离散型随机变量优质课讲稿.ppt

《离散型随机变量优质课讲稿.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《离散型随机变量优质课讲稿.ppt（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、关于离散型随机变量优质课第一页，讲稿共十三页哦我们从三个方面考虑：我们从三个方面考虑：取每个值的可能性的大小取每个值的可能性的大小这些值的平均水平这些值的平均水平这些值的集中和离散程度这些值的集中和离散程度 分布列分布列 期期 望望 方方 差差第二页，讲稿共十三页哦选修选修2-3 第二章第二章 概概 率率淮北十二中淮北十二中 崔崔 军军第三页，讲稿共十三页哦试验试验1 1：某人在射击训练中，射击一次，命中的环数：某人在射击训练中，射击一次，命中的环数.试验试验2 2：掷一枚骰子一次，向上的点数：掷一枚骰子一次，向上的点数.试验的结果试验的结果用数字表示用数字表示 试验结果试验结果试验的结果试验

2、的结果用数字表示用数字表示试验结果试验结果命中命中0 0环环命中命中1 1环环命中命中2 2环环命中命中1010环环01210出现出现1 1点点出现出现2 2点点出现出现3 3点点出现出现4 4点点出现出现5 5点点1 12 2345 5出现出现6 6点点6 6思考思考：从上述从上述两个试验中你发现它们有无共同的特征？两个试验中你发现它们有无共同的特征？.映映 射射映映 射射第四页，讲稿共十三页哦每一个每一个随机试验的结果随机试验的结果可以用一个可以用一个数字数字来表示；来表示；1、随机变量随机变量 ：在随机试验中，在随机试验中，每一个随机试验可能的结果都对应一个数，每一个随机试验可能的结果都

3、对应一个数，这种对应称为一个这种对应称为一个随机变量。随机变量。即即随机变量常用字母随机变量常用字母，.等表示等表示.每一个每一个数字数字都表示一种都表示一种试验结果试验结果。观观 察察 总结：总结：实实 数数随机试验的结果 映映 射射随机变量随机变量是从随机试验每一个可能的结果所组成的集合到实数集的是从随机试验每一个可能的结果所组成的集合到实数集的映射。映射。（1 1）定义：）定义：（2 2）表示：）表示：第五页，讲稿共十三页哦试验结果试验结果实数实数随机变量随机变量实数实数实数实数函数函数 随机变量与函数都是一种随机变量与函数都是一种映射映射；问题问题1：随机变量与函数有什么区别和联系吗？

4、随机变量与函数有什么区别和联系吗？随机变量随机变量是把试验结果映为实数；是把试验结果映为实数；总总结结归归纳纳（1）相同点：相同点：（2）不同点：不同点：函数函数是把实数映为实数；是把实数映为实数；第六页，讲稿共十三页哦1、随机抽取一个同学、随机抽取一个同学，这个同学对应一个，这个同学对应一个“学号学号”。2、抽奖时随机抽取一张兑奖券，奖券对应一个、抽奖时随机抽取一张兑奖券，奖券对应一个“编号编号”。问题问题2：类比上述例子，你能再举些随机试验的例子吗？类比上述例子，你能再举些随机试验的例子吗？5、新生婴儿的、新生婴儿的“性别性别”。3、经过有交通信号灯的路口，信号灯的、经过有交通信号灯的路口

5、，信号灯的“颜色颜色”。4、观看一场、观看一场“足球世界杯足球世界杯”比赛，比赛的结果。比赛，比赛的结果。6、随机投一枚硬币，出现的结果。、随机投一枚硬币，出现的结果。问题问题3：任何随机试验的所有结果都可以用数字表示吗？任何随机试验的所有结果都可以用数字表示吗？第七页，讲稿共十三页哦试验试验3 3：观看一场足球赛，会出现哪几种结果？观看一场足球赛，会出现哪几种结果？试验的结果试验的结果用数字表示用数字表示 试验结果试验结果赢赢平局平局输输130试验试验4 4：掷一枚硬币，可能会出现哪几种结果？掷一枚硬币，可能会出现哪几种结果？能否用数字来刻画这种随机试验的结果呢？能否用数字来刻画这种随机试验

