第二章章末巩固复习专题 (2).ppt
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1、专题一整体代入思想的应用利用整体代入法,对所求多项式进行适当变形后,再将已利用整体代入法,对所求多项式进行适当变形后,再将已知条件整体代入求值知条件整体代入求值【规律总结规律总结】当所给条件当所给条件无法直接无法直接或比较难求出所含字母或比较难求出所含字母的取值时,可应用的取值时,可应用“整体代入法整体代入法”,把,把“整体整体”当成一个新的当成一个新的字母,再求关于这个新的字母的代数式的值字母,再求关于这个新的字母的代数式的值1下面说法正确的是下面说法正确的是()A0 不是不是单项式单项式B32xy 是单项式,且其系数是是单项式,且其系数是 9,次数是,次数是 1C二次多项式与一次多项式的和
2、一定是二次多项式二次多项式与一次多项式的和一定是二次多项式D多项式多项式 3xyz2x24yz 的次数是的次数是 2C62若若 ab4,则,则 10ab_.解析:解析:10ab10(ab)1046.1专题二专题二用整式表示图形变化规律用整式表示图形变化规律例例 2:观察图观察图 21 所示的图形所示的图形(每个正方形的边长均为每个正方形的边长均为 1)和相应的等式,探究其中的规律:和相应的等式,探究其中的规律:图图 21加数的个数 nS121222462332461234424682045524681030565从从 2 开始,连开始,连续的偶数相加,它们和的情况如下表:续的偶数相加,它们和的
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