对对于于“低低温温诱诱导导植植物物染染色色体体数数目目的的变变化化”

24、实实验验的的分分析析，正正确确的的是是()A.在在诱诱导导染染色色体体数数目目变变化化方方面面，低低温温与与秋秋水水仙仙素素诱诱导导的的原原理理不不同同B.从卡诺氏液中取出的根尖要用蒸馏水冲洗从卡诺氏液中取出的根尖要用蒸馏水冲洗2次才可以进行制片次才可以进行制片C.制制作作装装片片的的具具体体操操作作方方法法与与“观观察察植植物物细细胞胞的的有有丝丝分分裂裂”实实验验相同相同D.需将培养的洋葱放入冰箱的冷冻室内低温处理需将培养的洋葱放入冰箱的冷冻室内低温处理第24页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 2解解析析低低温温与与秋秋水

25、水仙仙素素的的作作用用相相同同，均均抑抑制制纺纺锤锤体体的的形形成成，A错错误误；卡卡诺诺氏氏液液用用于于固固定定细细胞胞的的形形态态，从从卡卡诺诺氏氏液液中中取取出出的的根根尖尖要要用用体体积积分分数数为为95%的的酒酒精精冲冲洗洗2次次才才可可以以进进行行制制片片，B错错误误；将将培培养养的的洋洋葱葱放放入入冰冰箱箱的的冷冷藏藏室室内内低低温温(4)处处理理，不不要要冷冷冻冻，冷冷冻冻会破坏细胞的结构导致细胞死亡，会破坏细胞的结构导致细胞死亡，D错误。错误。答案答案C第25页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 21.“观察细

26、胞的观察细胞的减减数分裂数分裂”实验材料的选择实验材料的选择选选用用动动物物的的精精巢巢和和植植物物的的雄雄蕊蕊，而而不不宜宜选选用用动动物物的的卵卵巢巢和和植植物物的的雌雌蕊蕊。精精巢巢内内精精原原细细胞胞既既进进行行有有丝丝分分裂裂，又又进进行行减减数数分分裂裂，因因此此可可以以观观察察到到染染色色体体数数为为N、2N、4N等等不不同同的的细细胞胞分分裂图像。裂图像。第26页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 2 2.观察细胞的有观察细胞的有丝丝分裂实验与染色体数目加倍实验的比较分裂实验与染色体数目加倍实验的比较项目项目低温

27、诱导植物染色体数目的低温诱导植物染色体数目的变化变化观察根尖分生组织细胞的观察根尖分生组织细胞的有丝分裂有丝分裂培养培养4 低温培养低温培养适宜温度下培养适宜温度下培养固定固定解离前用卡诺氏液进行固定，解离前用卡诺氏液进行固定，然后用体积分数为然后用体积分数为95%的酒的酒精冲洗精冲洗2次次不需固定直接用不需固定直接用95%酒精酒精与与15%盐酸混合液解离盐酸混合液解离染液染液改良苯酚品红染液改良苯酚品红染液醋酸洋红液或龙胆紫溶液醋酸洋红液或龙胆紫溶液相同点相同点制片步骤相同，即取材制片步骤相同，即取材解离解离漂洗漂洗染色染色制片制片第27页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知

28、识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 2【典典例例】(2016山山东东临临沂沂一一模模)图图1表表示示某某二二倍倍体体动动物物细细胞胞分分裂裂过过程程中中同同源源染染色色体体对对数数的的变变化化曲曲线线，图图2为为细细胞胞分分裂裂某某时时期期模模式图。下列叙述正确的是式图。下列叙述正确的是()减减数分裂及其与有数分裂及其与有丝丝分裂的比较分裂的比较A.图图1中中CD段细胞内含有段细胞内含有2条条X染色体，染色体，4个染色体组个染色体组B.图图1中中AB段、段、FG段均可发生同源染色体的联会段均可发生同源染色体的联会C.图图2所示细胞进入分裂后期不会发生等位基因分离所示细胞进入分裂后

