第一节减数分裂课件.ppt

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1、第一节减数分裂第1页，此课件共56页哦第2页，此课件共56页哦第3页，此课件共56页哦1减数分裂是进行有性生殖的生物减数分裂是进行有性生殖的生物在形成生殖细胞在形成生殖细胞(配子配子)时所特有的细胞时所特有的细胞分裂方式。分裂方式。2在减数分裂过程中，染色体只复在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，新产制一次，而细胞连续分裂两次，新产生的生殖细胞中染色体数目比体细胞生的生殖细胞中染色体数目比体细胞减少一半。减少一半。第4页，此课件共56页哦3同源染色体联会、形成四分体、同源染色体联会、形成四分体、四分体排列在细胞的赤道板位置及同源四分体排列在细胞的赤道板位置及同源染色体分离发

2、生于减数第一次分裂过程染色体分离发生于减数第一次分裂过程中，着丝粒分裂则发生于减数第二次分中，着丝粒分裂则发生于减数第二次分裂过程中。裂过程中。41个精原细胞经减数第一次分裂可个精原细胞经减数第一次分裂可形成形成2个次级精母细胞，继续进行减个次级精母细胞，继续进行减数第二次分裂可形成数第二次分裂可形成4个精细胞，精个精细胞，精细胞经变形形成细胞经变形形成4个精子。个精子。第5页，此课件共56页哦51个卵原细胞经减数第一次分个卵原细胞经减数第一次分裂可形成裂可形成1个次级卵母细胞和个次级卵母细胞和1个极体，个极体，继续进行减数第二次分裂可形成体积继续进行减数第二次分裂可形成体积较小的较小的3个极

3、体和体积较大的个极体和体积较大的1个卵细个卵细胞。胞。6细胞质能否均等分裂是初级精细胞质能否均等分裂是初级精母细胞与初级卵母细胞及次级精母细母细胞与初级卵母细胞及次级精母细胞与次级卵母细胞分裂的最主要区别。胞与次级卵母细胞分裂的最主要区别。第6页，此课件共56页哦第7页，此课件共56页哦自读教材自读教材夯基础夯基础1减数分裂的概念减数分裂的概念 填空填空(1)范围：进行范围：进行 的生物。的生物。(2)时期：产生成熟时期：产生成熟 细胞时。细胞时。(3)过程：染色体复制过程：染色体复制 ，细胞连续分裂，细胞连续分裂 。(4)结果：染色体数目结果：染色体数目 。有性生殖有性生殖生殖生殖一次一次两

4、次两次减半减半第8页，此课件共56页哦复制复制第9页，此课件共56页哦(2)减数第一次分裂：减数第一次分裂：前期前期同源染色体同源染色体四分体四分体纺锤体纺锤体核膜核膜中期中期同源染色体同源染色体赤道板位置上赤道板位置上第10页，此课件共56页哦后期后期同源染色体同源染色体不分离不分离末期末期染色质染色质核膜核膜细胞质细胞质减少一半减少一半第11页，此课件共56页哦(3)减数第二次分裂：减数第二次分裂：染色体染色体核膜核膜核仁核仁中期中期染色体染色体第12页，此课件共56页哦后期后期染色单体染色单体末期末期子细胞子细胞第13页，此课件共56页哦第14页，此课件共56页哦 2减数分裂过程中染色单

5、体形成与消失分别发生于何时期？染色减数分裂过程中染色单体形成与消失分别发生于何时期？染色体数目减半发生于何时期？体数目减半发生于何时期？提示：提示：减数分裂过程中，染色单体形成于减数分裂的间期，消失减数分裂过程中，染色单体形成于减数分裂的间期，消失于减数第二次分裂后期。染色体数目减半发生于减数第一次分裂末期。于减数第二次分裂后期。染色体数目减半发生于减数第一次分裂末期。第15页，此课件共56页哦跟随名师跟随名师解疑难解疑难 1一组易混概念的比较一组易混概念的比较 (1)同源染色体与非同源染色体：同源染色体与非同源染色体：同源染色体：在减数分裂过程中进行配对的两条染色体。它们同源染色体：在减数分

