七年级历史北方民族大融合1 (2).ppt
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1、敕勒歌敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。第第20课课 北方民族大融合北方民族大融合北方的统一4世纪后期,我国东北地区鲜卑族的一支强大起来建立了北魏439年,北魏统一了黄河流域影响:影响:北方出现了民族大融合的趋势(生产技术、生活习俗)原名拓拔宏,改姓氏后为元宏,生于467年,卒于499年,他四岁即皇帝位。即位19年时,冯太后去世,开始独揽朝政。孝文帝自幼在冯太后的教养下,深受汉文化的影响,魏书说他“雅好读书,手不释卷。五经之意,览之便讲,学不师授,探其精奥才藻富瞻,好为文章,诗歌铭颂,任兴而作,有大文笔,马上口授,及其成也,不改一字。”孝文帝孝文帝迁都洛阳迁都
2、洛阳原因原因影响影响北魏定都平城,那里出产的粮食不能满足都城众多人口的需要平城位置偏北不利于对中原地区的统治和学习汉族先进文化洛阳获得发展和繁荣为孝文帝进一步实行改革创造了条件孝文帝孝文帝改革改革措施政治制度 采用汉族官制律令社会生活朝廷中必须使用汉语官员及家属穿戴汉族服饰改汉姓鼓励与汉族通婚思想文化学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气等作用 加速北方各族封建化进程,促进北方大融合动脑筋动脑筋 自孝文帝以后,北魏皇帝死后的谥号自孝文帝以后,北魏皇帝死后的谥号多采用多采用孝孝字,如字,如孝武帝孝武帝孝明帝孝明帝等。结合我们学过的课文想一想,这是等。结合我们学过的课文想一想,这
3、是为什么?为什么?v因为自北魏孝文帝改革以后,北魏王朝因为自北魏孝文帝改革以后,北魏王朝注意学习汉族的礼法,尊崇孔子,提倡注意学习汉族的礼法,尊崇孔子,提倡以孝治国,所以皇帝死后的谥号多采用以孝治国,所以皇帝死后的谥号多采用“孝孝”字。字。v北魏孝文帝早年受到的文明太后的教育,对于他积极北魏孝文帝早年受到的文明太后的教育,对于他积极推行改革,促进民族融合,无疑有着重要的影响。许推行改革,促进民族融合,无疑有着重要的影响。许多没有充分受到汉族文化影响的鲜卑贵族,反对迁都多没有充分受到汉族文化影响的鲜卑贵族,反对迁都洛阳,反对汉化,就从反面证明了这一点。但是,孝洛阳,反对汉化,就从反面证明了这一点
4、。但是,孝文帝积极推行改革的更深刻的原因则是当时北方民族文帝积极推行改革的更深刻的原因则是当时北方民族大融合的历史发展趋势。自从北方地区进入十六国时大融合的历史发展趋势。自从北方地区进入十六国时期以来,少数民族大量进入中原地区,各族人民频繁期以来,少数民族大量进入中原地区,各族人民频繁接触,相互影响,在生产技术上和生活习俗上日益接接触,相互影响,在生产技术上和生活习俗上日益接近,各民族间的差距日益缩小,民族融合已成为历史近,各民族间的差距日益缩小,民族融合已成为历史发展的一种趋势。发展的一种趋势。活动与探究活动与探究活动与探究活动与探究 1 1请同学们思考并讨论,北魏孝文帝能够在民请同学们思考
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