29、期不会发生等位基因分离D.图图2所示细胞进入分裂后期对应图所示细胞进入分裂后期对应图1中的中的FG段段第28页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 2慧眼慧眼识图识图答案答案A第29页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 2【对点【对点小小练】练】下列是某类动物的细胞分裂信息。请据图分析回答下列问题。下列是某类动物的细胞分裂信息。请据图分析回答下列问题。第30页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 2(1

30、)图图1中中A1B1段形成的原因是段形成的原因是。(2)图图5细细胞胞对对应应于于图图2中中的的段段(填填序序号号)。D2E2染染色色体体的的行行为变化，与图为变化，与图1中的中的段变化相同。段变化相同。(3)雄雄性性激激素素能能促促进进图图3图图5中中的的哪哪一一个个细细胞胞的的形形成成？。图图5子细胞的名称为子细胞的名称为_。(4)若若图图1纵纵坐坐标标是是细细胞胞周周期期中中细细胞胞的的核核DNA数数，则则图图3图图5中中哪哪个细胞的个细胞的DNA含量与图含量与图1中中D1E1段的相等？段的相等？。第31页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法

31、解题技法指导指导2 2解解析析(1)根根据据图图1中中每每条条染染色色体体DNA含含量量的的变变化化曲曲线线可可知知，A1B1为为分分裂裂间间期期，发发生生DNA分分子子的的复复制制。(2)图图5细细胞胞不不含含同同源源染染色色体体，且且着着丝丝点点分分裂裂，处处于于减减数数第第二二次次分分裂裂后后期期。图图2的的E2F2段段表表示示减减数数第第二二次次分分裂裂后后期期。D2E2表表示示由由于于着着丝丝点点分分裂裂，染染色色体体数数目目加加倍倍；C1D1段段形形成成的的原原因因是是着着丝丝点点分分裂裂，由由原原来来每每条条染染色色体体含含有有2个个DNA分分子子变变为为每每条条染染色色体体含含

32、有有1个个DNA分分子子。(3)图图3为为有有丝丝分分裂裂；图图4为为减减数数第第一一次次分分裂裂，细细胞胞质质均均等等分分裂裂，为为雄雄性性的的初初级级精精母母细细胞胞；图图5为为减减数数第第二二次次分分裂裂，细细胞胞质质不不均均等等分分裂裂，为为雌雌性性的的次次级级卵卵母母细细胞胞。故故雄雄性性激激素素能能促促进进图图4细细胞胞的的形形成成，图图5子子细细胞胞为为卵卵细细胞胞和和第第二二极极体体。(4)若若图图1纵纵坐坐标标是是一一个个细细胞胞周周期期中中细细胞胞核核DNA数数，则则D1E1段段表表示示有有丝丝分分裂裂末末期期，此此时时细细胞胞DNA含含量量与与体体细细胞胞中中DNA含量相

33、等，也与图含量相等，也与图5细胞中的细胞中的DNA含量相等。含量相等。答答案案(1)DNA的的复复制制(2)E2F2C1D1(3)图图4卵卵细细胞胞和和第第二二极极体体(4)图图5第32页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 2二倍体二倍体(2n)生物生物减减数分裂数分裂快速快速确认确认第33页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 21.图图示示为为某某哺哺乳乳动动物物减减数数分分裂裂过过程程简简图图，其其中中AG表表示示相相关关细细胞胞，表表示示过过程程。若若图图中

34、中精精原原细细胞胞的的基基因因型型是是AaXbY，且且在在减减数数分分裂裂过过程程中中仅仅发发生生过过一一次次异异常常(无无基基因因突突变变)。下下列列说说法法错误的是错误的是()结合可遗传变结合可遗传变异异考查配子类型多样化考查配子类型多样化第34页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 2A.过程过程发生发生DNA的复制的复制B.若产生的某配子基因组成为若产生的某配子基因组成为aaXb，则减数第一次分裂异常，则减数第一次分裂异常C.若若产产生生的的G细细胞胞基基因因组组成成为为aaXb，则则E、F细细胞胞的的基基因因组组成成依依