6、裂过程中进行配对的两条染色体。它们的大小、形状一般相同，一条来自父方，一条来自母方。的大小、形状一般相同，一条来自父方，一条来自母方。非同源染色体：在减数分裂过程中不进行配对的染色体，它们非同源染色体：在减数分裂过程中不进行配对的染色体，它们的形态、大小一般不同。的形态、大小一般不同。比较见下表：比较见下表：第16页，此课件共56页哦图图形形说说明明a.1和和2、3和和4分分别别属于一属于一对对同源染色体同源染色体b1和和3、2和和4、1和和4、2和和3分分别别属于非同源染色体属于非同源染色体c5和和6(7和和8)不不是是同同源源染染色色体体，也也不不是是非非同同源源染染色色体体，而而是是一一

7、对对姐姐妹妹染染色色单单体体分分开开后后形形成成的的两两条条相相同同的的子子染染色体色体第17页，此课件共56页哦 (2)姐妹染色单体和非姐妹染色单体：姐妹染色单体和非姐妹染色单体：姐妹染色单体：同一着丝粒连着的两条染色单姐妹染色单体：同一着丝粒连着的两条染色单体，如图中的体，如图中的a和和a、b和和b、c和和c、d和和d。非姐妹染色单体：不同着丝粒连着的两条染色非姐妹染色单体：不同着丝粒连着的两条染色单体，如右图中的单体，如右图中的a和和b等。等。第18页，此课件共56页哦 (3)联会和四分体：联会和四分体：联会：在减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对的现象。联会：在减数第一次分裂前期，同

8、源染色体两两配对的现象。四分体：在减数第一次分裂过程中，由于同源染色体联会，四分体：在减数第一次分裂过程中，由于同源染色体联会，使得每对同源染色体包含使得每对同源染色体包含4条染色单体，这时的一对同源染色体又叫条染色单体，这时的一对同源染色体又叫一个四分体。一个四分体。第19页，此课件共56页哦2减数分裂与有丝分裂的比较减数分裂与有丝分裂的比较比较项目比较项目减数分裂减数分裂有丝分裂有丝分裂不不同同点点分裂的细胞分裂的细胞原始生殖细胞原始生殖细胞体细胞或原始生殖体细胞或原始生殖细胞细胞细胞分裂次数细胞分裂次数两次两次一次一次同同源源染染色色体体的的行为行为联联会会形形成成四四分分体体，非非姐姐

9、妹妹染染色色单单体体交交叉互叉互换换同源染色体分离同源染色体分离存存在在同同源源染染色色体体，但但不不联联会会，不不分分离离，无交叉互换现象无交叉互换现象第20页，此课件共56页哦比较项目比较项目减数分裂减数分裂有丝分裂有丝分裂不不同同点点非非同同源源染染色色体体的行为的行为自由组合自由组合不出现自由组合不出现自由组合子子细细胞胞染染色色体体数目数目减半减半不变不变子子细细胞胞的的名名称称和数目和数目4个个精精子子或或1个个卵卵细细胞和胞和3个极体个极体2个体个体细细胞胞子子细细胞胞间间的的遗遗传物质传物质不一定相同不一定相同一定相同一定相同(基本上基本上)第21页，此课件共56页哦比较项目比

10、较项目减数分裂减数分裂有丝分裂有丝分裂不不同同点点DNA与与染染色色体体数目数目变变化模型化模型意义意义减减数数分分裂裂和和受受精精作作用用维维持持了了每每种种生生物物前前后后代代体体细细胞胞中中染染色体数目的恒定色体数目的恒定使使生生物物的的亲亲代代细细胞胞和和子子代代细细胞胞之之间间保保持持了了遗遗传传性性状状的的稳稳定性定性第22页，此课件共56页哦比较项目比较项目减数分裂减数分裂有丝分裂有丝分裂相同点相同点染色体都只复制一次染色体都只复制一次分分裂裂过过程程中中都都出出现现纺纺锤锤丝丝，都都有有核核仁仁、核核膜膜的的消失与重现过程消失与重现过程都有着丝粒分裂和姐妹染色单体分开现象都有着

