高中生物——胚胎工程的应用.pptx

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1、.区别（工程、方式）相同点最后工序 移植第1页/共38页胚胎移植胚胎移植1.1.概念概念:将雌性动物的早期胚胎将雌性动物的早期胚胎,或者通过其他方式得到的胚胎或者通过其他方式得到的胚胎,移植到同种的移植到同种的.生生理状态相同的其他雌性动物的体内理状态相同的其他雌性动物的体内,使之发育为新个体的技术使之发育为新个体的技术.供体：提供胚胎的个体。供体：提供胚胎的个体。受体：接受胚胎的个体。受体：接受胚胎的个体。第2页/共38页2.2.胚胎移植的意义胚胎移植的意义1)1)加速育种工作和品种改良加速育种工作和品种改良2)2)大量节省购买种畜的费用大量节省购买种畜的费用3)3)一胎多产一胎多产4)4)

2、保存品种资源和濒危物种保存品种资源和濒危物种5)5)可充分发挥优秀个体的繁殖潜能可充分发挥优秀个体的繁殖潜能 缩短繁殖周期缩短繁殖周期,增加一生繁殖的后代数量增加一生繁殖的后代数量第3页/共38页3.3.胚胎移植的生理学基础胚胎移植的生理学基础1)1)供体和受体相同的生理环境供体和受体相同的生理环境2)2)早期胚胎处于游离状态早期胚胎处于游离状态,为胚胎的收集提供为胚胎的收集提供了可能了可能3)3)受体对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排受体对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥斥4)4)胚胎与受体建立正常的联系胚胎与受体建立正常的联系,但遗传物质没但遗传物质没有改变有改变.第4页/共38页选择选

3、择供体母牛供体母牛受体母牛受体母牛同期发情处理同期发情处理超数排卵超数排卵供体公牛供体公牛配种配种冲卵冲卵质量检查、培养质量检查、培养胚胎移植胚胎移植妊娠检查妊娠检查分娩（胚胎移植的犊牛）分娩（胚胎移植的犊牛）4 4.胚胚胎胎移移植植的的基基本本程程序序第5页/共38页.第6页/共38页1.在胚胎移植操作中，怎样才能使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致？例如，供、受体的发情时间要一致吗？供体胚胎移入受体子宫的位置，应与在供体内的位置相同或相似吗？答：应对供体和受体母畜进行同期发情处理，使它们的生理条件达到同步或一致，这样才能使供体的胚胎移入受体后有相同或相似的生存条件，这是胚胎移植成功与否的

4、关键。因此，必须做到供、受体母畜的发情时间一致。同时还要做到移入受体子宫胚胎的位置应该与其在供体内的位置相同或相似，移入胚胎一侧的受体子宫角对应的卵巢必须有黄体存在。第7页/共38页2.胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移。你认为这样的概括正确吗？答：胚胎移植成功率的高低与供、受体生理环境条件一致性密切相关。只有供、受体生理环境高度一致，移入受体的胚胎才能被接受，并继续发育。所以我们可以把胚胎移植简单概括为早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移。这样的概括是正确的。第8页/共38页5.5.胚胎移植成功与否要有两个条件胚胎移植成功与否要有两个条件（1 1）胚胎移植一般应

5、在同种的雌性供体和受体之间进行。）胚胎移植一般应在同种的雌性供体和受体之间进行。（2 2）进行胚胎移植的供体和受体的生理状态要相同。）进行胚胎移植的供体和受体的生理状态要相同。第9页/共38页步骤对供体受体的选择和处理配种或人工授精对胚胎的收集检查培养保存移植胚胎移植后检查.正在做什么?属于收集胚胎.练习第10页/共38页胚胎分割胚胎分割1.1.概念概念:2.2.特点特点:采用机械方法将早期胚胎切割成2等份,4等份或8等份等,经移植获得同卵双胎或多胎的技术.后代具有相同的遗传物质.克隆.第11页/共38页问题探讨分割什么时期的胚胎?用什么来分割?分割的具体操作?.讨论,.时期第12页/共38页

6、3.3.选择的胚胎选择的胚胎:4.4.使用的主要仪器：使用的主要仪器：发育良好的,形态正常的桑椹胚或囊胚.实体显微镜和显微操作仪第13页/共38页 .分割多图第14页/共38页.怎么分割第15页/共38页.切几份,之间关系,有什么方法,目前主要是2份,原因 概念.切什么时期第16页/共38页.时期要求.工具第17页/共38页.镜刀针.分割后做什么 具体操作过程第18页/共38页.注入空透明带.半裸胚直接到受体第19页/共38页.半裸胚直接移植,均等,为什么只能2份.还存在什么问题第20页/共38页.性别鉴定2第21页/共38页.还可以胚胎嵌合体第22页/共38页阅读阅读课本课本P79倒数第一段