35、次次为为AY、XbD.减数分裂某时期的一个细胞中可能存在两条减数分裂某时期的一个细胞中可能存在两条Y染色体染色体解解析析若若产产生生aaXb的的配配子子，由由于于已已知知减减数数分分裂裂过过程程中中只只发发生生过过一一次次异异常常，则则配配子子中中aa存存在在的的原原因因是是姐姐妹妹染染色色单单体体分分开开后后进进入入同同一一极，即减数第二次分裂异常，极，即减数第二次分裂异常，B错误。错误。答案答案B第35页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 22.下列关于配子基因型异常发生时期的判断，正确的是下列关于配子基因型异常发生时期的判

36、断，正确的是()选项选项 个体基因型个体基因型配子基因型配子基因型异常发生时期异常发生时期ADDD、d减数第二次分裂减数第二次分裂BAaBbAaB、AaB、b、b减数第二次分裂减数第二次分裂CAaBbABB、A、ab、ab减数第二次分裂减数第二次分裂DAaXBXbAAXBXb、XBXb、a、a 减数第二次分裂减数第二次分裂第36页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 2解解析析A选选项项中中个个体体基基因因型型为为DD，但但配配子子中中出出现现d，说说明明发发生生了了基基因因突突变变，基基因因突突变变发发生生在在减减数数第第一一次

37、次分分裂裂的的间间期期，A错错误误。B选选项项中中配配子子中中出出现现AaB和和b配配子子，由由于于在在正正常常情情况况下下，Aa在在减减数数第第一一次次分分裂裂的的后后期期应应随随着着同同源源染染色色体体的的分分开开而而分分离离，因因此此B选选项项中中配配子子出出现现AaB、AaB、b、b的的结结果果应应是是减减数数第第一一次次分分裂裂异异常常而而减减数数第第二二次次分分裂裂正正常常所所致致，B错错误误。D选选项项配配子子中中XBXb的的存存在在说说明明在在减减数数第第一一次次分分裂裂过过程程中中，两两个个X染染色色体体移移向向同同一一极极；AA的的存存在在说说明明在在减减数数第第二二次次分

38、分裂裂中中，A所所在在的的姐姐妹妹染染色色单单体体随随着着丝丝点点分分开开后后，移移向向同同一一极极，即即D选选项项中中减减数数第第一一次次分分裂裂和和减减数数第第二二次次分分裂都异常，裂都异常，D错误。错误。答案答案C第37页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 2考点二细胞的分化、衰老、凋亡与癌变考点二细胞的分化、衰老、凋亡与癌变1.(2016全全国国课课标标卷卷，1)在在细细胞胞的的生生命命历历程程中中，会会出出现现分分裂裂、分化等现象。下列叙述错误的是分化等现象。下列叙述错误的是()A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献

39、细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株第38页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 2解解析析细细胞胞增增殖殖是是重重要要的的细细胞胞生生命命活活动动，是是生生物物体体生生长长、发发育育、繁繁殖殖、遗遗传传的的基基础础，而而细细胞胞增增殖殖的的主主要要方方式式是是有有丝丝分分裂裂，A正正确确；哺哺

40、乳乳动动物物的的造造血血干干细细胞胞是是已已经经分分化化的的多多能能干干细细胞胞，B错错误误；细细胞胞分分化化的的实实质质是是：在在个个体体发发育育中中，在在遗遗传传物物质质的的控控制制下下合合成成特特异异性性蛋蛋白白质质的的过过程程，即即细细胞胞分分化化是是细细胞胞内内基基因因选选择择性性表表达达的的结结果果，C正正确确；植植物物细细胞胞具具有有全全能能性性，借借助助植植物物组组织织培培养养技技术术，可可将将离离体体的植物叶肉细胞培育成新的植株，的植物叶肉细胞培育成新的植株，D正确。正确。答案答案B第39页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题