11、丝粒分裂和姐妹染色单体分开现象联系联系原原始始生生殖殖细细胞胞进进行行减减数数分分裂裂前前的的自自身身增增殖殖方方式式为为有丝分裂有丝分裂第23页，此课件共56页哦 特别提醒特别提醒如何确认四分体如何确认四分体 图图A、B、C均含一对同源染色体，图均含一对同源染色体，图A中不含染色单体。中不含染色单体。图图B中虽含染色单体但同源染色体未发生联会行为，故不属四分体。中虽含染色单体但同源染色体未发生联会行为，故不属四分体。图图C中同源染色体经联会形成了四分体。中同源染色体经联会形成了四分体。第24页，此课件共56页哦自读教材自读教材夯基础夯基础1精子的形成精子的形成填空填空(1)形成场所：哺乳动物

12、的形成场所：哺乳动物的 。(2)形成过程及细胞数量变化：形成过程及细胞数量变化：睾丸睾丸第25页，此课件共56页哦间期间期1姐妹染色单体姐妹染色单体同源染色体同源染色体赤道板赤道板同源染色体同源染色体分化分化2次级精母次级精母一半一半两条染色单体两条染色单体4第26页，此课件共56页哦 2卵细胞的形成卵细胞的形成判断正误判断正误 (1)哺乳动物卵细胞的形成过程与精子形成过程基本相似，均具有哺乳动物卵细胞的形成过程与精子形成过程基本相似，均具有染色体复制、同源染色体联会、分离及卵细胞染色体减半等特征。染色体复制、同源染色体联会、分离及卵细胞染色体减半等特征。()(2)1个初级卵母细胞经过减数第一

13、次分裂和减数第二次分裂形成个初级卵母细胞经过减数第一次分裂和减数第二次分裂形成4个生个生殖细胞。殖细胞。()(3)初级卵母细胞和次级卵母细胞均发生细胞质不均等分裂现象。初级卵母细胞和次级卵母细胞均发生细胞质不均等分裂现象。()(4)精细胞和卵细胞均需经历复杂的形态变化方可形成精子和卵子。精细胞和卵细胞均需经历复杂的形态变化方可形成精子和卵子。()第27页，此课件共56页哦 1右图是一个哺乳动物细胞的示意图，右图是一个哺乳动物细胞的示意图，它可能存在于什么器官中？它可能存在于什么器官中？提示：提示：该细胞中同源染色体分离，而且该细胞中同源染色体分离，而且 细胞质是均等分裂，所以该细胞是初级精母细

14、胞，存在于睾丸中细胞质是均等分裂，所以该细胞是初级精母细胞，存在于睾丸中第28页，此课件共56页哦 2人的精细胞中有染色体人的精细胞中有染色体23条，那么人的初级精母细胞中含有染条，那么人的初级精母细胞中含有染色体、四分体、染色单体和色体、四分体、染色单体和DNA分子的数目分别是多少？分子的数目分别是多少？提示：提示：人的精细胞中含有人的精细胞中含有23条染色体，可推知体细胞中含有条染色体，可推知体细胞中含有46条染色体，故在初级精母细胞中有染色体条染色体，故在初级精母细胞中有染色体46条，四分体条，四分体23个，染色单个，染色单体体92条，条，DNA分子分子92个。个。3人的造血干细胞分裂过

15、程中，可形成几个四分体？人的造血干细胞分裂过程中，可形成几个四分体？提示：提示：0个个(造血干细胞分裂属于有丝分裂，分裂过程中不发生造血干细胞分裂属于有丝分裂，分裂过程中不发生同源染色体联会同源染色体联会)。第29页，此课件共56页哦跟随名师跟随名师解疑难解疑难1精子与卵细胞形成过程的比较精子与卵细胞形成过程的比较第30页，此课件共56页哦第31页，此课件共56页哦第32页，此课件共56页哦第33页，此课件共56页哦2减数第一次分裂和减数第二次分裂的比较减数第一次分裂和减数第二次分裂的比较减数第一次分裂减数第一次分裂减数第二次分裂减数第二次分裂着丝粒着丝粒不分裂不分裂分裂分裂染色体数目染色体数