6、的结果呢？试验的结果试验的结果用数字表示用数字表示试验结果试验结果正面向上正面向上反面向上反面向上10能否用数字刻画随机试验的结果呢？能否用数字刻画随机试验的结果呢？结论：结论：任何随机试验的所有结果都可以用数字表示！任何随机试验的所有结果都可以用数字表示！还可以用其还可以用其它数字表示它数字表示吗？吗？还可以用还可以用其它数字其它数字表示吗？表示吗？第八页，讲稿共十三页哦 像射击、像射击、掷掷硬币等试验硬币等试验 ，随机变量的所，随机变量的所有取值能够一一列举出来有取值能够一一列举出来,这样的随机变量称这样的随机变量称为为离散型随机变量离散型随机变量.2 2、离散型随机变量的定义：、离散型随

7、机变量的定义：第九页，讲稿共十三页哦例例1：已知在已知在10件产品中有件产品中有2件不合格品。现从这件不合格品。现从这10件件 产品中任取产品中任取3件，这是一个随机现象。件，这是一个随机现象。（1）写成该随机现象所有可能出现的结果；）写成该随机现象所有可能出现的结果；（2）试用随机变量来描述上述结果。）试用随机变量来描述上述结果。（1）这）这10件产品中有件产品中有2件不合格品，有件不合格品，有8件合格品。因此，从件合格品。因此，从10件产品件产品中任取中任取3件，所有可能出现的结果是：件，所有可能出现的结果是：“不含不合格品不含不合格品”、“恰有恰有1件不件不合格品合格品”、“恰有恰有2件

8、不合格品件不合格品”。解解：（2）令）令X表示取出的表示取出的3件产品中的不合格品数。则件产品中的不合格品数。则X所有可能的取值所有可能的取值为为0，1，2，对应着任取，对应着任取3件产品所有可能出现的结果。即件产品所有可能出现的结果。即 “X=0”表示表示“不含不合格品不含不合格品”；“X=1”表示表示“恰有恰有1件不合格品件不合格品”；“X=2”表示表示“恰有恰有2件不合格品件不合格品”；思考：思考：那么那么”X2”表示什么事表示什么事件？件？第十页，讲稿共十三页哦 练习：练习：写出下列随机变量可能取的值，并说明随机变量所写出下列随机变量可能取的值，并说明随机变量所取的值表示的随机变量的结

9、果。取的值表示的随机变量的结果。（1）从学校回家要经过）从学校回家要经过5个红绿灯口，可能遇到红灯个红绿灯口，可能遇到红灯 的次数的次数。（2）袋中装有）袋中装有5只同样大小的球，编号为只同样大小的球，编号为1，2，3，4，5，现从中随机取出，现从中随机取出3只球，被取出的球的只球，被取出的球的 最大号码数最大号码数。第十一页，讲稿共十三页哦 思考：思考：2 2、你能简单说说引入随机变量的好处吗？、你能简单说说引入随机变量的好处吗？1 1、你能用自己的语言总结一下这节课的主要内容吗？、你能用自己的语言总结一下这节课的主要内容吗？（1 1）随机变量）随机变量 ：在随机试验中，在随机试验中，每一个

10、随机试验可能每一个随机试验可能 的结果都对应一个数，的结果都对应一个数，这种对应称为一个这种对应称为一个随机变量。随机变量。（2 2）离散型随机变量）离散型随机变量 ：随机变量的所有取值能够一一随机变量的所有取值能够一一 列举出来，这样的随机变量称为列举出来，这样的随机变量称为离散型随机变量。离散型随机变量。引入随机变量的目的引入随机变量的目的是能用数字表示随机事件，从而更好地是能用数字表示随机事件，从而更好地用数学这个工具来研究随机现象用数学这个工具来研究随机现象,从而建立起应用到不同领域的从而建立起应用到不同领域的概率模型。概率模型。第十二页，讲稿共十三页哦感感谢谢大大家家观观看看第十三页，讲稿共十三页哦