41、技法指导指导2 22.(2016海海南卷，南卷，9)下列关于植物细胞的叙述，错误的是下列关于植物细胞的叙述，错误的是()A.高度分化的成熟叶肉细胞不具备发育成完整植株的潜能高度分化的成熟叶肉细胞不具备发育成完整植株的潜能B.植物细胞在有氧条件下的呼吸终产物与无氧条件下的不同植物细胞在有氧条件下的呼吸终产物与无氧条件下的不同C.种子胚根和胚芽中的所有细胞都是由受精卵分裂分化而来的种子胚根和胚芽中的所有细胞都是由受精卵分裂分化而来的D.叶叶肉肉细细胞胞和和根根尖尖细细胞胞在在结结构构和和功功能能上上的的差差异异是是细细胞胞分分化化的的结结果果解解析析高高度度分分化化的的细细胞胞含含有有该该生生物物

42、全全套套的的遗遗传传信信息息，具具有有发发育育的的全全能能性性，A错错误误；植植物物细细胞胞无无氧氧条条件件下下产产生生有有氧氧条条件件下下没没有有的的产产物物酒酒精精，B正正确确；种种子子中中的的胚胚由由受受精精卵卵经经有有丝丝分分裂裂、分分化化而而来来，C正正确确；叶叶肉肉细细胞胞和和根根尖尖细细胞胞在在结结构构和和功功能能上上的的不不同同是是细胞分化的结果，细胞分化的结果，D正确。正确。A第40页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 23.(2014全全国国课课标标，2)同同一一动动物物个个体体的的神神经经细细胞胞与与肌肌细

43、细胞胞在在功功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是能上是不同的，造成这种差异的主要原因是()A.二者所处的细胞周期不同二者所处的细胞周期不同B.二者合成的特定蛋白不同二者合成的特定蛋白不同C.二者所含有的基因组不同二者所含有的基因组不同D.二者核二者核DNA的复制方式不同的复制方式不同解解析析神神经经细细胞胞和和肌肌肉肉细细胞胞都都是是高高度度分分化化的的，不不是是连连续续分分裂裂的的细细胞胞，不不具具有有细细胞胞周周期期，A错错误误；同同一一个个体体的的神神经经细细胞胞和和肌肌肉肉细细胞胞都都是是由由同同一一个个受受精精卵卵有有丝丝分分裂裂而而来来的的，其其所所含含基基因因组组相相同同，C

44、错误；两者错误；两者DNA分子都以半保留方式进行复制，分子都以半保留方式进行复制，D错误。错误。答案答案B第41页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 2本本考考点点题题目目多多为为各各生生命命历历程程特特点点识识记记型型，但但也也有有新新信信息息题题，针针对对前前者者应应牢牢记记各各生生命命历历程程的的特特点点机机制制及及其其与与遗遗传传信信息息(选选择择性性、程程序序性性)表表达达或或改改变变间间的的内内在在联联系系，同同时时应应背背诵诵教教材材原原文文中中的的关关键键语语句句。针针对对后后者者，则则应应采采用用“就就熟熟避避

45、生生”法法解解题题，务务必必将将新新情情境与旧知识接轨。境与旧知识接轨。第42页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 21.细胞分化的判断标准细胞分化的判断标准关键应看是关键应看是否否“与与众众不同不同”(1)细胞水平细胞水平同一来源的细胞是否形成同一来源的细胞是否形成不不同同的的组组织织细细胞胞(且细胞器种类、数量也有差异且细胞器种类、数量也有差异)。(2)分子水平分子水平是否有特殊基因是否有特殊基因(奢侈基因奢侈基因)的表达。的表达。是是否否含含有有特特殊殊(或或特特有有)化化学学成成分分如如血血红红蛋蛋白白、抗抗体体、胰胰岛