16、目2NN减半减半N2NN不减半不减半(有有暂时暂时加倍期加倍期)DNA含量含量4N2N减半减半2NN减半减半染色体主要染色体主要行为行为同源染色体同源染色体联会和分离联会和分离姐妹染色单体分开姐妹染色单体分开同源染色体同源染色体有有无无第34页，此课件共56页哦3含含n对同源染色体的精对同源染色体的精(卵卵)原细胞形成的配子原细胞形成的配子精精(卵卵)原细胞个数原细胞个数配子个数配子个数配子种类配子种类1个精原个精原细细胞胞42种种(多种情况多种情况)1个卵原个卵原细细胞胞11种种(多种情况多种情况)m个精原个精原细细胞胞4m2nm个卵原个卵原细细胞胞m2n第35页，此课件共56页哦第36页，

17、此课件共56页哦 例例1下图是某雄性动物细胞减数分裂示意图，其中图下图是某雄性动物细胞减数分裂示意图，其中图a是减数分裂过程的图解，图是减数分裂过程的图解，图b是减数分裂过程中细胞核内是减数分裂过程中细胞核内DNA含含量变化的曲线图，请根据图回答下列问题。量变化的曲线图，请根据图回答下列问题。第37页，此课件共56页哦 (1)图图b中的线段中的线段AB代表图代表图a中的中的_细胞，图细胞，图b中的线中的线段段CD代表图代表图a中的中的_细胞，图细胞，图b中的线段中的线段EF代表图代表图a中的中的_细胞，图细胞，图b中的线段中的线段GH代表图代表图a中的中的_细细胞。胞。(2)图图b中的线段中的

18、线段CD所示的细胞中，所示的细胞中，DNA含量与染色体数之比含量与染色体数之比为为_，线段，线段GH所示细胞中，所示细胞中，DNA含量与染色体数之比为含量与染色体数之比为_，线段，线段EF所示细胞中所示细胞中DNA含量与染色体数之比为含量与染色体数之比为_。第38页，此课件共56页哦思路点拨思路点拨第39页，此课件共56页哦 精讲精析精讲精析(1)图图b中的中的AB段段DNA未复制，未复制，BC段是段是DNA复制复制过程。过程。CE为减数第一次分裂，为减数第一次分裂，EH为减数第二次分裂，其中为减数第二次分裂，其中GH代代表精细胞表精细胞(a中中4细胞细胞)；图；图a中中1为精原细胞，为精原细

19、胞，2为初级精母细胞，为初级精母细胞，3为次为次级精母细胞，级精母细胞，4为精细胞。为精细胞。(2)图图b中中CD段染色体与段染色体与DNA之比为之比为1 2，GH段染色体与段染色体与DNA数之比为数之比为1 1，线段，线段EF段在着丝粒分裂前染色体段在着丝粒分裂前染色体 DNA1 2，着丝粒分裂后则为，着丝粒分裂后则为1 1。答案答案(1)1精原精原2初级精母初级精母3次级精母次级精母4精精(2)2 11 12 1或或1 1第40页，此课件共56页哦 例例2如图是某种动物细胞分裂不同时期的示意图，其中一如图是某种动物细胞分裂不同时期的示意图，其中一定不是精子形成过程的是定不是精子形成过程的是

20、 ()第41页，此课件共56页哦思路点拨思路点拨第42页，此课件共56页哦 精讲精析精讲精析A图为减数第一次分裂四分体时期，精、卵细图为减数第一次分裂四分体时期，精、卵细胞形成过程中都存在；胞形成过程中都存在；B图细胞同源染色体分离，且细胞质均等图细胞同源染色体分离，且细胞质均等分裂，该细胞应为初级精母细胞；分裂，该细胞应为初级精母细胞；C图为减数第二次分裂的中期，图为减数第二次分裂的中期，该细胞可表示次级精该细胞可表示次级精(卵卵)细胞；细胞；D图细胞质不均等分裂，应为次级图细胞质不均等分裂，应为次级卵母细胞。卵母细胞。答案答案D第43页，此课件共56页哦第44页，此课件共56页哦1观察动植

21、物细胞减数分裂永久切片。观察动植物细胞减数分裂永久切片。2选择适宜材料制片并观察动植物细胞选择适宜材料制片并观察动植物细胞减数分裂减数分裂第45页，此课件共56页哦典例剖析典例剖析 某生物兴趣小组欲观察细胞减数分裂的过程。如果你是其某生物兴趣小组欲观察细胞减数分裂的过程。如果你是其中一员。请选择材料和试剂完成实验。中一员。请选择材料和试剂完成实验。(对实验时间和试剂用量对实验时间和试剂用量不做具体要求不做具体要求)供选材料及试剂：经低渗处理的鸡肾脏、睾丸、肝脏、苏丹供选材料及试剂：经低渗处理的鸡肾脏、睾丸、肝脏、苏丹染染液、醋酸洋红液、班氏糖定性试剂、解离固定液。液、醋酸洋红液、班氏糖定性试剂

