北师大版六年级数学下册总复习《空间与图形---图形与变换》(2).ppt

《北师大版六年级数学下册总复习《空间与图形---图形与变换》(2).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版六年级数学下册总复习《空间与图形---图形与变换》(2).ppt（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、图形与变换图形与变换学习目标：1、进一步认识图形的平移、旋转、与轴对称。2、整理已学过的平面图形的轴对称性，加深对这些图形的认识。3.灵活应用平移、旋转、与轴对称在方格纸上设计图形。4、在观察、操作、想象、设计图形活动中，发展空间观念。自学指导：1、在我们学过的图形中，哪些图形是轴对称图形？它们分别有多少条对称轴？2、认真观察课本78页第一题的文字及情景图，思考并完成课本：（1）-（3）题。3.平移、学转、轴对称三种图形变换的平移、学转、轴对称三种图形变换的要素分别是什么？要素分别是什么？（独立思考（独立思考4分钟后小组交流汇报）分钟后小组交流汇报）4.检测：完成课本检测：完成课本78页的页的

2、12题。题。下面这些平面图形，哪些图形是轴对称图形？下面这些平面图形，哪些图形是轴对称图形？无数条无数条 AB填空填空 图形图形A A向（向（）平移（）平移（）个格，得到图形）个格，得到图形B B。下下3 3填空填空 AOB图形图形A A绕绕O O点按（点按（）方向旋转（）方向旋转（）度，）度，再向（再向（）平移（）平移（）个格，）个格，最后向（最后向（）平移（）平移（）个格，得到图形）个格，得到图形B B。顺时针顺时针9090右右1 1下下1 1ABCO 图形图形A A是怎样变换得到图形是怎样变换得到图形C C的？的？下面表述正确的是下面表述正确的是:():()A.A.平移平移 旋转旋转 旋转旋转B.B.平移平移 旋转旋转 平移平移C.C.平移平移 对称对称 对称对称B BC CO 画出图形的另一半。画出图形的另一半。