46、岛素素等。等。形态、功能形态、功能第43页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 22.细胞细胞全全能性判定的两大标准能性判定的两大标准起点起点是否为是否为“”的器官、组织或细胞的器官、组织或细胞终点终点是否为是否为“”离体离体完整个体完整个体第44页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 23.细胞的细胞的衰老衰老、凋亡必凋亡必记的关键点记的关键点(1)巧记细胞衰老的特征巧记细胞衰老的特征三上五下一改变三上五下一改变细胞核细胞核降低降低 物质运输物质运输细胞膜通透性细胞

47、膜通透性第45页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 2(2)“三看法三看法”判断细胞凋亡与细胞坏死判断细胞凋亡与细胞坏死细胞凋亡细胞凋亡细胞坏死细胞坏死细胞凋亡细胞凋亡细细胞坏死胞坏死有利有利有害有害第46页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 24.把握细胞把握细胞癌癌变的变的“5”个常考点个常考点(1)实质：实质：。(2)特征：特征：无限增殖；无限增殖；形态、结构改变；形态、结构改变；膜表面膜表面减减少，黏着性降低，易分散和转移。少，黏着性降低，易分散和转移。(

48、3)原癌基因：调节原癌基因：调节 ，控制细胞，控制细胞。(4)抑癌基因：阻止细胞抑癌基因：阻止细胞。(5)遗遗传传物物质质：发发生生变变化化，而而细细胞胞分分裂裂、分分化化、衰衰老老、凋凋亡亡时时一一般般不发生变化。不发生变化。原癌基因和抑癌基因突变原癌基因和抑癌基因突变糖蛋白糖蛋白细胞周期细胞周期生长和分裂的进程生长和分裂的进程不正常地增殖不正常地增殖第47页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 2(1)进进行行定定量量分分析析时时，能能用用血血细细胞胞计计数数板板直直接接统统计计海海拉拉细细胞胞悬悬液液中中细胞数细胞数(201

49、6江江苏，苏，10A)()(2)比比较较胚胚胎胎干干细细胞胞与与胰胰腺腺腺腺泡泡细细胞胞，相相同同的的包包括括(2015重重庆庆卷，卷，1)()线粒体的功能线粒体的功能发育的全能性发育的全能性膜蛋白的种类和数量膜蛋白的种类和数量内质网上核糖体的数量内质网上核糖体的数量(3)癌细胞具有细胞增殖失控的特点癌细胞具有细胞增殖失控的特点(2015江江苏，苏，2B)()(4)当当细细胞胞衰衰老老时时，其其细细胞胞膜膜的的通通透透性性会会发发生生改改变变(2014新新课课标标，1B)()第48页/共71页真题领悟真题领悟融会贯通融会贯通知识主线知识主线思维串联思维串联解题技法解题技法指导指导2 2(5)病

50、病毒毒癌癌基基因因可可整整合合到到宿宿主主基基因因组组诱诱发发癌癌变变(2012新新课课标标，2C)()(6)原原癌癌基基因因的的主主要要功功能能是是阻阻止止细细胞胞发发生生异异常常增增殖殖(2012新新课课标标，2C)()答案答案(1)(2)(3)(4)(5)(6)提提示示(2)胚胚胎胎干干细细胞胞与与胰胰腺腺腺腺泡泡细细胞胞中中线线粒粒体体的的功功能能相相同同；胚胚胎胎干干细细胞胞具具有有发发育育的的全全能能性性，而而胰胰腺腺腺腺泡泡细细胞胞不不具具有有；胚胚胎胎干干细细胞胞和和胰胰腺腺腺腺泡泡细细胞胞的的功功能能不不同同，膜膜蛋蛋白白的的种种类类和和数数量量不不同同，内内质质网网上上核核