22、、解离固定液。第46页，此课件共56页哦(1)取材：用取材：用_作实验材料。作实验材料。(2)制片：制片：_。用清水漂洗。用清水漂洗。_。_。第47页，此课件共56页哦 (3)观察：观察：把制成的装片先放在把制成的装片先放在_下观察，找到相关细胞后下观察，找到相关细胞后再换再换_，此时观察到的物像不清晰，应该调整，此时观察到的物像不清晰，应该调整_和和_使视野清晰。使视野清晰。某同学根据观察结果绘制了三个细胞分裂的模式图某同学根据观察结果绘制了三个细胞分裂的模式图(如下图所示如下图所示)，若，若A、B、C细胞正常分裂，它们产生的子细胞分别是细胞正常分裂，它们产生的子细胞分别是_。第48页，此课

23、件共56页哦 (4)关于观察细胞的减数分裂实验，以下说法正确的是关于观察细胞的减数分裂实验，以下说法正确的是()A可以通过观察兔的卵母细胞减数分裂固定装片来了解减数可以通过观察兔的卵母细胞减数分裂固定装片来了解减数分裂过程分裂过程 B可以用桃花的雌蕊或蚕豆的雄蕊做实验材料可以用桃花的雌蕊或蚕豆的雄蕊做实验材料 C必须在高倍镜下才能分辨出初级精母细胞、次级精母细胞必须在高倍镜下才能分辨出初级精母细胞、次级精母细胞和精子和精子 D用蝗虫的精巢做实验，视野中可以看到处于有丝分裂时期的细胞用蝗虫的精巢做实验，视野中可以看到处于有丝分裂时期的细胞第49页，此课件共56页哦 解析解析(1)在所提供的材料中

24、，能进行减数分裂的只有睾丸，肝脏、在所提供的材料中，能进行减数分裂的只有睾丸，肝脏、肾脏只进行有丝分裂，故应选取睾丸作为实验材料。肾脏只进行有丝分裂，故应选取睾丸作为实验材料。(2)制片时，需先解离固定，经漂洗后再用醋酸洋红液染色，以便制片时，需先解离固定，经漂洗后再用醋酸洋红液染色，以便观察染色体。观察染色体。(3)观察时应先在低倍镜下找到物像，将其移至视野中央，观察时应先在低倍镜下找到物像，将其移至视野中央，然后再换用高倍镜观察，图示三个细胞，然后再换用高倍镜观察，图示三个细胞，A处于有丝分裂中期，处于有丝分裂中期，应为产生精原细胞的过程；应为产生精原细胞的过程；B为次级精母细胞，其子细胞

25、为精细胞，为次级精母细胞，其子细胞为精细胞，C为初级精母细胞，其子细胞为次级精母细胞。为初级精母细胞，其子细胞为次级精母细胞。第50页，此课件共56页哦 (4)观察兔的卵母细胞减数分裂固定装片，只能了解减数分观察兔的卵母细胞减数分裂固定装片，只能了解减数分裂某一时期的分裂特点；通常利用植物的雄蕊做实验材料，因裂某一时期的分裂特点；通常利用植物的雄蕊做实验材料，因为雄蕊中会有多个精原细胞在进行减数分裂，易于观察；辨别为雄蕊中会有多个精原细胞在进行减数分裂，易于观察；辨别出三种细胞，只需依据染色体特点即可分辨，使用高倍镜只是出三种细胞，只需依据染色体特点即可分辨，使用高倍镜只是观察得更清楚些；精原