7、倒数第一段归纳存在什么问题归纳存在什么问题.性别鉴定第23页/共38页三.胚胎干细胞1.1.概念概念:简称简称ESES或或EKEK细胞细胞,是由是由早期胚胎或原始性早期胚胎或原始性腺腺中分离出来的一类细胞中分离出来的一类细胞.2.2.特点特点:1)1)形态形态:体积小体积小.细胞核大细胞核大,核仁明显核仁明显.2)2)功能功能:具有发育的具有发育的全能性全能性.可分化为成年动物体内可分化为成年动物体内任何一种组织细胞任何一种组织细胞.体外培养可增殖不分化体外培养可增殖不分化.3 3）在）在体外体外培养的条件下，培养的条件下，ESES细胞可以细胞可以增殖而不增殖而不发生分化发生分化。对它可以进行

8、冷冻保存，也可以进行。对它可以进行冷冻保存，也可以进行遗传改造。遗传改造。第24页/共38页.加图，归纳.特点胚胎干细胞:内细胞团细胞原始性腺细胞第25页/共38页形态、功能形态、功能形态：形态：体积小、细胞核大、核仁明显体积小、细胞核大、核仁明显功能：功能：可以分化成任何一种组织可以分化成任何一种组织体外培养，只增殖不分化体外培养，只增殖不分化.为什么要移植，练习册P56 11.全能细胞第26页/共38页.多能、专能.全能细胞第27页/共38页.分类第28页/共38页分类分类全能细胞全能细胞桑椹胚及以前桑椹胚及以前能发育成完整个体能发育成完整个体多能干细胞多能干细胞(胚胎干细胞胚胎干细胞)内

9、细胞团细胞、原始性腺细胞分离出来内细胞团细胞、原始性腺细胞分离出来能分化出动物体内的任何组织能分化出动物体内的任何组织专能干细胞专能干细胞(成体干细胞成体干细胞)如骨髓干细胞、皮肤生发层细胞等如骨髓干细胞、皮肤生发层细胞等能分化出特定的组织能分化出特定的组织.分别指什么,分化程度,潜能；核全能性；目前初始化.应用第29页/共38页.鼠第30页/共38页.应用前景第31页/共38页胚胎干细胞的应用前景.优点第32页/共38页优势优势(意义意义)充分发挥雌性个体的繁殖潜力充分发挥雌性个体的繁殖潜力缩短供体本身的繁殖周期缩短供体本身的繁殖周期保持供体优良特性保持供体优良特性大规模繁殖大规模繁殖节约成

10、本节约成本费用费用可用于保护珍稀动物可用于保护珍稀动物.第33页/共38页为什么胚胎移植能成功为什么胚胎移植能成功?移动到任何一头动物子宫内都能发育吗移动到任何一头动物子宫内都能发育吗?同种动物发情排卵后同种动物发情排卵后,在一端时间内供体在一端时间内供体受体受体具有相同的生理环境具有相同的生理环境为什么能收集到胚胎为什么能收集到胚胎?早期胚胎一定时间内处于游离状态早期胚胎一定时间内处于游离状态供体和受体会不会发生排斥供体和受体会不会发生排斥/同种动物之间基本上不排斥同种动物之间基本上不排斥为什么移植的胚胎能保留供体双亲的特性为什么移植的胚胎能保留供体双亲的特性?胚胎虽然与受体有生理和组织上的

11、联系胚胎虽然与受体有生理和组织上的联系,但遗传但遗传特性不受受体的影响特性不受受体的影响.第34页/共38页第35页/共38页1.右图是同学们到某良种场进行参观后，看到的胚胎移植繁育良种奶牛的技术流程示意图。请看图思考并讨论以下各题。（1）用文字完成下面的流程图。答：对供、受体母畜进行选择，并进行同期发情处理；配种或人工授精；收集胚胎；胚胎移植；对受体母畜进行是否妊娠的检查。（2）应该怎样选择供体公、母牛和受体母牛？在中，为什么要用促性腺激素处理供体母牛，在促性腺激素处理供体母牛前，为什么需要对供体和受体母牛进行同期发情处理？答：供体公、母牛应该是具有人类所需的优良遗传性状的个体，而受体母牛必

12、须具有正常的孕育、生殖后代的能力；需要用促性腺激素处理供体母牛是为了引起超数排卵，这样就可以获得较多的胚胎；在促性腺激素处理供体母牛前，对供体和受体母牛进行同期发情处理，才能使它们的生理条件达到同步或一致，使供体的胚胎移入受体后有相同或相似的生存条件。第36页/共38页（3）在右侧的流程图中，哪一步需要进行冲卵？冲卵是把母畜的卵子冲出来吗？答：第步需要进行冲卵，冲卵是指将供体母畜体内的受精卵冲出来，而不是把卵子冲出来。（4）用胚胎移植繁育良种种畜具有哪些实用意义？提示：胚胎移植可充分发挥雌性优秀个体的繁殖潜力。具体表现为：缩短了供体本身的繁殖周期，同时通过超数排卵处理和胚胎移植可获得比自然繁殖多十几倍到几十倍的后代。可在短期大幅度增加优良个体母畜和公畜的后代数量，迅速扩大良种畜群，加速育种和品种改良工作。经冷冻保存的胚胎可进行国内和国际交换，代替活畜的引种或进出口。通过胚胎移植可以人为生产双胎或多胎。可以通过保存胚胎来保存品种资源和濒危动物。第37页/共38页感谢您的观看！第38页/共38页