6.2普查和抽样调查2.pptx
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1、学习目标:1 1、明确普查、抽样调查、总体、明确普查、抽样调查、总体、个体、样本等概念;个体、样本等概念;2 2、能够选择合适的调查方法解决、能够选择合适的调查方法解决有关现实问题;有关现实问题;第1页/共23页自学指导预习课本预习课本P160160,明确以下问题:,明确以下问题:1 1、明确概念:普查、抽样调查、明确概念:普查、抽样调查、总体、个体、样本;总体、个体、样本;2 2、对两种调查方式进行比较,、对两种调查方式进行比较,明确各自的适用范围。明确各自的适用范围。第2页/共23页要调查你们班同学的身高,要调查你们班同学的身高,适合采用适合采用 调查方式调查方式.普查普查第3页/共23页
2、普查普查为了某一特定目的而对所有考察对象为了某一特定目的而对所有考察对象进行的全面调查,叫做进行的全面调查,叫做普查普查.所要考察对象的全体;所要考察对象的全体;表示事物某一特征的数据表示事物某一特征的数据总体:总体:个体:个体:组成总体的每一个考察对象组成总体的每一个考察对象.第4页/共23页要调查你们班同学的身高,要调查你们班同学的身高,总体是总体是个体是个体是 .全班同学身高的全体全班同学身高的全体,每个同学的身高每个同学的身高第5页/共23页 每个同学每周干家务活的时间每个同学每周干家务活的时间.当对全班同学每周干家务活的时当对全班同学每周干家务活的时间进行普查时,间进行普查时,总体是
3、总体是 。个体是个体是 考考你全班同学每周干家务活的时全班同学每周干家务活的时间的全体间的全体第6页/共23页下列调查适合普查吗?1 1、调查七年级一班同学穿鞋的尺码。、调查七年级一班同学穿鞋的尺码。2 2、旅客上飞机前的安全检查。、旅客上飞机前的安全检查。3 3、“非非典典”期期间间,学学校校每每天天对对学学生生测测量体温。量体温。4 4、了解全市中学生的业余爱好。、了解全市中学生的业余爱好。5 5、了解一天内离开青岛市的人口流量。、了解一天内离开青岛市的人口流量。第7页/共23页生活中的数学“小明,帮妈妈买盒火柴去,这次注意小明,帮妈妈买盒火柴去,这次注意点,上次你买的火柴好多划不着。点,
4、上次你买的火柴好多划不着。”小明高兴地跑回来。小明高兴地跑回来。“妈妈,这次的火柴全划得着,妈妈,这次的火柴全划得着,我我每根每根都试过了都试过了”。第8页/共23页抽样调查抽样调查从总体中抽取部分个体进行调查,从总体中抽取部分个体进行调查,这种调查称为这种调查称为抽样调查抽样调查.从总体抽取的一部分个体叫做从总体抽取的一部分个体叫做总体的一个总体的一个样本样本.第9页/共23页 说明在以下几个问题中,总体、个说明在以下几个问题中,总体、个体、样本各指什么?体、样本各指什么?(1)(1)为了考察一个学校的学生每天为了考察一个学校的学生每天参加课外体育活动情况,调查了其参加课外体育活动情况,调查
5、了其中中5050名学生参加课外体育活动的时名学生参加课外体育活动的时间。间。(2)(2)为了了解一批电池的使用为了了解一批电池的使用寿命,从中抽取了寿命,从中抽取了5050块进行块进行试验。试验。第10页/共23页下列调查中,你认为应该采用哪种下列调查中,你认为应该采用哪种调查方式,并说出理由调查方式,并说出理由.1 1、调查一批炮弹的杀伤半径;、调查一批炮弹的杀伤半径;2 2、调查你们学校七年级学生的体重;、调查你们学校七年级学生的体重;3 3、一批彩电的质量情况;、一批彩电的质量情况;4 4、调查你们班学生早餐是否有喝牛奶、调查你们班学生早餐是否有喝牛奶的习惯;的习惯;5 5、要保证、要保
6、证嫦娥三号卫星嫦娥三号卫星的成功发射,的成功发射,对重要零部件采用何种方式检查。对重要零部件采用何种方式检查。第11页/共23页小结:什么时候用小结:什么时候用普查普查方式较好?方式较好?什么时候用什么时候用抽样调查抽样调查的方式较好?的方式较好?当调查对象个数较少时,调查容易当调查对象个数较少时,调查容易进行时,或调查的结果要求准确性较高进行时,或调查的结果要求准确性较高时,一般采用普查;时,一般采用普查;当调查对象个数较多时,受客观条当调查对象个数较多时,受客观条件限制不易进行调查时,或调查的结果件限制不易进行调查时,或调查的结果有破坏性时,一般采用抽样调查。有破坏性时,一般采用抽样调查。
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