26、细胞既可进行减数分裂也可进行有丝分观察得更清楚些；精原细胞既可进行减数分裂也可进行有丝分裂。裂。第51页，此课件共56页哦 答案答案(1)睾丸睾丸 (2)取少量睾丸组织放入解离固定液中处理一段时间取少量睾丸组织放入解离固定液中处理一段时间将漂洗后的组织放在载玻片上用醋酸洋红液染色将漂洗后的组织放在载玻片上用醋酸洋红液染色一定时间后一定时间后加盖玻片进行压片加盖玻片进行压片 (3)低倍镜高倍镜细准焦螺旋反光镜低倍镜高倍镜细准焦螺旋反光镜(或光圈或光圈)精原精原细胞、精细胞、次级精母细胞细胞、精细胞、次级精母细胞 (4)D 第52页，此课件共56页哦减数分裂实验材料的选择与观察减数分裂实验材料的选

27、择与观察 1减数分裂实验材料的选择减数分裂实验材料的选择 一般来说，雄性个体产生的雄配子数量远远多于雌性个一般来说，雄性个体产生的雄配子数量远远多于雌性个体产生的雌配子数量，因此在选择观察减数分裂的材料时，体产生的雌配子数量，因此在选择观察减数分裂的材料时，要选择分裂旺盛的雄性生殖器官要选择分裂旺盛的雄性生殖器官(性腺性腺)。归纳拓展归纳拓展第53页，此课件共56页哦 2种子植物花药中发生的减数分裂及其观察种子植物花药中发生的减数分裂及其观察 (1)花粉粒的形成：花粉粒的形成：种子植物的花粉粒是由花粉囊里的花粉母细胞发育成的。每个花粉种子植物的花粉粒是由花粉囊里的花粉母细胞发育成的。每个花粉母

28、细胞通过减数分裂，形成母细胞通过减数分裂，形成4个细胞，叫做小孢子。每个小孢子细胞个细胞，叫做小孢子。每个小孢子细胞内的染色体数目都比花粉母细胞的减少一半。初始形成的内的染色体数目都比花粉母细胞的减少一半。初始形成的4个小孢个小孢子排成一列，以后相互分离，形成子排成一列，以后相互分离，形成4个单核的花粉粒。个单核的花粉粒。第54页，此课件共56页哦 (2)制片步骤：制片步骤：以幼嫩蚕豆花蕾为材料，制片观察花粉母细胞的减数分裂的步骤以幼嫩蚕豆花蕾为材料，制片观察花粉母细胞的减数分裂的步骤如下：如下：取材、固定、保存。种植蚕豆地区可在取材、固定、保存。种植蚕豆地区可在4月上、中旬取白色或淡月上、中

29、旬取白色或淡黄色如小米大小的饱满的蚕豆花蕾，采摘后立即投入卡诺氏固定黄色如小米大小的饱满的蚕豆花蕾，采摘后立即投入卡诺氏固定液液(乙醇乙醇 冰醋酸冰醋酸3 1)中固定中固定412 h。从固定液中取出材料，用。从固定液中取出材料，用70%酒精洗涤数次，保存于酒精洗涤数次，保存于70%酒精内，置酒精内，置4冰箱中备用。冰箱中备用。第55页，此课件共56页哦 染色。从保存液中取出一朵蚕豆花蕾，放在吸水纸或干净染色。从保存液中取出一朵蚕豆花蕾，放在吸水纸或干净纱布上，吸干保存液。用尖头镊子将花放于载玻片中央，除去花纱布上，吸干保存液。用尖头镊子将花放于载玻片中央，除去花枝，取下雄蕊并捣碎。在捣碎的雄蕊

30、上滴枝，取下雄蕊并捣碎。在捣碎的雄蕊上滴2%的醋酸洋红染液，将的醋酸洋红染液，将材料进一步捣碎，染色材料进一步捣碎，染色510 min，盖上盖玻片，在酒精灯火焰上过，盖上盖玻片，在酒精灯火焰上过45次次(不能煮沸不能煮沸)。压片。将载玻片放在平整的实验桌上，盖玻片上覆压片。将载玻片放在平整的实验桌上，盖玻片上覆34层吸层吸水纸，用铅笔头轻而均匀地敲打或用拇指压一下，去掉吸水纸，水纸，用铅笔头轻而均匀地敲打或用拇指压一下，去掉吸水纸，材料被压成均匀薄片，周围染液也被吸去。材料被压成均匀薄片，周围染液也被吸去。镜检。用低倍镜找到分裂相细胞后，再用高倍镜观察。镜检。用低倍镜找到分裂相细胞后，再用高倍镜观察。第56页，此课件共56页哦